مای درس دانلود اپلیکیشن

صفحه رسمی مای درس

اطلاع از آخرین تغییرات، جوایز و مسابقات مای درس
دنبال کردن

جواب فعالیت صفحه 26 درس 5 مطالعات اجتماعی هشتم

پایه هشتم مطالعات اجتماعی هشتم فصل 5: آسیب های اجتماعی و پیشگیری از آن ها

۳ الف ماجرای حامد را بخوانید و به سلیقۀ خود کامل و در کلاس تعریف کنید. مجسم کنید و حدس بزنید پیامدهای این ماجرا چه می تواند باشد؟

ب چه مشکلاتی برای خانواده حامد و چه دردسرهایی برای خانواده بهرام به وجود می آید؟

پ به نظر شما حامد از چه راه های دیگری می توانست عصبانیت خود را به طور صحیح ابراز کند؟

الف در این ماجرا، پیامدها به دو دسته تقسیم می‌شوند. پیامدهای فردی برای حامد شامل اُفت تحصیلی، اعتیاد به مواد مخدر، آسیب‌های جسمی و روانی، و احتمال ارتکاب جرایم دیگر برای تأمین هزینه مواد است. پیامدهای خانوادگی نیز درگیری‌های مداوم با والدین، از بین رفتن آرامش و امنیت خانواده، و فشارهای مالی برای خانواده بهرام را به دنبال دارد.

ب با توجه به اینکه بهرام به همراه حامد دستگیر شده است، خانواده او با مشکلاتی از جمله درگیری با پلیس و دادگاه، نگرانی شدید بابت آینده فرزندشان، احتمال سوءسابقه برای بهرام، پرداخت هزینه‌های مشاوره یا وکیل، و همچنین از بین رفتن آبروی خانوادگی در میان آشنایان و همسایگان مواجه می‌شوند.

پ حامد به جای فرار از خانه و پناه بردن به دوستان ناباب، می‌توانست در زمان عصبانیت با پدرش منطقی صحبت کند، دلیل خواسته‌اش را به درستی توضیح دهد، از مادرش یا مشاور مدرسه برای واسطه‌گری کمک بگیرد، یا به جای اصرار بر ماندن در خیابان تا دیروقت، به دنبال راه‌های جایگزین برای تفریح و وقت‌گذرانی با دوستانش باشد.

۴ گفت وگو کنید: در هنگام عصبانیت چه اتفاقاتی در بدن می افتد؟ آیا فرد در هنگام عصبانیت می تواند خوب فکر کند؟ چرا؟

 هنگام عصبانیت، ضربان قلب و فشار خون به شدت افزایش می‌یابد، تنفس تندتر می‌شود، عضلات منقبض می‌شوند و چهره فرد ممکن است برافروخته شود. در این حالت، به دلیل افزایش ترشح هورمون‌هایی مانند آدرنالین و تمرکز خون در عضلات، خون‌رسانی به بخش جلویی مغز (که مسئول تفکر منطقی است) کاهش می‌یابد؛ در نتیجه فرد نمی‌تواند به خوبی تمرکز کند، تصمیمات درستی بگیرد و به عواقب کارهای خود فکر کند.

بقیهٔ همین فصل

فصل قبل: وظایف دولت

محتوا مورد پسند بوده است ؟

3.24 - 20 رای