نمونه سوالات فصل 5 مطالعات اجتماعی هشتم همراه با جواب تشریحی

در دوره نوجوانی افراد از نظر جسمانی، ذهنی و اجتماعی تغییراتی می کنند، که به این تغییرات بلوغ گفته می شود. نوجوانی،فرصتی برای کسب شایستگی ها و مهارت های زندگی است.

روحیه هیجانی و کنجکاوی

پرخاشگری

نِزاع

اعتیاد

پرخاشگری و نزاع، نتیجه کنترل (مهار) نکردن خشم است.

آزار واذیت، کتک زدن، مسخره کردن، تحقیر کردن، بی ادبی نمودن، ناسزا گفتن

تحمل کمی دارند. پرخاشگری همچنین مشکلاتی را در یادگیری و تحصیل به وجود می آورد و زمینه را برای سایر آسیب های اجتماعی فراهم می کند.

نباید به وسایل یا اموال خودم و دیگران صدمه بزنم.

نباید به دیگران صدمه بزنم.

نباید به خودم صدمه بزنم.

به خدا پناه ببریم و با گفتن ذکر و نام و یاد خدا خود را آرام کنیم.

نفس های عمیق بکشیم و از یک تا ده بشماریم.

اگر نمی توانیم خود را آرام کنیم، محیط ناراحت کننده را ترک کنیم.

برای آرام کردن خود از گفت و گو و مشورت با بزرگ ترها کمک بگیریم.

به آرامی از او سوال کنیم چرا از دست ما عصبانی است و علت چیست.

به حرف های طرف مقابل، خوب گوش کنیم.

اگر اشتباهی مرتکب نشده ایم، با آرامش توضیح دهیم.

فورا صحنه را ترک کنیم واز بزرگ ترها کمک بخواهیم.

مواد مخدر،موادی هستند که مصرف آن ها تغییراتی روی سیستم عصبی ایجاد می کند و باعث کم شدن هوشیاری و بی حسی و بی حالی می شوند اما پس از تمام شدن اثر آن روی مغز،فرد حال بسیار بدی پیدا می کند و مجبور است دوباره به سمت آن ماده برود.به عبارت دیگر فرد به آن وابستگی پیدا می کند و حاضر است برای به دست آوردن آن ماده هر کاری بکند.

فرار از مشکلات، نداشتن مهارت «نه گفتن«، کنجکاوی، خود نمایی و ... .

بر طبق قانون، نگهداری و مخفی نمودن، خرید و فروش، پخش، مصرف و واردات و صادرات مواد مخدر، جرم است و افرادی که مواد مخدر ر در جامعه پخش یا خرید و فروش کنند با شدید ترین مجازات ها روبه رو می شوند.

نوجوانان گروه سنی دوازده تا هجده سال را تشكیل می دهند .

در این دوره افراد از نظر جسمانی دچار تغییراتی می شوند كه به این تغییرات بلوغ می گویند نوجوانان علاوه بر تغییرات جسمانی از نظر ذهنی و اجتماعی نیز تغییر می كنند.

تغییرات این دوره اغلب باعث بروز مسائل مختلف عاطفی و احساسی در نوجوانان می شود.

ما حق داریم درس بخوانیم، مطالعه كنیم، حرفه و مهارت بیاموزیم، به ورزش و هنر بپردازیم، استعدادهای خود را بشناسیم و شكوفا كنیم، تفریح و شادی كنیم و از زندگی لذّت ببریم .

ما وظیفه داریم از این دوره ی زندگی خود كه هنوز مسئولیت اداره ی یك خانواده را بر عهده نگرفته ایم به خوبی استفاده كنیم و قدر امكاناتی را كه خانواده و مدرسه در اختیار ما می گذارد بدانیم ما نوجوانان رو به جوانی و بزرگسالی حركت می كنیم و باید هدف هایی برای زندگی خود داشته باشیم .

در این دوره به دلیل برخی خصوصیاتی كه در دوران بلوغ به وجود می آید افراد حساس ترند و ممكن است روحیه ی هیجانی و كنجكاوی آنها باعث شود كه بیشتر در معرض آسیب های اجتماعی قرار بگیرند .

پرخاشگری، نزاع و اعتیاد

افرادی كه راه های درست ابراز خشم را یاد نگرفته و نمی توانند به طور معمول خشم خود را كنترل (مهار) كنند به افراد پرخاشگر تبدیل می شوند و ممكن است در بزرگسالی نیز به این رفتار ادامه دهند.

به شكل های مختلفی مانند آزار و اذیت، كتك زدن، مسخره كردن و تحقیر كردن دیگران، بی ادبی نمودن و ناسزا گفتن و شكستن و تخریب وسایل، بروز كنند .

1- نباید به خودم صدمه بزنم.

2- نباید به دیگران صدمه بزنم

3- نباید به وسایل یا اموال خودم و دیگران صدمه بزنم .

خشم دشمن توست، پس آن را بر خود مسلط مگردان .

موادی هستند كه مصرف آنها تغییراتی روی سیستم عصبی ایجاد می كند و باعث كم شدن هوشیاری و بی حسی و بی حالی می شوند اما پس از تمام شدن اثر آن روی مغز، فرد حال بسیار بدی پیدا می كند و مجبور است دوباره به سمت آن ماده برود به عبارت دیگر فرد به آن وابستگی پیدا می كند و حاضر است برای به دست آوردن آن ماده هر كاری بكند.

دوازده – هجده

شایستگی ها – مهارت های زندگی

طبیعی

خشم

مواد مخدر

تغییرات جسمانی دوره نوجوانی را بلوغ می گویند که بین ۱۲ تا ۱۸ سالگی است.

تغییرات ذهنی و اجتماعی

به دلیل برخی خصوصیاتی که در دوران بلوغ به وجود می آید، افراد حسا س ترند و ممکن است روحیه هیجانی و کنجکاوی آنها باعث شود که بیشتر در معرض آسیب های اجتماعی قرار بگیرند.

پرخاشگری و نزاع و اعتیاد

پرخاشگری و نزاع، نتیجه کنترل نکردن خشم است.

افرادی که راه های درست ابراز خشم را یاد نگرفته و نمی توانند به طور معمول خشم خود را کنترل (مهار) کنند، به افراد پرخاشگر تبدیل می شوند.

رفتارهای پرخاشگرانه درجات گوناگون دارد و ممکن است به شکل های مختلفی مانند آزار و اذیت، کتک زدن، مسخره کردن و تحقیر دیگران، بی ادبی نمودن و ناسزا گفتن و شکستن و تخریب وسایل باشند.

نوجوانان پرخاشگر، تحمل کمی دارند. پرخاشگری همچنین مشکلاتی را در یادگیری و تحصیل به وجود می آورد و زمینه را برای سایر آسیب های اجتماعی فراهم می کند. گاهی پرخاشگری ممکن است اثرات جبران ناپذیری در زندگی فرد به وجود بیاورد.

1- نباید به خودم صدمه بزنم.

2- نباید به دیگران صدمه بزنم.

3- نباید به وسایل یا اموال خودم و دیگران، صدمه بزنم.

1- به خدا پناه ببریم و با گفتن ذکر و نام و یاد خدا، خود را آرام کنیم.

2- نفس های عمیق بکشیم و از یک تا ده بشماریم .

3- با رعایت سه قاعد ه ای که در بالا گفته شد، علت عصبانیت خود را مؤدبانه و آرام بیان کنیم.

4- اگر نمی توانیم خود را آرام کنیم، محیط ناراحت کننده را ترک کنیم.

5- برای آرام کردن خود از گفت وگو و مشورت با بزر گترها کمک بگیریم.

- به آرامی از او سؤال کنیم چرا از دست ما عصبانی است و علت چیست؟

- به حرف های طرف مقابل، خوب گوش کنیم و حرف های او را قطع نکنیم.

- اگر اشتباهی مرتکب نشده ایم، با آرامش توضیح دهیم و اگر اشتباهی کرد ه ایم، عذرخواهی کنیم و راهی برای جبران اشتباه پیدا کنیم.

- اگر کسی از دست ما خیلی عصبانی است، به طوری که حاضر به شنیدن حرف های ما نیست و ممکن است به ما صدمه بزند، فوراً صحنه را ترک کنیم و ازبزرگترها کمک بخواهیم.

بعضی از افراد ادعا می کنند برای فرار از مشکلات به این سمت کشیده شده اند. برخی از نوجوانان و جوانان که جرأت و مهارت «نه گفتن» را ندارند، تحت تأثیر دیگران قرار می گیرند و به خواسته های آنها پاسخ مثبت می دهند و فریب می خورند. بعضی دیگر از افراد از روی کنجکاوی یا خودنمایی و اینکه نشان دهند دیگر بچه نیستند، سیگار و موادّ مخدّر را تجربه (آزمایش) می کنند.

بر طبق قانون، نگهداری و مخفی نمودن، خرید و فروش و پخش، مصرف و واردات و صادرات موادّ مخدّر، جُرم است و افرادی که موادّ مخدّر را در جامعه پخش یا خرید و فروش کنند با شدیدترین مجازات ها روبه رو می شوند.

گروه سنی ۱۲ تا ۱۸ سال

در این دوره، نوجوانان علاوه بر تغییرات جسمانی از نظر ذهنی و اجتماعی نیز تغییر می کنند.

تغییرات جسمانی دوره نوجوانی را بلوغ می گویند که بین ۱۲ تا ۱۸ سالگی می باشد.

تغییرات در این دوره اغلب باعث بروز مسائل مختلف عاطفی و احساسی در نواجوانان می شود.

ما حق داریم درس بخوانیم، مطالعه کنیم حرفه و مهارت بیاموزیم به ورزش و هنر بپردازیم، استعدادهای خود را بشناسیم و شکوفا کنیم، تفریح و شادی کنیم و از زندگی لذت ببریم.

ما وظیفه داریم از این دورۀ زندگی خود که هنوز مسئولیت اداره یک خانواده را بر عهده نگرفته ایم به خوبی استفاده کنیم و قدر امکاناتی را که خانواده و مدرسه در اختیار ما می گذارند، بدانیم. ما نوجوانان رو به جوانی و بزرگسالی حرکت می کنیم و باید هدف هایی برای زندگی خود داشته باشیم.

شایستگی ها – مهارت ها

به دلیل برخی خصوصیاتی که در دوران بلوغ به وجود می آید افراد حساس ترند و ممکن است روحیه هیجانی و کنجکاوی آنها باعث شود.

خشم

طبیعی

افرادی که راه های درست ابراز خشم را یاد نگرفته و نمی توانند به طور معمول خشم خود را کنترل (مهار) کنند.

آزار و اذیت، کتک زدن، مسخره کردن و تحقیر دیگران بی ادبی نمودن و ناسزا گفتن و شکستن و تخریب وسایل

نوجوانان پرخاشگر، تحمل کمی دارند. پرخاشگری همچنین مشکلاتی را در یادگیری و تحصیل به وجود می آورد و زمینه را برای سایر آسیب های اجتماعی فراهم می کند. گاهی پرخاشگری ممکن است اثرات جبران ناپذیری در زندگی فرد به وجود بیاورد.

1- نباید به خودم صدمه بزنم.

۲- نباید به دیگران صدمه بزنم.

3- نباید به وسایل یا اموال خودم و دیگران، صدمه بزنم.

به آرامی از او سئوال کنیم چرا از دست ما عصبانی است و علت چیست؟

به حرف های طرف مقابل خوب گوش کنیم و حرف های او را قطع نکنیم.

اگر اشتباهی مرتکب نشده ایم با آرامش توضیح دهیم و اگر اشتباهی کرده ایم، عذر خواهی کنیم و راهی برای جبران اشتباه، پیدا کنیم.

اگر کسی از دست ما خیلی عصبانی است، به طوری که حاضر به شنیدن حرف های ما نیست و ممکن است به ما صدمه بزند، فورا صحنه را ترک کنیم.

از بزرگترها کمک بخواهیم.

«هر کس مالک خشم خود نباشد، مالک عقل خود نخواهد بود.»

مواد مخدر

خیر، زیرا مواد مخدر نه تنها مشکلات را حل نمی کند بلکه آسیب های شدیدی بر جسم و روان افراد وارد کرده و مشکلات افراد را چند برابر می کند.

برای فرار از مشکلات کنجکاوی تحت تأثیر دیگران قرار گرفتن جرأت و مهارت نه گفتن را ندارند خودنمایی شکست های جزئی در زندگی. با افزایش آگاهی و جمع آوری اطلاعات در باره آثار زیان بار اعتیاد.

نگهداری و مخفی نمودن خرید و فروش و پخش مصرف و واردات و صادرات مواد مخدر.

زیرا قاچاق و مصرف مواد مخدر موجب از بین رفتن سرمایه های انسانی و اقتصادی جامعه می شود و آسیب های جبران ناپذیری به نیروی کار جوان جامعه وارد می کند.

دستگاه عصبی

خشم

نزاع - اعتیاد

مواد مخدر

یادگیری – تحصیل

خشم و عصبانیت احساسی طبیعی است.

افراد در دوره بلوغ از نظر جسمانی و روانی دچار تغییراتی می شوند.

پرخاشگری و نزاع و اعتیاد.

1) فرار از مشکلات

2) نداشتن جرات و مهارت نه گفتن

3) کنجکاوی یا خودنمایی نشان دهند که دیگر بچه نیستند.

1) با گفتن ذکر و نام و یاد خدا خود را آرام کنیم.

2) نفسهای عمیق بکشیم و از یک تا ده بشماریم.

3) علت عصبانیت خود را مؤدبانه و آرام بیان کنیم.

آزار و اذیت کتک زدن، مسخره کردن و تحقیر دیگران، بی ادبی نمودن و ناسزا گفتن شکستن و تخریب وسایل.

در دوره نوجوانی افراد از نظر جسمانی دچار تغییراتی می شوند که به این تغییرات بلوغ می گویند.

1- نباید به وسایل یا اموال خودم و دیگران صدمه بزنم.

2- نباید به دیگران صدمه بزنم.

3- نباید به خودم صدمه بزنم.

در دوره نوجوانی افراد به دلیل خصوصیات دوران بلوغ مثل حساسیت و روحیه کنجکاوی و هیجانی بیشتر در معرض آسیب های اجتماعی قرار می گیرند.

1- به آرامی علت عصبانیت او را بپرسیم.

2- به حرفهای طرف مقابل خوب گوش کنیم و حرف های او را قطع نکنیم.

3- اگر اشتباهی مرتکب نشده ایم با آرامش توضیح دهیم و اگر اشتباهی کرده ایم عذرخواهی کنیم.

بر طبق قانون نگهداری و مخفی نمودن، خرید و فروش و پخش مصرف و واردات و صادرات مواد مخدر جرم است و افرادی که مواد مخدر را در جامعه پخش یا خرید و فروش کنند با شدیدترین مجازات ها روبه رو می شوند.

افرادی که راه های درست ابراز خشم را یاد نگرفته و نمی توانند به طور معمول خشم خود را کنترل کنند، به افراد پرخاشگر تبدیل می شوند و ممکن است در بزرگسالی نیز به این رفتار ادامه دهند.