گام به گام املا و واژه آموزی صفحه 15 درس پنجره های شناخت نگارش ششم
تعداد بازدید : 46.92Mپاسخ املا و واژه آموزی صفحه 15 نگارش ششم
-گام به گام املا و واژه آموزی صفحه 15 درس پنجره های شناخت
-املا و واژه آموزی صفحه 15 درس 2
-1. از بین واژه های زیر آنهایی را که با هم ارتباط دارند، در یک گروه قرار دهید.
فکر، معلومات، افکار، تعلیم، تفکّر، معلّمان، تعلیمات، متفکّران
الف: ...........................................................
ب: ...........................................................
2. مانند نمونه، واژه ها را کنار هم قرار دهید و هر تعداد که می توانید، واژه ی جدید بسازید و در جدول بنویسید.
اخلاق نیکو - اخلاق پسندیده - .....................................................................................................
3. الف) در جمله های زیر نهاد و فعل را مشخّص کنید.
1) ما پدیده ها را خوب و دقیق می بینیم.
2) انسان باید خالق خود را بشناسد.
ب) جدول زیر را کامل کنید.
1. الف) فکر ، افکار ، تفکر ، متفکران
ب) معلومات ، تعلیم ، معلمان ، تعلیمات
2. زیبایی های اخلاق، رفتار نیک رفتار پسندیده، شناخت آفرینش، زیبایی های خالق، شناخت خالق،
زیبایی های آفرینش و ....
3. الف)
1) ما پدیده ها را خوب و دقیق می بینیم. نهاد : ما فعل: می بینیم
2) انسان باید خالق خود را بشناسد. نهاد: انسان فعل: بشناسد
ب) دیگر هم خانواده ها بصورت زیر خواهند بود:
حافظ، محفوظ: ح . ف . ظ محافظ – محفظه
مقصد، مقصود: ق . ص . د قاصد – اقتصاد
تحصیل، حاصل: ح . ص . ل محصّل - حصول
مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران
پوشش تمام محتواهای درسی پایه چهارم تا دوازدهم- آزمون آنلاین تمامی دروس
- گام به گام تمامی دروس
- ویدئو های آموزشی تمامی دروس
- گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس
- فلش کارت های آماده دروس
- گنجینه ای جامع از انشاء های آماده
- آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه