🔺️دوری از مدرسه عامل افزایش مشکلات عاطفی و روانی دانشآموزان/ معاون وزیر آموزش و پرورش: رشد اجتماعی محصلان آسیب دیده است
رضوان حکیمزاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش:
🔹️ما در پیمایشی که درباره شرایط عاطفی و روانی که دانش آموزان ابتدایی تجربه کردند انجام دادیم، بسیاری از آنها از تنهایی و انزوا و اشتیاق برای حضور در مدرسه صحبت کرده بودند.
🔹️گزارشهای جهانی که منتشر شده روی همین مسئله تاکید دارد که دوری از مدرسه، میزان مشکلات عاطفی و روانی دانش آموزان افزایش داده است.
ایلنا
اولین دیدگاه را ثبت کنید.