صفحه رسمی مای درس

اطلاع از آخرین تغییرات، جوایز و مسابقات مای درس
دنبال کردن
دانلود اپلیکیشن

پاسخ اندیشه و تحقیق صفحه 38 دین و زندگی (3) رشته انسانی

-

گام به گام اندیشه و تحقیق صفحه 38 درس توحید و سبک زندگی

-

اندیشه و تحقیق صفحه 38 درس 3

-

آیا می توان تنها به جنبه فردی توحید عملی معتقد بود ولی جنبه اجتماعی آن را قبول نداشت؟

خیر، زیرا میان بعد فردی و بعد اجتماعی توحید رابطه سَویه وجود دارد. هر قدر که مردم یک جامعه به سوی توحید حرکت کنند ، ارکان جامعه نیز بیشتر رنگ توحیدی رنگ توحیدی به خود می گیرد، همانطور که هر قدر نهاد های اجتماعی در خدمت اجرای قوانین الهی باشند، زمینه برای رشد انسان ها و حرکت به سوی خداوند و بندگی موحدانه آسان تر می گردد.

بنابراین اگر نهاد ها و ارکان یک جامعه مانند ارکان سیاسی، اقتصادی و فرهنگی و... توحیدی نباشد و جامعه بر اساس طاغوت اداره شود، بستر لازم برای حرکت انسان ها در مسیر توحید به سختی صورت خواهد گرفت. به عنوان مثال اگر اقتصاد یک جامعه بر اساس معاملات غیر شرعی و ربوی صورت گیرد، خواه ناخواه مال حرام وارد زندگی انسان ها می شود و آنها را از حرکت در مسیر توحید باز می دارد و یا اگر سیاست و حکومت یک جامعه طاغوت محور باشد، حاکمان آن جامعه مردم را به سوی گمراهی سوق می دهند. به این صورت که حکومت طاغوت، که جهان را به همین عالم ماده محصور می کند و قائل به ربوبیت خدا نیست، سعی می کند تا حقیقت انسان را به سطح همین بدن مادی فرو بکاهد و با تاکید صرف بر نیازهای مادی و لذت های دنیوی ، پیوسته توجه انسان های تحت حکومت خود را به این نوع نیاز ها مشغول می دارد و معلوم است که در چنین حکومتی، موحد بودن در بُعد فردی نیز بسی دشوار و مشکل است.



مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه چهارم تا دوازدهم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس
  • گام به گام تمامی دروس
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس
  • فلش کارت های آماده دروس
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن


محتوا مورد پسند بوده است ؟

5 - 0 رای

sticky_note_2 گام به گام قسمت های دیگر فصل توحید و سبک زندگی

sticky_note_2 گام به گام فصل های دیگر دین و زندگی (3) رشته انسانی