_ اعتقاد قوی به چیزی که شناخت داریم، نظام باورهای ما را شکل می دهد.
_ باور عبارت است از: اعتقاد راسخ به بودن یا نبودن چیزی یا انجام پذیر بودن یا انجام ناپذیر بودن کاری
_ نظام باورهای هر فرد و جامعه: موتور محرکه قوی برای دستیابی به هدف های فردی و جمعی
_ ساخته شدن نظام باورهای همه ی افراد جامعه به وسیله: خانواده – مدرسه – اجتماع
_ باورها – مثبت و سازنده: اعتقاد به پیروز شدن
منفی – عوامل فردی: احساس ناتوانی، ناامیدی، بی ارزشی
عوامل بیرونی: تحقیر دیگران، عدم حمایت اجتماعی
_ نیک وی آچیچ بدون دست و پا به دنیا آمد و علی رغم محدودیت های زیادی که در زندگی داشت توانست از افراد سالم نیز موفق تر زندگی کند.
_ در 8 سالگی دچار افسردگی شدید شد و از تصمیم به خودکشی، به خاطر علاقه به پدر و مادر منصرف شد.
_ در 17 سالگی موسسه زندگی بدون دست و پا را برای امید دادن به افراد افسرده و ناتوان تاسیس کرد.
_ در 21 سالگی با دو مدرک لیسانس در حسابداری و برنامه ریزی مالی فارق التحصیل شد.
_ هدف وی از این کار ایجاد انگیزه و روحیه امید و شادی به همه ی مردم جهان است.
_ اراده قوی او را به انجام این کار واداشته است.
_ وی همه ی ناملایمات و سختی ها را تحمل کرد تا به هدفش برسد.
هدف هر چیزی است که انسان سعی دارد به آن برسد و فکر می کند برای او موثر است.
فواید انتخاب هدف
نوعی موفقیت تلقی می شود در نتیجه فرد تحت تاثیر موانع زودگذر و عواملی مثل خستگی قرار نمی گیرد.
وقتی رفتارمان با باورهایمان هماهنگ نباشد و فرد دچار ناهماهنگی فکری شود به آن ناهماهنگی شناختی می گویند.
وقتی شخصی دارای دو شناخت هم زمان است که با یکدیگر متناقض می باشد: می گویند او دارای ناهماهنگی شناختی است.
_ انجام این دو کار به وسیله فرد در زمان بروز ناهماهنگی تا این دو با هم هماهنگ شوند:
ارزیابی یک فرد از سیگار یا مواد اعتیادآور، به مقدار زیاد، تحت تاثیر ارزشیابی های او از نگرشش به مواد اعتیادآور قرار دارد. به شکل زیر و عناصری که در اطراف آن نوشته شده توجه کنید.
_ یک عنصر مثبت (مثل کاهش ناراحتی یا ایجاد نشاط) می تواند به صورت مثبت به سیگار یا مواد اعتیاد آور پیوند یابد و به این نتیجه رسید که: مواد اعتیاد آور نشاط ایجاد می کند.
_ هر چه موارد مثبت پیرامون یک موضوع بیشتر باشد؛ مانع استفاده از مواد اعتیاد آور می شود.
_ یک عنصر هر چه نیرومندتر باشد و هر اندازه ارزیابی مثبت یا منفی آن قوی تر باشد: تاثیر قوی تری بر نگرش شخص خواهد داشت و رفتار او را شکل خواهد داد.
در دوران کودکی: هماهنگ با نگرش خانواده
در دوران مدرسه: هماهنگ با نگرش خانواده
در دوران دانشگاه: امکان بیشتری تغییر را دارد.
تهیه کننده: زهرا میرشکاری