گام به گام چه باید کرد صفحه 20 درس آب، سرچشمۀ زندگی انسان و محیط زیست
تعداد بازدید : 47.63Mپاسخ چه باید کرد صفحه 20 انسان و محیط زیست
-گام به گام چه باید کرد صفحه 20 درس آب، سرچشمۀ زندگی
-چه باید کرد صفحه 20 درس 1
-من چه کار کنم؟
* کاهش زمان استحمام به 5 تا 10 دقیقه.
* بستن آب هنگام مسواك زدن، شست وشوی دست و صورت و وضو گرفتن.
* استفاده از ظرفیت کامل ماشین لباس شویی و ظرف شویی.
* ....................................................................
* ....................................................................
از مسئولان چه انتظاراتی دارم؟
* توجه بیشتر به بازیافت آب
* مدیریت صحیح بهره برداری از آب
* آموزش مصرف بهینۀ آب از طریق رسانه های عمومی و برنامه های آموزشی
* ....................................................................
* ....................................................................
من می توانم کارهای زیادی انجام دهم تا آب هدر نرود که به چند مورد اشاره می کنم:
* استفاده از شیرآلات با کیفیت مناسب
* نشستن کوچه و خیابان با آب شرب
* آموزش مصرف درست آب به اطرافیان
* آب بازی نکردن با آب شرب
* باز کردن شیر آب به اندازه مناسب و ...
انتظارات از مسئولان:
* جلوگیری از ساخت سدهای بی رویه در کشور
* جلوگیری از توسعه بی رویه صنعت و کشاورزی در کشور
* بالا بردن قیمت آب چرا که آب درکشور ما قیمت کمی دارد و مردم آن را به آسانی هدر می دهند.
* جلوگیری از تبلیغ افزایش جمعیت در کشور زیرا جمعیت زیاد آب زیادی مصرف می کند و ...
* جلوگیری از توسعه بی رویه فعالیت های صنعتی و کشاورزی در مناطق خشک داخلی و توسعه صنایعی که آب کمتری مصرف می کنند و کشت محصولات کشاورزی که به آب کمتر نیاز دارد.
* تأکید نداشتن در تولید محصولاتی که آب زیادی مصرف می کنند در داخل کشور و واردات این محصولات از خارج به کشور و ...
مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران
پوشش تمام محتواهای درسی پایه چهارم تا دوازدهم- آزمون آنلاین تمامی دروس
- گام به گام تمامی دروس
- ویدئو های آموزشی تمامی دروس
- گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس
- فلش کارت های آماده دروس
- گنجینه ای جامع از انشاء های آماده
- آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه