1736019749.png)
بارم بندی شیمی (2)، پایه یازدهم سال تحصیلی 1401– 1400
برای آزمون نوبت اول و پایان سال
برای آزمون شهریور و جبرانی دی ماه هم چنین در صورتی كه آزمون پایان سال به صورت نهایی برگزار شود:
نمرات هر فصل می تواند نیم نمره نسبت به بارم پیشنهادی فوق تغییر كند
توصیه ها و محدوده طرح پرسش ها در آزمون
- سهم محاسبات كمی و عددی در هر آزمون بین 30 تا 35 درصد از نمره كل آزمون را شامل می شود.
- آیا می دانید، تفكر نقاد و در میان تارنماها جزو ارزشیابی نیست.
- در صورت پرسش، داده های حافظه محور و مورد نیاز ارائه شود.
- پیوست جدول تناوبی در آزمون ضروری است.
- پیشنهاد موكد می شود پرسش های مرتبط با زندگی و صنعت طراحی كنید و اطلاعات و داده هایی درباره مفاهیم
- درسی موجود در كتاب ارائه و بر اساس داده های صورت مسئله پرسش های مفهومی و با سطوح بالای ارزشیابی
- طرح كنید.
- معادله شیمیایی موازنه شده در محاسبات كمی و عددی داده شود.
- رسم آرایش الكترونی تا عنصر شماره 36 جدول تناوبی مجاز است.
- نامگذاری آلكان ها با شاخه های فرعی متیل و اتیل جزو اهداف كتاب درسی است اما نامگذاری دیگر تركیب های آلی جزو اهداف كتاب نیست و در این موارد فقط نام تركیب های موجود در كتاب می تواند مورد ارزشیابی قرار گیرد.
پیشنهاد می شود كه در ارزیابی های مستمر و پایانی، انتظارات عملكردی مورد توجه قرار گیرد. جدول زیر فهرستی از این انتظارات و سهم آنها را در این آزمون نشان می دهد.
