1736019749.png)
درسنامه کامل زبان انگلیسی دوازدهم
تعداد بازدید : 374.66kخلاصه نکات زبان انگلیسی دوازدهم - درسنامه شب امتحان زبان انگلیسی دوازدهم - جزوه شب امتحان زبان انگلیسی دوازدهم نوبت اول
معنی واژگان درس «Sense of Appreciation»
فصل 1 : Sense of Appreciation
معنی واژگان درس
معنی واژگان کتاب کار
عبارات و ترکیبات مهم را به خاطر بسپارید.
مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران
پوشش تمام محتواهای درسی پایه دوازدهم
- آزمون آنلاین تمامی دروس پایه دوازدهم
- گام به گام تمامی دروس پایه دوازدهم
- ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه دوازدهم
- گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه دوازدهم
- فلش کارت های آماده دروس پایه دوازدهم
- گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه دوازدهم
- آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه دوازدهم
همین حالا نصب کن
واژگان مترادف درس «Sense of Appreciation»
فصل 1 : Sense of Appreciation
واژگان مترادف
قواعد درس «Sense of Appreciation» معلوم و مجهول
فصل 1 : Sense of Appreciation
Active and Passive
- جمله ی معلوم :
جمله ای که فاعل درآن مشخص است یا بهتر است بگوییم جمله ایی که فعل آن به فاعل برمی گردد یعنی جمله ایی که با فاعل شروع می شود را معلوم می گوییم.
- جمله ی مجهول:
جمله ای که معمولا فاعل آن مشخص نیست یا بهتر است بگوییم فعل اصلی به مفعول برمی گردد یعنی جمله ایی که با مفعول شروع می شود را مجهول می گوییم.
- چگونه یک جمله معلوم را به مجهول تبدیل کنیم ؟
- ابتدا مفعول را به جای فاعل قرار می دهیم اگر مفعول ضمیر مفعولی باشد مثل him آن را به ضمیر فاعلی تبدیل می کنیم مثل he.
- متناسب با مفعول جمله و زمان جمله معلوم از مشتقات فعل to be استفاده می کنیم یعنی اگر جمله حال ساده باشد از (am-is-are) اگر گذشته ساده باشد از(was-were) اگر آینده ساده باشد از(will be) اگر حال کامل یا ماضی نقلی باشد از (have-has+been) اگر ماضی بعید باشد از(had+been) اگر حال استمراری باشد از (am-is-are + being)و اگر گذشته استمراری باشداز(was-were + being) استفاده می کنیم.
- بعد از شکل فعل (to be) از قسمت سوم فعل اصلی استفاده می کنیم . اگر با قاعده باشد به آن (ed) اضافه می کنیم و اگر بی قاعده باشد قسمت سوم آن را حفظ کرده و می نویسیم .
- اگر لازم باشد می توانیم فاعل را با حرف اضافه (by)بعد از قسمت سوم فعل بنویسیم . البته اگر فاعل ضمیر فاعلی باشد مثل (we)آن را به ضمیر مفعولی مثل (us) تبدیل می کنیم.
به خاطر داشته باشید که فقط جملاتی را می توان به مجهول تبدیل کرد که فعل اصلی آنها متعدی باشد یعنی جمله دارای مفعول باشد اگر جمله دارای فعل لازم مثل(arrive-go-come-sit-live-work) باشد نمی توان به مجهول تبدیل نمود .
مثال هایی از تبدیل جمله های معلوم به مجهول
1The boys wash the car every week. (حال ساده)
The car is washed every week.
2The man watered the flowers yesterday. (گذشته ساده)
The flowers were watered yesterday.
3My father will buy a house next week. (آینده ساده)
A house will be bought next week.
4The students have done a lot of homework. (ماضی نقلی)
A lot of homework has been done.
5The cook had prepared the lunch. (ماضی بعید)
The lunch had been prepared.
6They are building a new lab here. (حال استمراری)
A new lab is being built here.
7The girls were making new dresses. (گذشته استمراری)
New dresses were being made.
افعال ناقص مانند (...-can-could-must) بصورت (can-could-must + be+P.P) بصورت مجهول در می آیند.
مصدر با to به صورت (to be + P.P) به شکل مجهول در می آیند .
قواعد درس «Sense of Appreciation» سوالات کوتاه (تاییدی)
فصل 1 : Sense of Appreciation
سوالات تاییدی (Tag Question)
- تعریف : گاهی اوقات نویسنده یا گوینده جهت گرفتن تایید از خواننده یا شنونده ، در انتهای جملات خود سوالی کوتاه مطرح می کند که آن را به صورت (مگر نه؟ - اینطور نیست؟) ترجمه می کنند . به این سوالات، سوالات تاییدی (Tag Question) می گویند.
- قاعده کلی : اگر جمله ی اول بصورت مثبت باشد ،سوال کوتاه باید بصورت منفی نوشته و برعکس یعنی اگر جمله ی اول منفی باشد ،سوال کوتاه باید بصورت مثبت نوشته شود.
1 در سوال کوتاه همیشه از ضمایر فاعلی استفاده کنید و هرگز از اسم استفاده نکنید .
مثال:
Ramin wrote a letter, didn’t he?
2 ضمایر اشاره (that - this) را به it و ضمایر (these – those) را به they تبدیل کنید.
That is a chair, isn’t it?
3 اگر در جمله اول از کلماتی که جمله را منفی می کنند استفاده شود مثل (hardly - few – little – no – rarely – seldom – never - barely… ) سوال کوتاه را به شکل مثبت بنویسید.
4 شکل (I am) را به صورت am I not? یا aren’t I بنویسید.
I am a doctor, aren’t I?
5 سوال کوتاه جملات امری را چه مثبت چه منفی به شکل (will you) بنویسید.
Close the door, will you?
6 اگر جمله با (Let’s) شروع شود، سوال کوتاه را با (shall we) و اگر با (let us) شروع شود سوال کوتاه را با (will you) بنویسید.
7 اگر جمله با (There) شروع شود، سوال کوتاه را نیز با there بنویسید.
8 کلمات (nothing- anything-everything) در سوال کوتاه به it و کلمات (no one – nobody – everyone – everybody – someone - somebody) در سوالات کوتاه به they تبدیل می شوند.
9 اگر بعد از افعال (had – has - have) قسمت سوم فعل بیاید ، در سوال کوتاه از همین افعال استفاده می کنیم اما اگر بعد از این افعال قسمت سوم فعل نیاید برای have از do ، برای has از does و برای had از did استفاده می کنیم.
1-She has eaten her lunch, hasn’t she?
2-They had to stay there for a long time, didn’t they?
10 اگر جمله دارای فعل کمکی باشد ، در سوال کوتاه از آن فعل کمکی استفاده می کنیم اما در جملات حال ساده و گذشته ساده که معمولا فعل کمکی وجود ندارد از (do – does - did) در سوال کوتاه استفاده می شود.
1-Mina goes to school by bus, doesn’t she?
2-They went there yesterday, didn’t they?
11 در جمله های شرطی سوال کوتاه را از بخش جواب شرط می سازیم یعنی جمله ایی که if ندارد.
1-You won’t succeed if you don’t study hard, will you?
12 جمله هایی که با (...I think… - I guess… - I hope… - I believe… - I know) یا شکل منفی آنها شروع شود ، سوال کوتاه را از جمله ی بعد از این افعال می سازیم .
مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران
پوشش تمام محتواهای درسی پایه دوازدهم
- آزمون آنلاین تمامی دروس پایه دوازدهم
- گام به گام تمامی دروس پایه دوازدهم
- ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه دوازدهم
- گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه دوازدهم
- فلش کارت های آماده دروس پایه دوازدهم
- گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه دوازدهم
- آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه دوازدهم
همین حالا نصب کن
واژگان متضاد درس «Sense of Appreciation»
فصل 1 : Sense of Appreciation
واژگان متضاد
معنی واژگان درس «Look it Up»
فصل 2 : Look it Up
معنی واژگان درس
واژگان کتاب کار
واژگان مترادف درس «Look it Up»
فصل 2 : Look it Up
واژگان مترادف درس
مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران
پوشش تمام محتواهای درسی پایه دوازدهم
- آزمون آنلاین تمامی دروس پایه دوازدهم
- گام به گام تمامی دروس پایه دوازدهم
- ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه دوازدهم
- گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه دوازدهم
- فلش کارت های آماده دروس پایه دوازدهم
- گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه دوازدهم
- آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه دوازدهم
همین حالا نصب کن
قواعد درس «Look it Up» ضمایر موصولی
فصل 2 : Look it Up
ضمیر موصولی(Relative pronouns)
ضمیر موصولی: ضمیری است که اولا به جای یک اسم یا ضمیر قرار می گیرد و ثانیا دو جمله را به هم وصل می کند . ضمایر موصولی را معمولا (که) ترجمه می کنیم.
این ضمیر موصولی در مورد انسان هم در حالت فاعلی و هم در حالت مفعولی کاربرد دارد.
ضمیر موصولی (whom) :
این ضمیر موصولی در مورد انسان فقط در حالت مفعولی کاربرد دارد . 
ضمیر موصولی(which) :
این ضمیر موصولی در مورد غیر انسان هم در حالت فاعلی و هم در حالت مفعولی کاربرد دارد.
ضمیر موصولی (that):
این ضمیر موصولی در مورد انسان و غیر انسان هم در حالت فاعلی و هم در حالت مفعولی کاربرد دارد.
در واقع این ضمیر را می توان معمولابه جای (which-who-whom)استفاده کرد.
ضمیر موصولی (whose):
این ضمیر موصولی مالکیت را نشان می دهد در واقع می گوید که اسم قبل از آن مالک اسم بعد ازآن می باشد.
ضمیر موصولی (where):
این ضمیر موصولی نشان می دهد که در مکان قبل از آن کاری انجام شده است .
می توان به جای (where) از (+whichحرف اضافه) یا (حرف اضافه+ which) استفاده کرد.
1 قبل از ضمیر موصولی (that) حرف اضافه یا ویرگول قرار نمی گیرد.
2 قبل یا بعد از ضمیر موصولی(where)حرف اضافه قرار نمی گیرد.
3 اگر بعد از ضمایر موصولی فاعل قرار گیرد ، ضمیر موصولی در حالت مفعولی می باشد و می توانیم بدون هیچ تغییری ضمیر موصولی را حذف کنیم.
4 هرگاه ضمایر موصولی به جای یک اسم یا یک ضمیر قرار گیرند،به خاطر داشته باشید که آن ضمیر یا اسم حتما باید از جمله حذف شود.
قواعد درس «Look it Up» بند موصولی
فصل 2 : Look it Up
بند موصولی (Relative Clause)
هرگاه بخواهیم اسمی را توصیف کنیم از صفت استفاده می نمائیم.
حال اگر اسمی را با یک جمله که با یک ضمیر موصولی آغاز می شود توصیف کنیم ،به ان بند موصولی(Relative Clause) گویند.
همانطور که قبلا ذکر شد، اگر بعد از ضمایر موصولی فاعل قرار گرفته باشد ، جمله در حالت مفعولی است و می توان ضمیر موصولی را بدون هیچ تغییری حذف کرد .
اگر بعد از ضمیر موصولی(who-which-that)فعل قرار بگیرد ،جمله در حالت فاعلی می باشد و نمی توان ضمیر موصولی را بدون تغییر جمله حذف کرد.
هرگاه بخواهیم ضمیر موصولی را در حالت فاعلی حذف کنیم باید به صورت زیر عمل کنیم.
حالت اول: اگر بعد از ضمیر موصولی فعل (to be)باشد، ضمیر موصولی و فعل (to be)را حذف می کنیم و تغییری در جمله ایجاد نمی کنیم.
حالت دوم : اگر بعد از ضمیر موصولی فعل(to be)نباشد ، ضمیر موصولی را حذف می کنیم و فعل بعد از آن را به صورت(ing)دار می نویسیم.
- آنچه که بعد از حذف ضمیر موصولی در حالت فاعلی از بند موصولی باقی می ماند را عبارت وصفی یا(adjective phrase)گویند.
- برای تعریف یک کلمه می توانیم از بند موصولی استفاده کنیم.
A baker is a person who sells bread.
A mosque is a place in which we pray.
قواعد درس «Look it Up» جمله شرطی (نوع دوم)
فصل 2 : Look it Up
Conditional sentence (Type П )
همانطور که در سال یازدهم توضیح دادیم ،جمله شرطی جمله ای است که خود از دو جمله ی شرط وجواب شرط تشکیل شده است . درابتدای جمله شرط از کلمات شرط مثل(unless-if )استفاده می شود .
1723278564.jpg)
اگر جمله شرطی با if شروع شود ،در انتهای جمله اول به یک ویرگول نیاز است.
شرطی نوع اول : به این شرط که به آن شرطی ممکن الوقوع هم می گویند . امکان و شرط فعل در زمان آینده می باشد . در شرطی نوع اول در جمله ی شرط از زمان حال ساده و در جواب شرط از آینده ساده استفاده می شود.
شرطی نوع دوم: به این شرطی (حال غیر ممکن) یا غیر واقعی هم می گویند . چراکه امکان وقوع فعل در زمان حال غیر ممکن است .
If I were you, I would study hard.
اگر جای تو بودم سخت مطالعه می کردم.
این جمله نشان می دهد که من به جای شما نمی توانم باشم و بنابراین سخت هم مطالعه نمی کنم.
ساختار های جمله ی شرطی نوع دوم اینگونه است :
- گذشته ساده اینگونه ساخته می شود ;اگر فعل باقاعده باشد به آن ( ed) اضافه می کنیم و اگر بی قاعده باشد گذشته آن را باید حذف کنیم.
آینده در گذشته ساده هم اینگونه ساخته می شود:
(would/could/might+ ( شکل ساده فعل
- در شرطی نوع دوم برای تمام ضمایر (چه مفرد- چه جمع )می توانیم از were استفاده کنیم.
If he were rich, he could help his parents.
- یادتان باشد که برای سئوالی کردن جمله های شرطی ، از افعال موجود در جواب شرط برای سوال کردن استفاده می کنیم .
Will you buy a car if you had enough money?
Could he drive your car if you let him?
- در واقع مفهوم شرطی نوع دوم عکس واقعیت است در زمان حال.
مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران
پوشش تمام محتواهای درسی پایه دوازدهم
- آزمون آنلاین تمامی دروس پایه دوازدهم
- گام به گام تمامی دروس پایه دوازدهم
- ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه دوازدهم
- گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه دوازدهم
- فلش کارت های آماده دروس پایه دوازدهم
- گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه دوازدهم
- آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه دوازدهم
همین حالا نصب کن
قواعد درس «Look it Up» پسوند ها و پیشوند ها
فصل 2 : Look it Up
پسوند ها و پیشوند ها (Prefixes and suffixes)
اگرشما با برخی از پیشوندها و پسوندها آشنایی پیدا کنید و کاربرد انها را بدانید می توانید بر معلومات واژگانی خود بیفزایید.
:Prefixes
پیشوندها حرف یا حروفی هستند که قبل از یک واژه قرار می گیرند و لغت را از نظر معنایی تغییر می دهند . پیشوندها معمولا واژه را از نظر دستوری تغییر نمی دهند یعنی اگر اسم باشد اسم باقی می ماند، اگر صفت باشد صفت باقی می ماند.
مثال
- تعداد پیشوند ها بسیار زیاد است (حدود 131)اما چندتا از مهم ترین آنها را به خاطر بسپارید . یادتان باشد اکثر پیشوندهایی که شما می شناسید از نوع متضاد ساز هستند.
- پیشوند های (anti-dis-in-il-im-ir-mis-non-un) متضاد ساز هستند.
mishear - nonsmoker- incorrect- antibody-……..
- پیشوند en فعل ساز است و over به معنی بیشتر از حد است.
enable- overweight
- پیشوند multi به معنی چند و mini به معنی کوچک و pre پیش از می باشد.
multimedia_ minibus _pre-university
- پیشوند re به معنی دوباره و mid به معنی وسط و auto به معنی خودکار است.
restart – midterm – automobile
:Suffixes
پسوندها حرف یا حروفی هستند که به آخر کلمه اضافه می شوند و کلمه را از نظر دستوری تغییر می دهند . یعنی اسم را به صفت ، صفت را به قید، فعل را به اسم و ..... تبدیل می کنند.
تعداد پسوندها بسیار زیاد است (حدود 90) اما شما سه گروه مهم آنها را به خاطر بسپارید .
1-پسوندهای اسم ساز:
مهم ترین این پسوند ها عبارتند از(ee-hood- tion - sion - ion - age- ian - ance -ence - er - or- ness - ment -ity –ist)
مثال
sickness -artist -permission-actor - marriage - historian- activity -farmer-station- protection- employeegovernment- guidance -reference - childhood
2-پسوند های صفت ساز :
مهم ترین این پسوند ها عبارتند از (y - ful –able – ed- ing - ical – less - ive -al –ous)
مثال
rainy – powerful – countable – tired – boring -hopeless - chemical – protective – practical – dangerous
3-پسوند قید ساز:
با اضافه کردن ly به بعضی از صفات ساده می توانیم قید حالت بسازیم که فعل را توصیف می کند.
مثال
slowly – carelessly – sadly
- اگر صفتی ly داشته باشد با قرار دادن آن در قاعده زیر می توانیم قید بسازیم.
In a……….way(manner)
مثال
In a lovely way – in a friendly way
واژگان متضاد درس «Look it Up»
فصل 2 : Look it Up
واژگان متضاد
معنی واژگان درس «Renewable Energy»
فصل 3 : Renewable Energy
معنی واژگان درس
معنی واژگان کتاب کار
مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران
پوشش تمام محتواهای درسی پایه دوازدهم
- آزمون آنلاین تمامی دروس پایه دوازدهم
- گام به گام تمامی دروس پایه دوازدهم
- ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه دوازدهم
- گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه دوازدهم
- فلش کارت های آماده دروس پایه دوازدهم
- گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه دوازدهم
- آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه دوازدهم
همین حالا نصب کن
واژگان مترادف درس «Renewable Energy»
فصل 3 : Renewable Energy
واژگان مترادف درس
ضرب المثل های درس «Renewable Energy»
فصل 3 : Renewable Energy
ضرب المثل ها
قواعد درس «Renewable Energy» گذشته کامل (ماضی بعید)
فصل 3 : Renewable Energy
Past Perfect Tense
- تعریف: هرگاه دوفعل در زمان گذشته انجام گرفته باشد، آن را که زودتر اتفاق افتاده است را با ماضی بعید بیان می کنیم.
مثال
When I arrived, they had gone.
وقتی که من رسیدم ،آنها رفته بودند.
- طرز ساخت: برای ساخت این زمان کافی است طبق قاعده زیر عمل کنیم.
فاعل + had + P.P + بقیه جمله
She had washed the dishes.
- طرز سوالی و منفی کردن:
برای سوالی کردن این زمان کافی است فعل کمکی hadرا به اول جمله منقل کنیم و برای منفی کردن (not)را به had اضافه کنیم.
Had the match started when you arrived?
They had not (hadn’t) washed the dishes because they were tired.
- طرز شناخت:
راه اصلی شناخت گذشته کامل (ماضی بعید) این است که از دو فعلی که انجام گرفته متوجه شویم کدامیک زودتر اتفاق افتاده است،آن را که زودتر اتفاق افتاده است با ماضی بعید بیان کنیم.
When you phoned, Reza had gone.
این جمله نشان می دهد که اول رضا رفته و بعد شما تلفن زده اید.
She went to bed after she had washed the dishes.
این جمله نشان می دهد که اول ظرف ها را شسته و بعد خوابیده است.
اما فرمول و قواعدی هم وجود دارد که شما را در حل این تست ها کمک می کند.
We had eaten lunch before Reza came.
When I sent the book to him, he had bought it.
1. I couldn’t phone him because I had lost his number.
2. After I had taken the medicine, I felt a little better.
- مجهول ماضی بعید به صورت (had + been + P.P) می باشد.
The letters had been posted when he arrived.
- اگر بخواهیم نشان دهیم که کاری کاملا تمام شده ،می توانیم بعد از when ماضی بعیداستفاده کنیم.
When I had done my homework, I watched TV.
- قید before در آخر جمله و حرف ربط because در وسط جمله می توانند هم با ماضی نقلی و هم با ماضی بعید بیایند. اگر فعل جمله اول حال ساده باشد از ماضی نقلی و اگر فعل جمله اول گذشته باشد از ماضی بعید استفاده می کنیم.
1) I think that I have seen him before. I thought that I had seen him before.
2) He is tired because he has worked a lot. He was tired because he had worked a lot.
- قید already (قبلا) و just (تازه) در ماضی بعید بین had و قسمت سوم می آیند.
When I arrived, the train had already left.
I had just finished my homework when you phoned.
- اگر بعد از before – after - when بلافاصله فعل قرار گیرد، آن فعل به صورت ing دار می باشد.
After playing tennis, we went home.
You can eat lunch before watching TV.
- وقتی در مورد گذشته حرف می زنیم و می خواهیم نشان دهیم عملی در گذشته چقدر طول کشیده است ازماضی بعید استفاده می کنیم. از کلمات for به معنی (به مدت) و since به معنی (از وقتی که) در این حالت استفاده می کنیم.
I had lived in Isfahan for 20 years before I moved to Tehran.
They had known each after since they were children.
اگر در مورد حال حرف بزنیم، از ماضی نقلی به جای ماضی بعید استفاده می کنیم.
چکیده: خلاصه اینکه در جمله های مرکبی که معمولا از دو جمله ترکیب شده اند ، اگر یکی از انها ماضی بعید باشد ، آن دیگری معمولا گذشته ساده می آید و برعکس.
مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران
پوشش تمام محتواهای درسی پایه دوازدهم
- آزمون آنلاین تمامی دروس پایه دوازدهم
- گام به گام تمامی دروس پایه دوازدهم
- ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه دوازدهم
- گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه دوازدهم
- فلش کارت های آماده دروس پایه دوازدهم
- گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه دوازدهم
- آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه دوازدهم
همین حالا نصب کن
قواعد درس «Renewable Energy» حالت مجهول افعال وجهی
فصل 3 : Renewable Energy
حالت مجهول افعال وجهی (Modals in Passive Voice)
در سال دهم درس چهارم با افعال وجهی (ناقص) آشنا شدید ، در انجا گفتیم که افعال ناقص افعالی هستند که به تنهایی در جمله قرار نمی گیرند ، چرا که نمی توانند مفهوم کامل را به خواننده یا شنونده منتقل کنند.
- بعد از این افعال همیشه از شکل ساده یک فعل اصلی استفاده می شود.
مثال
He can explain the lesson.
این افعال عبارتند از:
)can-could- may-might-should-shall-will-would –must-have to-has to- had to -……(
- در درس اول توضیح دادیم که چگونگه یک جمله ی معلوم را به جمله ی مجهول تبدیل کنیم . ابتدا مفعول را به جای فاعل قرار می دهیم ، سپس با توجه به زمان جمله معلوم و ماز مشتقات فعل (to be) استفاده می کنیم و سپس قسمت سوم فعل را می نویسیم.
حال که می خواهیم جمله هایی که همراه با افعال وجهی هستند را به مجهول کنیم. اینگونه عمل می کنیم:
1-ابتدا مفعول را به جای فاعل قرار می دهیم .
2-افعال وجهی را همراه با فعل(be)می نویسیم.
3-قسمت سوم فعل اصلی را بعد از فعل (be) قرار می دهیم.
مثال
1 He can answer the question.
The question can be answered.
2 The may hold the games in Iran.
The games may be held in Iran.
3 You should park the car in the parking lot.
The car should be parked in the parking lot.
4 They have to learn English.
English has to be learnt.
5 The mechanic will fix my ear tomorrow.
My car will be fixed tomorrow.
- هرگاه بخواهیم ساختار (be going to)را به شکل مجهول بنویسیم، کافی است شکل ساده فعل که بعد از (be going to) می آید را بصورت (to be + P.P )بنویسیم.
مثال
They are going to build a lab here. A lab is going to be built here.