گام به گام قلمرو فکری صفحه 107 درس 13 فارسی (1) (گُردآفرید)
تعداد بازدید : 51.14Mپاسخ قلمرو فکری صفحه 107 فارسی (1)
-گام به گام قلمرو فکری صفحه 107 درس گُردآفرید
-قلمرو فکری صفحه 107 درس 13
-1 دلیل دردمندی و غمگین بودن ساکنان دژ، چه بود؟
ساکنان دژ، از جوان تا پیر به سبب آسیبی كه گُرد آفرید و هُجیر دیده بودند، بسیار ناراحت بودند.
2 معنا و مفهوم بیت زیر را به نثر روان بنویسید.
بـه آورد بـا او بسـنده نبـود
بپیچیـد ازو روی و برگاشـت زود
چون گردآفرید توان مبارزه با سهراب را نداشت، از او روی برگرداند و شتابان به دژ برگشت.
3 فردوسی در این داستان، گردآفرید را با چه ویژگی هایی وصف کرده است؟
1- همیشه به جنگ اندرون نامدار ← جنگجو و شجاع، مشهور و نامی
2- ز مادر چنین ناورید ← بی همتا بودن
3- نبُد مرغ را درپیش تیرش گذر ← مهارت داشتن در تیراندازی
4- چاره گربُد به جنگ ← حیله گر و باتدبیر
5- درفشان چو خورشید روی او ← زیبارو بودن
6- بر روی او از دَرِ افسر است ← شاهزاده بودن و شایستۀ پادشاهی
4 «حماسه» در لغت به معنای دلاوری و شجاعت اسـت و در اصطلاح ادبی، شـعری اسـت با ویژگی هـای زیر:
داستانی،
قهرمانی،
قومی و ملّی،
حوادثی خارق العاده
بر پایۀ این توضیح، این درس را با متن روان خوانی «شیر زنان» مقایسه کنید.
هر دو نشان دهنده شجاعت و دلاوری زنان ایران زمین است.
مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران
پوشش تمام محتواهای درسی پایه چهارم تا دوازدهم- آزمون آنلاین تمامی دروس
- گام به گام تمامی دروس
- ویدئو های آموزشی تمامی دروس
- گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس
- فلش کارت های آماده دروس
- گنجینه ای جامع از انشاء های آماده
- آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه