گام به گام فعالیت صفحه 94 درس 7 جغرافیا (2) (نواحی اقتصادی (كشاورزی و صنعت))

1) با همفکری با دوستانتان، راه حلهای پیشنهادی اعم از راه حل های بنیادی و راه حل های موقت و فوری خود را برای حل بحران گرسنگی جهان روی یک برگه کاغذ فهرست کنید. سپس پیشنهادهایتان را در کلاس مطرح و نقد کنید.

2) با توجه به نقشه و راهنمای آن، کشورها را از نظر سوءتغذیه مقایسه و نقشه را تفسیر کنید.

3) روز جهانی غذا (16 اکتبر، 24 مهرماه) را در تقویم پیدا کنید. تحقیق کنید چرا این روز را چنین نامگذاری کرده اند.

4) دربارۀ وضعیت گرسنگی و مرگ و میر کودکان در یمن، اطلاعاتی از اینترنت گردآوری و در کلاس بیان کنید. وظیفه ما در این زمینه چیست؟ توضیح دهید.

5) یکی از ابزارهای کشورهای سلطه گر، تحریم های غذایی و دارویی است. به نظر شما کشورها برای مقابله با این ظلم از چه راهکارهایی استفاده کنند؟ چند پیشنهاد ارائه کنید.

1) پاسخ بر عهده دانش آموزان می باشد.

2) بیشتر کشورهایی که دچارسوء تغذیه می باشند در قاره افریقا قرار دارند مانند آفریقای مرکزی و زامبیا و نامبیا. در جنوب شبه جزیره عربستان به دلیل وقوع جنگ داخلی مشکل سوء تغذیه به وجود آمده است و...

3) روز جهانی غذا سالروزی مقارن شانزدهم اکتبر است که به افتخار تاسیس سازمان فائو در سال 1945 نامگذاری شده و در سراسر جهان گرامی داشته می شود. این روز توسط بسیاری از سازمان مرتبط با امنیت غذایی، از جمله برنامه جهانی غذا و صندوق بین المللی توسعه کشاورزی نیز جشن گرفته میشود

4) پاسخ بر عهده دانش آموزان می باشد.

5) افزایش تولید داخل از لحاظ دارویی و غذایی، خرید دارو از طریق بازارهای سیاه جهانی، حمایت از شرکت های دانش بنیان مربوط به غذا و دارو.