گام به گام فعالیت 2 صفحه 31 درس 4 تاریخ یازدهم (امت و حکومت نبوی (ص) در مدینه)
تعداد بازدید : 56.15Mپاسخ فعالیت 2 صفحه 31 تاریخ یازدهم
-گام به گام فعالیت 2 صفحه 31 درس امت و حکومت نبوی (ص) در مدینه
-فعالیت 2 صفحه 31 درس 4
-استنباط و تحلیل شواهد و مدارک
مطالب فوق را به دقت بخوانید و با راهنمایی دبیر خود به پرسش های زیر پاسخ مناسب دهید:
الف) نقشه های تاریخی یثرب و مکه در صفحات 26 و 31 را مقایسه کنید و تأثیر متفاوت فضای جغرافیایی این دو شهر را بر وضعیت سیاسی و اجتماعی آنها بیان کنید.
ب) تفاوت های یثرب را با مکه از جهات سیاسی، اقتصادی و دینی در زمان ظهور اسلام از متن درس استخراج و دسته بندی کنید.
پ) استدلال کنید که هر یک از این تفاوت ها چگونه زمینه را برای استقبال مردم یثرب از دعوت پیامبر فراهم آورد.
الف) یثرب شهری با آب و هوای معتدل بسیار مناسب برای کشاورزی بود و اغلب کشاورز بودند و همچنین مردمان آن از رفاه نسبی برخوردار بودند و به مناطق مسیحی و یهودی نزدیک بود که احتمال گرایش به اسلام را بالا می برد اما مکه در زمینی خشک بود و مردم اکثرا تجارت می کردند و تضاد طبقاتی زیادی داشت و ثروتمندان به دنبال ثروت بیشتر و مال اندوزی بودند.
ب) سیاسی : در مکه اشراف حاکم بودند اما در یثرب قبایل به صورت پراکنده [اقتصادی در مکه اکثرا تاجر بودند در یثرب کشاورز] دینی : در مکه بت پرست بودند و در یثرب بت پرست، یهودی و مسیحی.
پ) با توجه به دسته بندی فوق مشاهده می شود که زمینه پذیرش آیین اسلام در مدینه بسیار محیا بود و به همین دلیل بلافاصله با حضور پیامبر در مدینه یا اهل این شهر به اسلام گرویدند یا این که مانند یهودیان تبعیت خویش را از رسول خدا اعلام نمودند.
مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران
پوشش تمام محتواهای درسی پایه چهارم تا دوازدهم- آزمون آنلاین تمامی دروس
- گام به گام تمامی دروس
- ویدئو های آموزشی تمامی دروس
- گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس
- فلش کارت های آماده دروس
- گنجینه ای جامع از انشاء های آماده
- آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه