گام به گام کتاب کتاب کار انگلیسی هشتم

١- معلم جغرافیا تکلیفی تعیین کرده تا میزان آشنایی شما را با نقشه ایران و همسایگان بسنجد. شماره مربوط به نام هر کشور را که به زبان انگلیسی داده شده بر روی نقشه آن بنویسید.

٢- دبیر شما مسابقه ای ترتیب داده تا در نقشه کشور چین، شهرهایی را پیدا کنید که حروف «sh» یا «ch» داشته باشند. دور اسامی این شهرها خط بکشید.

٣- دبیر تربیت بدنی تان از شما خواسته تا با مراجعه به وبگاه فیفا، اطلاعاتی درباره رتبه بندی تیم های فوتبال کشورهای زیر بدست آورید. رتبه هر کشور را بنویسید.

4- در متن زیر دور کلماتی که مربوط به کشورها، ملّیت ها و زبان هاست خط بکشید .

Professor Mahmood Hessabi was born in Tehran. When he was seven, his family moved from Iran to Lebanon. At 17, he was educated in Beirut. Later, he got his B.A. in civil engineering while working as a draftsman. He graduated from Engineering School of Beirut. Hessabi worked in French National Railway. He continued his research in Physics at the Sorbonne University in France, and got his Ph.D. in Physics from that University at the age of 25. Hessabi was fluent in five living languages: Persian, French, English, German and Arabic. He was also familiar with Sanskrit, Latin, Greek, Turkish and Italian, which he used for his studies. As Hessabi wished, he was buried in his hometown, Tafresh.

1) پاسخ بصورت زیر خواهد بود:

2) پاسخ بصورت زیر خواهد بود:

3) پاسخ بصورت زیر خواهد بود:

4)

…….. {Tehran.} ……. {Iran} to {Lebanon.} ………… {Beirut.} ………………………………………. {Beirut.} ………………………………………. {French} ……………………………………….  {France,} ………………………………………. {Persian,} {French,} {English,} {German} and {Arabic.} ……………………………………….  {Sanskrit,} {Latin,} {Greek,} {Turkish} and {Italian}……………………………………….  {Tafresh.}

پروفسور محمود حسابی در تهران متولد شد. در هفت سالگی، خانواده اش از ایران به لبنان نقل مکان کردند. در 17 سالگی در بیروت تحصیل کرد. بعداً، وی مدرک کارشناسی خود را در رشته مهندسی عمران دریافت کرد در حالی که به عنوان نقشه کش کار می کند. او از دانشکده مهندسی بیروت فارغ التحصیل شد. حسابی در راه آهن ملی فرانسه کار می کرد. وی تحقیقات خود را در زمینه فیزیک در دانشگاه سوربن فرانسه ادامه داد و دکترایش را در رشته فیزیک آن دانشگاه در سن 25 سالگی اخذ کرد. حسابی به پنج زبان زنده مسلط بود: فارسی، فرانسوی، انگلیسی، آلمانی و عربی. او همچنین با زبان های سانسکریت، لاتین، یونانی، ترکی و ایتالیایی آشنا بود که از آن برای تحصیل استفاده می کرد. همانطور که حسابی آرزو داشت، در زادگاهش  تفرش به خاک سپرده شد.

٥- دبیر زبان، کاربرگی (worksheet) به شما ارائه کرده که اسامی پنج شهر در آن آمده است. نام کشورهای مربوط به آنها را به زبان انگلیسی بنویسید.

• Najaf                                  Iraq

• Paris                              ………….                

• London                          ………….

• Barcelona                      ………….

• Shanghai                       ………….

• Sao Paulo                      ………….

٦- پس از بازگشت از سفر راهیان نور و بازدید از مناطق جنگی دوران دفاع مقدس، دبیر زبان انگلیسی از شما خواسته تا در کاربرگ ارائه شده، مسیر زمینی تهران تا شلمچه را به زبان انگلیسی بنویسید.

مسیر : تهران ، قم ، کاشان ، اصفهان ، شهرضا ، شیراز ، اهواز ، آبادان ، خرمشهر و شلمچه.

٧- در یک مجلۀ آموزشی ایرانی که به زبان انگلیسی چاپ می شود تمرینی برای آشنایی بیشتر دانش آموزان با اسامی کشورها داده شده است. بنویسید هر یک از این تصاویر، معرّف چه کشوری از جهان است.

٨- در طول تاریخ همواره افراد مهمی از کشورهای مختلف در جوامع بشری تأثیرگذار بوده اند. در اینجا چند تن از آنها معرفی شده اند. ملیّت آنها را به زبان انگلیسی بنویسید.

5)

• Najaf                                  Iraq

• Paris                              ….France….

• London                          ….England….

• Barcelona                      ….Spain….

• Shanghai                       ….China….

• Sao Paulo                      ….Brazil….

نجف                        عراق

پاریس                      فرانسه

لندن                         انگلیس

بارسلون                    اسپانیا

شانگهای                   چین

سائو پائولو                برزیل

6)

Tehran – Qom – Kashan – Esfehan – Shahreza – Shiraz – Ahvaz – Abadan - Khorramshahr and Shalamche

تهران – قم – کاشان – اصفهان – شهرضا – شیراز – اهواز – آبادان – خرمشهر و شلمچه

7) پاسخ بصورت زیر خواهد بود:

8) پاسخ بصورت زیر خواهد بود:

١- کلاس های فوق برنامۀ زبان انگلیسی مدرسه تان، در روزهای فرد برگزار خواهد شد، آن روزها را در جدول زیر مشخص کنید.

2- فرض کنید عضو تیم ورزشی ای هستید که مربی آن خارجی است و از زبان انگلیسی استفاده می کند. او می خواهد برای برنامه ریزی های خود از طریق جدول زیر با برنامة شما بیشتر آشنا شود. کارهایی را که در طول هفته انجام می دهید علامت بزنید.

٣- یکی از دوستانتان که به زبان انگلیسی آشنایی ندارد از شما درخواست کرده تا عبارات زیر را برایش به فارسی برگردانید.

1. morning prayers                  ……………………………….

2. afternoon paper                   ……………………………….

3. evening class                       ……………………………….

4. night shift                            ………………………………

5. Have a good weekend!        ………………………………

٤- دبیر زبانتان کاربرگ زیر را به شما داده تا انجام دهید.

1- پاسخ بصورت زیر خواهد بود:

2- پاسخ بصورت زیر خواهد بود:

3- 1) نمازهای صبح

2) کاغذ (روزنامه یا برگه) بعد از ظهر

3) کلاس سرشب (غروب)

4) نوبت کاری شب

5) آخر هفته خوبی داشته باشی!

4- پاسخ بصورت زیر خواهد بود:

٥- در کلاس زبان از شما خواسته شده که نام روزهای مربوط به مناسبت های زیر در سال جاری را با استفاده از تقویم به زبان انگلیسی بنویسید. شما هم یک مناسبت اضافه کنید.

0. Farvardin 1                           …………..Friday……..

1. Teacher’s Day                      ……………………………….

2. Bahman 22                           ……………………………….

3. Your Birthday                        ……………………………….

4. Mehr 1                                  ……………………………….

5. English class at school        ……………………………….

6. ……………………….                      ……………………………….

 6- یکی از بستگانتان در انجام تکالیف خود به کمک شما نیاز دارد و از شما خواسته عبارت های زیر را به زبان انگلیسی برگردانید.

1) به مدرسه رفتن

2) در خانه ماندن

3) به خرید رفتن

4) به کتابخانه رفتن

5) به سالن ورزشی رفتن

7- او از شما خواسته تا این عبارت ها را نیز به زبان انگلیسی برگردانید.

1) هر بعد از ظهر

2) شنبه ها صبح

3) آخر هفته

4) چهارشنبه غروب

5) در روزهای هفته

8- اگر قرار باشد کارهای ایام هفته تان را به زبان انگلیسی بنویسید از چه جملاتی استفاده می کنید؟ یک نمونه ارائه شده است.

Example: I go to school every day.

1. I …………………….. every afternoon.

2. I study my lessons …………………….... .

3. I …………………….. on Friday mornings.

4. ……………………..……………………..……………………..

5. ……………………..……………………..……………………..

5)

0. Farvardin 1                            …………Friday…………

1. Teacher’s Day                       …………Wednesday……

2. Bahman 22                            …………Sunday…………

3. Your Birthday                       …………Sunday…………

4. Mehr 1                                   …………Saturday……….

5. English class at school          …………Tuesday…………

6. Aban 13                                 …………Saturday…………….

0- یک فروردین               فروردین

1- روز معلم                    چهارشنبه

2- 22 بهمن                   یکشنبه

3- روز تولد شما             یکشنبه

4- یک مهر                     شنبه

5- کلاس زبان مدرسه    سه شنبه

6- 13 آبان                   شنبه

6)

1. Go to school

2. Stay at home

3. Go shopping

4. Go to the library

5. Go to the gym

7)

1. Every afternoon

2. Saturday mornings

3. weekend

4. Wednesday evening

5. On the days of the week

8)

1. I Stay home and watch TV every afternoon.

2. I study my lessons every evening .

3. I go to the gym on Friday mornings.

4. I go shopping with my mother on weekends.

5. I go to Swimming class every Friday.

1- من هر روز بعد از ظهر در خانه می مانم و تلویزیون تماشا می کنم.

2- من هر روز غروب درس هایم را مطالعه می کنم.

3- من صبح های جمعه به باشگاه ورزشی می روم.

4- من آخر هفته ها با مادرم به خرید می روم.

5- من جمعه ها به کلاس شنا می روم.

١- در مدرسه شما، انجمن زبان انگلیسی تشکیل شده است. نمایندۀ انجمن از شما خواسته است تا برای تهیۀ روزنامه دیواری به مناسبت سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی توانمندی هایتان را علامت بزنید.

٢- معلم زبان انگلیسی تان از شما خواسته افراد توانمند را در زمینه های مختلف شناسایی کنید و نامشان را در محل نقطه چین بنویسید.

1. Who is very good at reciting the Holy Quran?

2. Who is very good at playing Ping-Pong?

3. Who is very good at swimming?

4. Who is very good at acting in movies?

5. Who is very good at playing football?

6. Who is very good at running?

7. Who is very good at painting?

8. Who is very good at horse riding?

٣- به نظر شما، افراد زیر در حوزۀ کاری خودشان، کدام فعّالیت را بهتر انجام می دهند؟

٤- پرسشنامه زیر از بخش انگلیسی مجله رشد نوجوان گرفته شده است. شما می توانید با تعیین میزان توانمندی هایتان نمره کلی خود را در پایان محاسبه کنید.

عالی (4)، خوب (3)، متوسط (2)، ضعیف (1)، عدم توانایی (0)

1) پاسخ بصورت زیر خواهد بود:

2) 1. چه کسی در خواندن قرآن تبهر بیشتری دارد؟

2. چه کسی در بازی کردن پینگ پونک بهتر است؟

3. چه کسی در شنا کردن بهتر است؟

4. چه کسی در بازی کردن در نمایش (فیلم) تبهر دارد؟

5. چه کسی در بازی کردن فوتبال بهتر است؟

6. چه کسی در دویدن بهتر است؟

7. چه کسی در نقاشی کردن بهتر است؟

8. چه کسی در سوارکاری تبهر دارد؟

3) پاسخ بصورت زیر خواهد بود:

4) پاسخ بصورت زیر خواهد بود:

٥- در کلاس زبان انگلیسی، مسابقه ای طراحی شده که با توجه به تصاویر زیر باید حدس بزنید فرد یا افراد مورد نظر در چه فعّالیتی مهارت دارند. آن فعّالیت را در جای خالی بنویسید.

٦- نماینده انجمن انگلیسی مدرسه قصد دارد هفتۀ آینده یک گردش علمی برگزار کند و مایل است برایش بنویسید که در چه کارهایی می توانید کمک کنید.

1. taking photos

2. ………………..

3. ………………..

4. ………………..

5. ………………..

٧- دبیر زبان انگلیسی تان می خواهد بداند هریک از شما در زمینۀ رایانه چه مهارت هایی دارید. مهارت های خود را در برگه ای بنویسید و به ایشان تحویل دهید.

Example: I can paint with a computer.

1. I can ……………………… a text.

2. I ……………………………. some programs.

3. I …………………………….the web.

4. ……………………………………………………………….

5. ……………………………………………………………….

٨- اگر قرار باشد کارهایی را که می توانید انجام دهید به زبان انگلیسی بنویسید، از چه جملاتی استفاده می کنید؟ یک نمونه ارائه شده است.

Example: I can write my name in English.

1. I can …………………………… my favorite food.

2. I can …………………………… my age.

3. I can…………………………… my family.

4. ……………………………………………………………….

5. ……………………………………………………………….

5) پاسخ بصورت زیر خواهد بود:

6)

1. taking photos

2. cooking food

3. searching the web

4. telling stories

5. drawing pictures

1- عکاسی کردن

2- غذا پختن

3- در اینترنت جستجو کردن

4- داستان تعریف کردن

5- نقاشی کشیدن

7)

1. I can type a text.

2. I can run some programs.

3. I can search the web.

4. I can work with photoshop.

5. I can play music with computer.

1- من می توانم متنی بنویسم.

2- من می توانم بعضی از برنامه ها را اجرا کنم.

3- من می توانم داخل وب جستجو کنم.

4- من می توانم با فتوشاپ کار کنم.

5- من می توانم با رایانه موسیقی پخش کنم.

8)

1. I can cook my favorite food.

2. I can read my age.

3. I can write my family.

4. I can play football well.

5. I can draw picture.

1- من می توانم متنی بنویسم.

2- من می توانم بعضی از برنامه ها را اجرا کنم.

3- من می توانم داخل وب جستجو کنم.

4- من می توانم با فتوشاپ کار کنم.

5- من می توانم با رایانه موسیقی پخش کنم.

١- معمولاً هنگام جستجو در اینترنت، کلمه هایی به کاربر پیشنهاد می شود. مثلاً با وارد کردن چند حرف اول نام چهار بیماری، چندین مورد به طور خودکار پیشنهاد شده است. دور کلمه (ها) ی مربوط به بیماری مورد نظر خط بکشید.

٢- به نظر شما، کدام یک از موارد زیر، برای بهبود بیماری های ارائه شده مؤثرتر است؟

٣- یکی از بستگان شما هنگام خواندن یک متن بهداشتی به چند کلمه و عبارت ناآشنا برخورد کرده و زیر آنها خط کشیده است که از شما کمک بگیرد. معادل فارسی آنها را در محل نقطه چین بنویسید.

٤- به مناسبت هفتۀ سلامت، قرار است نمایشگاهی از پوسترها و شعارهای « بهداشت و سلامت » در مدرسه برگزار شود. عبارت های زیر را به فارسی برگردانید.

1. Good Health, Good Life!

2. An Apple a Day, Keeps the Doctor away!

3. Say  »Yes«  to Fruits and Vegetables!

4. Say  »No«  to Fast Food!

5. Good Food, Good Mood!

1) پاسخ بصورت زیر خواهد بود:

2) پاسخ بصورت زیر خواهد بود:

3) پاسخ بصورت زیر خواهد بود::

4) 1. بهداشت (سلامت) خوب، زندگی خوب!

2. مصرف یک سیب در هر روز شما را از دکتر دور نگه می دارد!

3. به میوه ها و سبزیجات «بله» بگویید!

4. به غذای آماده (فست فود) «نه» بگویید.

5. غذای خوب، روحیه (حال) خوب!

٥- دبیر زبان انگلیسی از شما خواسته تا کلمه یا عبارت مربوط به تصویر فلش کارت های زیر را تهیه کنید.

٦- مربی بهداشت مدرسه برای تهیۀ یک مقاله، نیاز به معادل انگلیسی برخی کلمات دارد. او متن فارسی را در اختیار شما قرار داده و خواسته در معادل یابی کلماتی که زیرشان خط کشیده شده به ایشان کمک کنید.

٧- برای یک کار پژوهشی در کلاس زبان انگلیسی، قرار است در مورد توصیه های عمومی مربوط به چند بیماری، جستجوی اینترنتی انجام بدهید. کلید واژه های انگلیسی را در مقابل علائم یا نام بیماری بنویسید.

الف) سوزش چشم ................................................................

ب) دل درد ................................................................

ج) دندان درد ................................................................

د) گلو درد ................................................................

هـ) سرماخوردگی ................................................................

٨- قرار است به مناسبت هفتۀ سلامت، نمایشی در کلاس زبان انگلیسی اجرا کنید. با توجه به مطالبی که در این درس آموخته اید، توصیه های بهداشتی مناسب هر یک از بیماری های زیر را به زبان انگلیسی بنویسید. برای هر توصیه می توانید از عبارت های زیر استفاده کنید.

5) پاسخ بصورت زیر خواهد بود:

6) پاسخ بصورت زیر خواهد بود:

7) الف) سوزش چشم: sore eyes

ب) دل درد: stomachache

ج) دندان درد: toothache

د) گلو درد: sore throat

هـ) سرماخوردگی: have a cold

8) پاسخ بصورت زیر خواهد بود:

١- شما به همراه خانواده تان به یک کشور خارجی سفر کرده اید. قصد دارید در طی دو رو ز اقامت خود، از جاهای زیر بازدید کنید.

در هتل تعدادی بروشور موجود است که اطلاعاتی را دربارۀ هر یک از این اماکن، ارائه می دهد. مشخص کنید که کدامیک از این بروشورها را برای روز اوّل و دوم برمی دارید.(بروشورهای روز اول را با عدد (1) و روز دوم را با عدد (2) مشخص کنید.)

٢- فرض کنید برای عده ای جهانگرد که به ایران آمده اند می خواهید درباره زادگاه تان صحبت نمایید. فهرست زیر را تهیه کنید تا هنگام معرفی شهرتان، از آن استفاده نمایید.

Name of the city you are from: ………………

Shrine: امام صالح (ع)

Mosque: ................................             Museum: ................................

Library : ................................              Stadium: ................................

Boulevard: ..........................                 Park : ........................................

٣- در کلاس انگلیسی از طریق یک کاربرگ، از شما خواسته شده تا با توجه به اطلاعات خود، مشخص کنید هر یک از شهرهای زیر دارای کدامیک از موارد است.

٤- در کلاس زبان انگلیسی، دبیرتان در قالب یک فعّالیت از شما خواسته تا شهرها یا ایالت های زیر را مطابق با کشور و قارّۀ مربوط به آنها مشخص کنید. مانند مثال جلوی شهر، کشور و قارّۀ مرتبط با آن، یک شماره بگذارید.

1) پاسخ بصورت زیر خواهد بود:

2)

Name of the city you are from: mashhad

Shrine: Imam Reza Holy Shrine

Mosque: GoharShad                      Museum: Astan Qods

Library : Sajjad                               Stadium: Samen

Boulevard: pirouzi                          Park : Mellat

نام شهر که در آن ساکن هستید: مشهد

مکان مقدس:  حرم مطهّر امام رضا (ع)            موزه:  آستان قدس

مسجد:  گوهرشاد                                          ورزشگاه:  ثامن

کتابخانه:  سجّاد                                             بوستان:  ملّت

بلوار:  پیروزی

3) پاسخ بصورت زیر خواهد بود:

4) پاسخ بصورت زیر خواهد بود:

٥- دبیر زبان انگلیسی از شما خواسته تا به انتخاب خود، سه شهر از ایران و جاهای دیدنی و معروف آن را برای ارائه درکلاس معرفی کنید. از والدین، دوستان و در صورت امکان از اینترنت کمک بگیرید.

٦- معلم زبان انگلیسی از شما می خواهد تا نام سه شهر در دنیا را که بیشتر از همه دوست دارید بنویسید و حداقل اسم یک جای مهم دیدنی یا مشهور در آنها را ذکرکنید.

٧- برادر شما در یک مؤسسۀ تبلیغاتی کار می کند، او در حال تهیۀ بروشوری برای معرفی برخی شهرهای ایران است و برای معادل یابی برخی کلمات و عبارات از شما کمک خواسته است. به وی در این کار کمک کنید. دو کلمۀ اوّل برای نمونه به انگلیسی برگردانده شده است.

اگر به ایران می آیید باید از خرّمشهر، شهر شجاعت (bravery) و شهادت (............................) دیدن کنید. خرّمشهر یکی از شهرهای جنوب غربی (............................) استان خوزستان است این شهر در نزدیکی رودخانه های اروندرود و کارون قرار دارد که از اهمیت ویژه ای برخوردار است. جاهای دیدنی آن عبارتند از پل (............................) بهمنشیر، موزه (............................) مسجد (...................) جامع و خیابان های بسیار زیبا، شادکان در غرب (............................)، آبادان در جنوب غربی، اهواز در شمال (............................) و هویزه در شمال غربی (............................) خرّمشهر قرار دارند.

8- از شما خواسته شده تا با پرکردن جملات زیر، محل زندگی خود را به زبان انگلیسی توصیف کنید.

What my city is like

• It’s a ............................. and ............................ city.

• There is/are ............................................ in my city.

• There isn’t/aren’t ................................ in my city.

• It’s famous for .................................................... .

• You can have ................................... in my city.

5) پاسخ بصورت زیر خواهد بود:

6) پاسخ بصورت زیر خواهد بود:

7) اگر به ایران می آیید باید از خرّمشهر، شهر شجاعت (bravery) و شهادت (martyrdom) دیدن کنید. خرّمشهر یکی از شهرهای جنوب غربی (South-west) استان خوزستان است این شهر در نزدیکی رودخانه های اروندرود و کارون قرار دارد که از اهمیت ویژه ای برخوردار است. جاهای دیدنی آن عبارتند از پل (bridge) بهمنشیر، موزه (museum) مسجد (mosque) جامع و خیابان های بسیار زیبا، شادکان در غرب (west)، آبادان در جنوب غربی، اهواز در شمال (north) و هویزه در شمال غربی (north-west) خرّمشهر قرار دارند.

8)

What my city is like

• It’s a ….big…. and ….religious… city.

• There are ….a lot of mosque… in my city.

• There isn’t ….any monorail… in my city.

• It’s famous for …imam reza Holy shrine…

• You can have ….good time… in my city.

شهر من چگونه است

• شهری …بزرگ… و ...مذهبی... است.

• در شهر من ...مسجدهای زیادی... وجود دارد.

• در شهر من ...هیچ مونوریلی... وجود ندارد.

• بخاطر وجود ...حرم امام رضا... مشهور است.

• می توانید در شهر من …اوقات خوبی... داشته باشید.

١- در کلاس زبان انگلیسی از طریق کاربرگ، متنی به شما داده شده که زندگی در شهر و روستا را با هم مقایسه می کند. مشخص کنید کدامیک از کلمات و عبارات، مربوط به زندگی روستایی (V) یا زندگی شهری (C) یا هردو (CV) است.

I was born in Khomedeh, a small village near Tehran, and lived there for some years. Life in this village was not that much hard. There were things which made life more pleasant and much more relaxed for us. We enjoyed the clean air. In winter, there was a lot of snow and rain. But, it was wet and warm in spring, and sunny and hot in summer.

Now, I live in Tehran. Life in a city is much harder than life in a village. In cities, there are lots of facilities such as universities, libraries, museums, cinemas, airports, bus terminals, shopping centers, sports centers, etc. But, there are problems, too. Heavy traffic, pollution, and noise are some examples.

In villages, people have a different life. They are busy working in fields or on farms. They raise animals such as cows, sheep, and horses. They prepare the farms in fall and raise crops. They are happy when it is rainy and snowy. Some farmers use tractors to plow their farms.

٢- فرض کنید یک جهانگرد قصد دارد از مناطق مختلف کشورمان بازدید کند. از هر جهت جغرافیایی کشورمان ایران، یک جاذبۀ گردشگری روستایی یا شهری را به وی معرفی کنید.

North: .........................................................................................................

East: .............................................................................................................

West: ...........................................................................................................

South: ..........................................................................................................

Center: ........................................................................................................                   

3- در اینجا تصویر شهر تبریز و روستای کندوان را می بینید. با دانش زبان انگلیسی که تاکنون کسب کرده اید مشخص کنید کدام عبارات مربوط به تبریز (T) و کدام مربوط به (K) کندوان است .

٤- دبیر زبان تان تصاویر زیر را به شما ارائه کرده و خواسته که مشخص کنید هرکدام از این فعّالیت ها در چه فصلی انجام می گیرد. شماره فصل را در زیر تصویر بنویسید.

1)

I was born in Khomedeh, a small village near Tehran, and lived there for some years. Life in this village was not that much hard »V«. There were things which made life more pleasant »V« and much more relaxed »V« for us. We enjoyed the clean air »V«. In winter, there was a lot of snow and rain »CV«. But, it was wet and warm in spring »CV«, and sunny and hot in summer »CV«.

Now, I live in Tehran. Life in a city is much harder than life in a village »C«. In cities, there are lots of facilities »C« such as universities, libraries, museums, cinemas, airports, bus terminals, shopping centers, sports centers, etc. But, there are problems, too. Heavy traffic »C«, pollution »C«, and noise »C« are some examples.

In villages, people have a different life »CV«. They are busy working »CV« in fields or on farms »V«. They raise animals »V« such as cows, sheep, and horses. They prepare the farms in fall and raise crops »V«. They are happy when it is rainy and snowy »CV«. Some farmers use tractors »V« to plow their farms.

من در خمده ، یک روستای کوچک نزدیک تهران متولد شدم و چند سال در آنجا زندگی کردم. زندگی در این روستا چندان سخت نبود. مواردی وجود داشت که زندگی را برای ما لذت بخش تر و آرامش بخش تر می کرد. از هوای پاک لذت می بردیم. در زمستان برف و باران زیادی می بارید. اما، در بهار مرطوب و گرم و در تابستان آفتابی و خیلی گرم بود.

من الان ساکن تهران هستم. زندگی در یک شهر بسیار سخت تر از زندگی در یک روستا است. در شهرها، امکانات زیادی مانند دانشگاه، کتابخانه، موزه، سینما، فرودگاه، پایانه اتوبوس، مراکز خرید، مراکز ورزشی و غیره وجود دارد. اما، مشکلاتی نیز وجود دارد. ترافیک سنگین، آلودگی و سر و صدا چند نمونه از آن ها هستند.

در روستاها ، مردم زندگی متفاوتی دارند. آنها مشغول کار در زمین زراعی و مزارع هستند. آنها حیواناتی مانند گاو، گوسفند و اسب پرورش می دهند. آنها مزارع را در پاییز آماده می کنند و محصولات خود را پرورش می دهند. وقتی بارانی و برفی است خوشحال می شوند. برخی از کشاورزان از تراکتور برای شخم زدن مزارع خود استفاده می کنند.

2)

North: Khazar sea and a lot of jungles, …

East: Imam Reza Holy Shrine, ferdowsi tomb, Attar Tomb, …

West: Bistoon, Hegmatane, Alisadr cave and …

South: Fars gulf, Hafez Tomb and …

Center: Si-O-She Pol or bridges, khaju bridge, and …

شمال: دریای خزر، جنگل های فراوان و ...

شرق: حرم امام رضا، آرامگاه فردوسی، آرامگاه عطار و ...

غرب: بیستون، هگمتانه، غار علی صدر و ...

جنوب: خلیج فارس، آماگاه حافظ و ...

مرکز: سی و سه پل، پل خواجو و ...

3) پاسخ بصورت زیر خواهد بود:

4) پاسخ بصورت زیر خواهد بود:

5- دبیر زبان از شما خواسته تا برای یادگیری واژگان مربوط به آب و هوا، فلش کارت بسازید. کلمه مربوط به تصاویر زیر را بنویسید تا فلش کارت ها کامل شوند. دو نمونه ارائه شده است.

٦- دبیر زبان انگلیسی یک مسابقه مربوط به دانش جغرافیا طراحی کرده و شما با کمک گرفتن از نقشۀ ایران باید بنویسید که چهار روستای ورسک، سربیشه، کوشک و دهمرده در کجای کشورمان قرار دارند.

٧- فرض کنید یک گردشگر خارجی درباره روستای شما پرسش هایی را مطرح می کند. چه پاسخی به هر یک از سؤالات ایشان می دهید؟

• What’s your village like?

• What is it famous for?

• What is the weather like in summer?

• Can we go fishing?

• Is there a mountain or a river around?

با استفاده از الگوهای زیر به پرسش هاي ایشان پاسخ دهيد.

• It is a ……………………village.

• It is famous for……………………… .

• The weather …………………………in summer.

• There is a …………….. nearby, so you can ……………………. .

• There are tall …………………….around our village.

٨- دبیر زبان انگليسی، از دانش آموزان كلاس خواسته يک وبلاگ برای معرفی جهانی روستا یا شهرتان در وبگاه رشد بسازيد. صفحۀ اوّل وبلاگ را شما کامل کنید. برخی از واژه ها داده شده است.

5) پاسخ بصورت زیر خواهد بود:

6) پاسخ بصورت زیر خواهد بود:

 7)

• It is a beautiful mountain village.

• It is famous for beautiful old houses.

• The weather is sunny in summer.

• There is a river nearby, so you can go fishing.

• There are tall trees around our village.

روستای شما چگونه است؟

روستای کوهستانی زیبایی است.

بخاطر چه چیزی مشهور است؟

بخاطر خانه های قدیمی زیبا مشهور است.

در تابستان هوا چگونه است؟

در تابستان هوا آفتابی است.

امکان رفتن برای ماهیگیری وجود دارد؟

نزدیک آنجا رودخانه ای وجود دارد بنابراین می توانی برای ماهیگیری بروی.

کوه یا رودخانه ای اطراف آن وجود دارد؟

درختان بلندی در اطراف روستای ما وجود دارد.

8) پاسخ بصورت زیر خواهد بود:

١- در کلاس درس زبان انگلیسی، دبیرتان به شما دو نوع فلش کارت (تصویری و نوشتاری) داده است. مشخص کنید هریک از فلش کارت های نوشتاری مربوط به کدام فلش کارت تصویری است.

٢- در کاربرگ زیر، علاقه مندی های خود را مشخص کنید.

٣- در صفحه ای از یک مجله آموزشی داخلی به زبان انگلیسی، از شما خواسته شده سرگرمی ها و فعّالیت های اوقات فراغت خود را علامت بزنید. میزان علاقه خود را از 5 ( بسیار زیاد) تا 1 (بسیار کم)  در جدول زیر مشخص کنید.

٤- دبیر زبان انگلیسی کاربرگی ارائه نموده و از شما خواسته تا سرگرمی ها و فعّالیت های اوقات فراغت مناطق شهری و روستایی را مشخص کنید (مناطق شهری با (C) ، روستایی با (V) و سرگرمی ها و فعّالیت های مشترک با (VC) ).

1) پاسخ بصورت زیر خواهد بود

2) پاسخ بصورت زیر خواهد بود

3) پاسخ بصورت زیر خواهد بود

4) پاسخ بصورت زیر خواهد بود

5- کانون تربیتی منطقۀ آموزش و پرورش شما در طول تابستان برنامه علمی/ فرهنگی به زبان انگلیسی نیز ارائه می دهد. به منظور شرکت در این برنامه ها برگه زیر را کامل کنید.

6- دبیر زبان انگلیسی کاربرگی به شما ارائه کرده که سرگرمی ها و فعّالیت های اوقات فراغت خود و اعضای گروه تان را بنویسید.

7- به وبگاهی مراجعه كرده ايد که برای ورود، از شما نام كاربری و گذرواژه می خواهد. برای ثبت نام، لازم است سؤالاتی را پاسخ دهيد تا در صورت فراموشی گذرواژه، از طريق پاسخ به سؤالات، وارد وبگاه شويد. به اين سؤالات پاسخ دهيد.

• What’s your favorite food?

• What’s your hobby?

• What do you do in your free time?

8- معلم زبان انگليسی خواسته تا چند جمله كوتاه درباره موارد سرگرمی و پركردن اوقات فراغت خود بنويسيد. امّا قبل از نوشتن لازم است از طريق بارش فكری، جدول زير را پركنيد.

5) پاسخ بصورت زیر خواهد بود

6) پاسخ بصورت زیر خواهد بود

7)

My favorite food is cholo kabab.

My hobby is watching football game.

I play computer games in my free times.

غذای مورد علاقه من چلوکباب است.

سرگرمی من تماشای بازی فوتبال است.

من در اوقات فراغتم بازی های رایانه ای انجام می دهم.

8) پاسخ بصورت زیر خواهد بود