A. Read the following sentences. Put (S) for subjects, (O) for objects, (V) for verbs and (Adv) for adverbs.
1. The man is eating lunch quickly.
2. We study English hard.
3. The old woman fell down.
4. The baby laughed very loudly.
5. I cooked the cake in the kitchen last Sunday.
A.
1. The man (S) is eating (V) lunch (O) quickly (Adv)
2. We (S) study (V) English (O) hard. (Adv)
3. The old woman (S) fell down. (V)
4. The baby (S) laughed (V) very loudly. (Adv)
5. I (S) cooked (V) the cake (O) in the kitchen (AI ‘Place’) last Sunday. (AI ‘time’)
الف) جملات زیر را بخوانید. روبروی فاعل ها (S)، صفات (O)، افعال (V) و قیدها (Adv) بگذارید.
1) مرد نهار را به سرعت می آشامد.
2) ما به سختی انگلیسی مطالعه می کنیم.
3) پیرزن به زمین افتاد.
4) نوزاد با صدای خیلی بلند می خندید.
5) من شنبه گذشته در آشپزخانه کیک پختم.
B. Read the Reading in Student Book. Underline 5 subjects, circle 5 verbs and double underline 5 objects.
B.
Subjects: People – They – Languages – Native Speakers - They
Verbs: use – communicate – exchange – exist - imagine
Objects: different – small – few – old - valuable
ب) متن ریدینگ کتاب زبان را مطالعه کنید. زیر 5 فاعل، 5 فعل و 5 صفت خط بکشید.
فاعل ها: مردم – آن ها – زبان ها – متکلم های بومی - آنها
افعال: استفاده کردن – ارتباط برقرار کردن – معاوضه کردن – وجود داشتن – تصور کردن
صفات: متفاوت – کوچک – کم – پیر – با ارزش
C. Fill in the blanks with appropriate nouns and verbs.
1. ………………………… speaks ……………………….. very well.
2. Shahin bought some ………………………. yesterday.
3. ………………………….. wrote a …………………. to his brother.
4. Many ………………………… live in …………………………. .
C.
1. …Elham… speaks …English… very well.
2. Shahin bought some …books… yesterday.
3. …Sina… wrote a …letter… to his brother.
4. Many …people… live in …this region… . .
پ) جاهای خالی را با استفاده از اسامی و افعال مناسب تکمیل کنید.
1) الهام به خوبی انگلیسی صحبت می کند.
2) شاهین دیروز تعدادی کتاب خریداری کرد.
3) سینا نامه ای به برادرش نوشت.
4) تعداد زیادی از مردم در این ناحیه زندگی می کنند.
D. Unscramble the following sentences.
1. bread / much / your mother / does / how / need?
2. like / I / to drink / of / water / glass / a.
3. cars / are / lots / there / in / street / the / of ?.
4. has / she / two / thirty / classmates / her class / in..
5. my friends / saw / of / lot / a / chicken / the / in / yard..
D.
1. How much bread does your mother need?
2. I like to drink a glass of water.
3. Are there lots of cars in the street?
4. She has thirty two classmates in her class.
5. My friends saw a lot of chickens in the yard.
ت) جملات زیر را رمزگشایی کنید.
1) چه تعداد نان، مادر شما نیاز دارد؟
2) من دوست دارم یک لیوان آب بنوشم.
3) آیا در خیابان اتومبیل های زیادی وجود دارد؟
4) او در کلاسش، 32 همکلاسی دارد.
5) دوست هایم در حیاط تعداد زیادی مرغ دیدند.
E. Look at the pictures and write appropriate sentences for each one.

E.
Zahra prays
I’m learning English
We went to the Cinema
I will travel to Tehran by plane
ث) به تصویر نگاه کنید و جملات مناسب برای هر یک از آن ها بنویسید.