گام به گام گفت و گوی کلاسی صفحه 67 درس 9 تفکر و سواد رسانه ای دهم (مهندسان پیام)
تعداد بازدید : 51.84Mپاسخ گفت و گوی کلاسی صفحه 67 تفکر و سواد رسانه ای دهم
-گام به گام گفت و گوی کلاسی صفحه 67 درس مهندسان پیام
-گفت و گوی کلاسی صفحه 67 درس 9
-فیلم های «مستربین» و «دیرین دیرین» را تماشا، و درباره پرسش های زیر گفت و گو کنید.
1- اجزای تشکیل دهنده این قالب محتوایی چیست؟
2- این دو نمونه با یکدیگر چه شباهت و تفاوتی دارند؟
3- در تولید این دو قالب محتوایی از چه فناوری هایی استفاده شده است؟
4- به نظر شما در تولید هر یک از این آثار چند نفر شرکت کرده اند؟ شغل هایشان چیست؟
5- اگر شما می خواستید پیامی با این موضوع تولید کنید آن را چگونه می ساختید؟ از چه قالب محتوایی برای ارائه پیام خود استفاده می کردید؟ چرا؟
1- بازیگران واقعی، بازیگران انیمیشنی و نمایش و دیالوگ های طنز
2- شباهت: هر دو به صورت طنز گونه پیام خود را منتقل می کردند.
تفاوت: دیرین دیرین به صورت انیمیشنی و دارای دیالوگ است ولی مستربین یک فیلم می باشد و دارای بازیگر و بدون دیالوگ بود.
3- در دیرین دیرین از انیمیشن سازی و در مستربین از جلوه های ویژه فیلمسازی استفاده شده بود.
4- در تولید آنها افراد بسیاری دخیل هستند که برای هر فیلمی تعدادشان متفاوت است که شغل هایشان مانند کارگردان، نویسنده، تهیه کننده، فیلمبردار، صدابردار، تدوین گر و .. می باشد.
5- من آن را به صورت یک نمایش زنده در کلاس یا مدرسه خودمان اجرا می کردم که اجزای تشکیل دهنده آن چندین بازیگر، دیالوگ ها و یک محیط تزیین شده که پیام مورد مورد نظر انتقال دهند، می باشد.
مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران
پوشش تمام محتواهای درسی پایه چهارم تا دوازدهم- آزمون آنلاین تمامی دروس
- گام به گام تمامی دروس
- ویدئو های آموزشی تمامی دروس
- گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس
- فلش کارت های آماده دروس
- گنجینه ای جامع از انشاء های آماده
- آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه
کاملا رایگان
+500 هزار کاربر
همین حالا نصب کن
