گام به گام قلمرو زبانی صفحه 121 درس 15 فارسی (2) (کبوتر طوق دار)
تعداد بازدید : 51.15Mپاسخ قلمرو زبانی صفحه 121 فارسی (2)
-گام به گام قلمرو زبانی صفحه 121 درس کبوتر طوق دار
-قلمرو زبانی صفحه 121 درس 15
-1) دربارۀ کاربرد و معنای فعل «ایستاد» در جمله های زیر توضیح دهید.
گرازان به تگ ایستاد.
صیاد در پی ایشان ایستاد.
2) چهار واژۀ مهمّ املایی از متن درس بیابید و معادل معنایی آنها را بنویسید.
3) در زبان معیار، حذف شناسۀ فعل ممکن نیست. در گذشته ، گاه ، در كی جمله، شناسه به قرینۀ فعل قبلی حذف می شد.
نمونه: شیران غرّیدند و به اتفّاق، آهو را از دام رهانید.
در جملۀ بالا فعل «رهانید» به جای «رهانیدند» آمده است.
حال از متن درس نمونه ای دیگر برای حذف شناسه بیابید و بنویسید.
1) در هر دو عبارت به معنی «رفت» است. در جمله اول «با عشوه و ناز به دو رفت» و در جمله دوم صیاد به دنبال آن ها رفت.
2) متصیّد : شکارگاه ، استخلاص : رهایی ، صواب : درست ، ثقت : اعتماد کردن
3) کبوتران اضطرابی می کردند و هر یک خود را می کوشید (می کوشیدند).
کبوتران فرمان وی کردند و دام برکندند و سر خویش گرفت (گرفتند).
مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران
پوشش تمام محتواهای درسی پایه چهارم تا دوازدهم- آزمون آنلاین تمامی دروس
- گام به گام تمامی دروس
- ویدئو های آموزشی تمامی دروس
- گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس
- فلش کارت های آماده دروس
- گنجینه ای جامع از انشاء های آماده
- آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه