1736019749.png)
گام به گام فعالیت صفحه 28 درس 4 علوم تجربی سوم (اندازه گیری مواد)
تعداد بازدید : 56.17Mپاسخ فعالیت صفحه 28 علوم تجربی سوم
-گام به گام فعالیت صفحه 28 درس اندازه گیری مواد
-فعالیت صفحه 28 درس 4
-1- چرا عدد های متفاوتی به دست آمده است؟
2- برای اینکه نتیجه ی اندازه گیری آنها یکسان باشد، چه پیشنهادی دارید؟
1- چون از لیوان های متفاوتی برای اندازه گیری استفاده کرده اند.
2- از یک نوع لیوان برای اندازه گیری مقدار آب درون پارچ استفاده شود، واحد ها یکسان باشد.
مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران
پوشش تمام محتواهای درسی پایه چهارم تا دوازدهم- آزمون آنلاین تمامی دروس
- گام به گام تمامی دروس
- ویدئو های آموزشی تمامی دروس
- گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس
- فلش کارت های آماده دروس
- گنجینه ای جامع از انشاء های آماده
- آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه
کاملا رایگان
+500 هزار کاربر
همین حالا نصب کن
محتوا مورد پسند بوده است ؟
5
-
0 رای