دانلود اپلیکیشن
آیا شما با نظر هُدیٰ موافقید؟
بله با نظر هُدیٰ موافق هستم. به این دلیل که ممکن است دانش آموزی تلویزیون تماشا نکند، ولی به جای آن به کاری به غیر از درس مشغول باشد. همچنین ممکن است دانش آموزی در زنگ تفریح به مطالعه بپردازد، اما آن مطالعه مرتبط با کتاب های درسی او نباشد.
توضیح تکمیلی (برای بهتر درک کردن جواب این سوال):
زمان بندی زندگی انسان باید به چند بخش تقسیم بشه:
یک زمان باید در نظر بگیره که به کارهای شخصی خودش بپردازه، مثل مرتب کردن لوازم داخل اتاقش.
یک زمان باید در نظر بگیره تا به مسئولیت های خانوادگی یا حتی اجتماعی خودش بپردازه
یک زمان باید در نظر بگیره تا به مسئولیت هایش به عنوان بنده خدا بپردازه
همچنین یک زمان هم باید در نظر بگیره تا به رشد خودش بپردازه ... گاهی اوقات این تربیت و رشد از تفریح و استراحت بدست میاد.
حالا این تفریح می تونه مطالعه یک کتاب غیر درسی باشه، می تونه پیگیری یک رشته ورزشی مثل فوتسال، والیبال، ورزش رزمی باشه، می تونه پیگیری آموزش هایی مثل حفظ یا قرائت قرآن باشه، می تونه حتی آموزش هایی مثل برنامه نویسی و از این قبیل کارها باشه. گاهی اوقات هم می تونه تماشای تلویزیون باشه که در اون برنامه ای هست که باعث میشه حس کنجکاوی دانش آموز فعال بشه.
در کل می خوام بگم که تماشای تلویزیون و تفریح کردن اون هم به صورت صحیح، باعث تقویت روحیه و افزایش کارآیی دانش آموز میشه.
بایستی بین درس خواندن و تفریح تعادلی وجود داشته باشه تا دانش آموز بتونه عملکرد مطلوب از خودش نشون بده.
بنابراین در نظر گرفتن زمان هایی برای استراحت و تفریح می تونه جزو ویژگی هایی یک دانش آموز نمونه باشه.
1736019749.png)
