1 زمان فعل های زیر را مشخّص کنید.
خواهم رفت
آینده
می نویسند
حال
گرفته بودی
گذشته
شنیدیم
گذشته
نشسته بودید
گذشته
آمدند
حال
٢ پیام، قافیه و ردیف را در « قطعه زیر » بنویسید.
برزگری پند به فرزند داد
کای پسر این پیشه پس از من توراست
هر چه کُنی کشت، همان بدْرَوی
کار بد و نیک چو کوه و صداست
پیام = نتیجه کارها و رفتارهای ما به خودمان باز می گردد
قافیه = را ، صدا
ردیف = است (ست)
٣ با توجّه به متن درس، جای خالی را با کلمه مناسب، پرکنید.
معلّم با همان ……… گرمش ادامه داد: «خیلی عالی است».
معلّم با همان ....لحن.... گرمش ادامه داد: «خیلی عالی است».
اگر با او همسفر می شدی در طول راه ……… زیبای قرآن او را می شنیدی.
اگر با او همسفر می شدی در طول راه ....تلاوت.... زیبای قرآن او را می شنیدی.
٤ در متن زیر غلط های املایی را پیدا کنید و شکل درست آنها را بنویسید.
مهم این است که در مقابل سختی ها تصلیم نشد. اگر انسان در برابر دشواری ها بایستد، بر آن چیره
می شود، البتّه باید سبر و تاقت را از دست نداد و هیچ گاه ناسپاسی نکرد.
مهم این است که در مقابل سختی ها «تصلیم» ← «تسلیم» نشد. اگر انسان در برابر دشواری ها
بایستد، بر آن چیره می شود، البتّه باید «سبر و تاقت» ← «صبر و طاقت» را از دست نداد و هیچ گاه ناسپاسی نکرد.