گام به گام فعالیت صفحه 51 درس 10 مطالعات اجتماعی پنجم (كشور ما چگونه اداره می شود؟)

گروهی از دانش‌آموزان مدرسه‌ای به مدّت چند روز به اردو رفتند. محلّ اردوی آنها، منطقه‌ای خوش آب و هوا و جنگلی بود که رودخانه‌ای نیز از وسط آن می‌گذشت. ساختمانی در کنار رودخانه برای اقامت افراد در نظر گرفته شده بود و بچّه‌ها می‌توانستند هر روز برای گردش و بازی به مناطق اطراف بروند. مدرسه برای سرپرستی و هدایت این گروه، یک مدیر و چند معاون انتخاب کرد. در ابتدا، مدیر و معاونان با همفکری بچّه‌ها، مقرّراتی برای برگزاری بهتر اردو نوشتند؛ برای مثال، ساعت خوابیدن و بیدار شدن، ساعت غذا خوردن، دور نشدن بچّه‌ها از گروه بدون اجازه‌ٔ مدیر، قرار دادن ساک‌ها و کوله‌پشتی‌ها در جای مخصوص و… . مدیر گروه همچنین وظایف و نقش‌هایی برای هریک از افراد معیّن کرد. آقای احمدی مسئول تهیه و توزیع غذا و آقای ناصری مسئول ایمنی و حفاظت از بچّه‌ها شد تا مبادا کسی در موقع گردش، زخمی شود یا آسیب ببیند. همچنین قرار شد اگر اختلاف یا مشکلی بین بچّه‌ها بروز کرد، به آقای علوی مراجعه کنند. مدیر گروه، مسئولیت‌هایی را نیز به دانش‌آموزان سپرد؛ مانند حضور و غیاب دانش‌آموزان در موقع سوار شدن به ماشین، توزیع خوراکی بین بچّه‌ها، جمع کردن و تفکیک زباله و… .
پس از پایان اردو همه‌ٔ دانش‌آموزان به سلامت به خانه‌هایشان بازگشتند. همکاری مدیر، معاونان و دانش‌آموزان و رعایت مقرّرات موجب شد که اردو به خوبی برگزار شود و به همه، خیلی خوش بگذرد.

1. متن را بخوانید. فرض کنید که این گروه مدیر و معاونانی نداشت؛ چه مشکلاتی پیش می آمد؟

عدم برنامه‌ریزی مناسب، هرج و مرج و بی نظمی، گم شدن وسایل، سرو صدا در هنگام خواب، کثیف شدن محلّ اقامت و ...