گام به گام اَلتَّمرينُ الْخامِسُ صفحه 98 درس تَأثيرُ اللُّغَةِ الْفارِسيَّةِ عَلَی اللُّغَةِ الْعَرَبيَّةِ عربی (2)

عَيِّنِ التَّرجَمَةَ الصَّحيحَةَ، وَ عَيِّنِ الْمَطْلوبَ مِنْكَ

1) « قالَ رَبِّ إنّي أعوذُ بِكَ أنْ أسْألَکَ ما لَيْسَ لي بِهِ عِلمٌ » هود: 4

گفت: پروردگارا، من به تو ...

الف) ... پناه بردم که از تو چیزی بپرسم که به آن علم ندارم.

ب) ... پناه می برم که از تو چیزی بخواهم که به آن دانشی ندارم.

لِإسْمَ النَّکِرَةَ، وَ الْفِعْلَ النّاقِصَ:

2) « ... وَاسألُوا اللهَ مِنْ فَضْلِهِ إنَّ اللهَ کانَ بِکُلّ شَيْءٍ عَليماً » اَلنِّساء: 3

الف) و از خدا بخشش او را بخواهید؛ زيرا خدا به هر چيزی داناست

ب) و از فضل خدا سؤال کردند، قطعاً خدا به همه چيزها آگاه بود

اَلإسْمَ النَّکِرَةَ، وَ الْفِعْلَ النّاقِصَ:

3) « ... يَوْمَ يَنْظُرُ الْمَرْءُ ما قَدَّمَتْ يَداهُ وَ يَقولُ الْكافِرُ يالَيتَني کُنتُ تُراباً » اَلنَّبَأ: 40

روزی که ...

الف) ... آدمی آنچه را با دستانش پیش فرستاده است می نگرد و کافر می گوید: کاش من خاک بودم

ب) ... مرد آنچه را با دستش تقديم کرده است می نگرد و کافر می گوید: من همانند خاک شدم

اَلْفِعْلَ الْمُضارِعَ، وَ الْفِعْلَ النّاقِصَ:

4) کانَ الأطفالُ یَلعَبونَ بِالکُرَةِ عَلَی الشّاطئِ وَ بَعدَ اللَّعِبِ صاروا نشیطینَ.

الف) کودکان در کنار ساحل با توپ بازی می کردند و پس از بازی با نشاط شدند.

ب) بچّه ها در کنار ساحل توپ بازی کردند و بعد از بازی پر نشاط خوشحال هستند.

اَلْمَجْرورَ بِحَرْفِ الْجَرِّ، وَ الْمُضافَ إلَيْهِ:

5) کُنْتُ ساکِتاً وَ ما قُلتُ کَلِمَةً، لِأنّي کُنتُ لا أعرِفُ شَیئاً عَنِ الـمَوضوع.

الف) ساکت شدم و کلمه ای نمی گويم؛ برای اينکه چيزی از موضوع نـمی دانم.

ب) ساکت بودم و کلمه ای نگفتم؛ زيرا چيزی دربارۀ موضوع نـمی دانستم.

اَلْمَفْعولَ، وَ الْجارَّ وَ الْمَجْرورَ:

ترجمه صحیح را مشخص کنید و سپس چیزهای خواسته شده را معین کنید.

1) ب)... پناه می برم که از تو چیزی بخواهم که به آن دانشی ندارم

عِلمٌ : اسم نکره      ،       لَيْسَ  : فعل ناقص 

2) الف) و از خدا بخشش او را بخواهید؛ زيرا خدا به هر چيزی داناست

کُلِّ ، شَیءٍ ، عَلیماً: اسم نکره      ،       کانَ: فعل ناقص

3) الف)... آدمی آنچه را با دستانش پیش فرستاده است می نگرد و کافر می گوید: کاش من خاک بودم

يَنْظُرُ   ،   يَقولُ   : فعل مضارع        ،       کُنتُ: فعل ناقص

4) الف) کودکان در کنار ساحل با توپ بازی می کردند و پس از بازی با نشاط شدند 

اَلْمَجْرورَ بِحَرْفِ الْجَرِّ : الْکُرَةِ ،  الشّاطِئِ           الْمُضافَ إلَيْهِ : اللَّعِبِ

5) ب) ساکت بودم و کلمه ای نگفتم؛ زيرا چيزی دربارۀ موضوع نمی دانستم

اَلْمَفْعولَ : کَلِمَةً  ،  شَيْئاً             الْجارَّ وَ الْمَجْرورَ : عَنِ الْمَوضوعِ