گام به گام Get Ready صفحه 83 درس 3 زبان انگلیسی (2) (Art and Culture)

A. Look at the pictures. Mark two parts on the map of Iran where

these artworks and crafts are made.

Now match the pictures with the following words.

A carpet        b pottery       c tilework

D painting        e  calligraphy

B. Use the words in part A to complete the following sentences. Make the necessary changes.

1. I bought this beautiful………. cup in Meibod.

2. The little boy was sleeping on the …………. It was soft and

warm.

3. Can you read that …………..? It seems to be one of Nezami’s

poems.

4. There is a collection of Farshchian’s……………. in Astan Ghods

Museum.

5. There are lots of …………..in Sheikh Lotfollah Mosque.

C. How do you feel when you look at an artwork?

happy and cheerful                    uncertain and worried

bored and tired                           proud and hopeful

A.

Now match the pictures with the following words.

B.

1. I bought this beautiful  …pottery…  cup in Meibod.

2. The little boy was sleeping on the …carpet… . It was soft and warm.

3. Can you read that …calligraphy?  It seems to be one of Nezami’s poems.

4. There is a collection of Farshchian’s  …painting… in Astan Ghods Museum.

5. There are lots of …tileworks…  in Sheikh Lotfollah Mosque.

C.

proud and hopeful

آماده شوید

الف) یادگیری زبان انگلیسی : به عکس ها نگاه کنید. روی نقشه ایران، دو ناحیه را که این کارهای دستی و هنری ساخته می شوند را علامت بزنید.

اکنون عکس ها را با کلمات زیر تطبیق دهید.

آ) فرش                      ب) سفالگری                پ) کاشی کاری

ت) نقاشی                  ث) خوشنویسی

ب) با استفاده از کلمات موجود در بخش الف جملات زیر را کامل کنید. تغییرات لازم را اعمال کنید.

1) من این جامِ سفالی زیبا را از میبد خریدم.

2) پسر کوچولو داشت روی فرش می خوابید. فرش نرم و گرم بود.

3) آیا تو می توانی آن خوشنویسی را بخوانی؟ به نظر می رسد از اشعار نظامی باشد.

4) در موزه آستان قدس، کلکسیونی از نقاشی های فرشچیان وجود دارد.

5) تعداد زیادی کاشیکاری در مسجد شیخ لطف الله وجود دارد.

پ) وقتی به یک اثر هنری می نگرید چه احساسی به شما دست می دهد؟

خوشحال و بشّاش                 نامطمئن و نگران

کسل و خسته                       سربلند و امیدوار