Find and underline “to be” verbs in the passage below.
I’m Mohsen. This is my classroom. There are 25 students in my class. I have a lot of friends. My best friend is Vahid. He’s a good student. He is helpful and hard-working, but he is not very careful. He usually forgets important things. It’s a big problem.
I’m Mohsen. This « is » my classroom. There « are » 25 students in my class. I have a lot of friends. My best friend « is » Vahid. He « is » a good student. He « is » helpful and hard-working, but he « is » not very careful. He usually forgets important things. It « is » a big problem.
آیْم مُحسِن. ذیس ایز مای کِلَسروم. ذِر آر توئِنتی فایوْ اِستیودِنتس این مای کِلس. آی هَو اِ لات آو فِرِندز. مای بِست فِرِند ایز وَحید. هیْز اِ گود اِستیودِنت. هی ایز هِلپفول اَند هارد-وُرکینگ، بات هی ایز نات وِری کِرفول. هی یوژُوِلی فُرگِتس ایمپورتَنت ثینگز. ایتْس اِ بیگ پِرابلِم.
فعل های (to be) متن زیر را بیابید و زیر آن ها خط بکشید.
فعل های (to be) در متن بالا مشخص شده است.
من محسن هستم. این کلاس من است. 25 دانش آموز در کلاس من هستند. من دوستان زیادی دارم. بهترین دوست من وحید است. او دانش آموز خوبی است. او یاری رسان و سخت کوش است، اما او خیلی بادقت نیست. او معمولا چیزهای مهم را فراموش می کند. این مشکل بزرگی است.