جواب قلمرو ادبی صفحه 130 درس 16 فارسی یازدهم (قصّۀ عینکم)
تعداد بازدید : 78.86Mپاسخ قلمرو ادبی صفحه 130 فارسی یازدهم
-گام به گام قلمرو ادبی صفحه 130 درس قصّۀ عینکم
-قلمرو ادبی صفحه 130 درس 16
-شما در حال مشاهده جواب قلمرو ادبی صفحه 130 فارسی یازدهم هستید. ما در تیم مای درس، پاسخنامههای کاملاً تشریحی و استاندارد را مطابق با آخرین تغییرات کتاب درسی 1404 برای شما گردآوری کردهایم. اگر به دنبال بهروزترین پاسخها برای این صفحه هستید و میخواهید بدون نیاز به اتصال به اینترنت، علاوه بر پاسخهای گام به گام، به گنجینهای از مطالب درسی دسترسی پیدا کنید، حتماً اپلیکیشن مایدرس را نصب نمایید.
1) مفهوم كنایه های زیر را بنویسید.
افسار گسیخته بودن ( ............................................ )
بور شدن ( ............................................ )
2) دو ویژگی برجستۀ نثر این داستان را بنویسید.
3) این داستان را با توجّه به عناصر زیر بررسی کنید.
زاویۀ دید:
شخصیّت اصلی:
نقطۀ اوج:
1) افسار گسیخته بودن (گستاخ و وحشی بودن)
بور شدن (خجلت زده شدن)
2) طنز بودن ، صمیمیت نویسنده
3) زاویۀ دید: اول شخص (من)
شخصیّت اصلی: راوی رسول پرویزی
نقطۀ اوج: وقتی راوی عینک را در کلاس به چشم گذاشت و معلم دید به او پرخاش کرد.
مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران
پوشش تمام محتواهای درسی پایه چهارم تا دوازدهم- آزمون آنلاین تمامی دروس
- گام به گام تمامی دروس
- ویدئو های آموزشی تمامی دروس
- گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس
- فلش کارت های آماده دروس
- گنجینه ای جامع از انشاء های آماده
- آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه





