صفحه رسمی مای درس

اطلاع از آخرین تغییرات، جوایز و مسابقات مای درس
دنبال کردن

خلاصه نکات مطالعات اجتماعی هشتم - درسنامه شب امتحان مطالعات اجتماعی هشتم - جزوه شب امتحان مطالعات اجتماعی هشتم نوبت اول



تعریف تعاون و نظر قرآن در مورد تعاون

فصل 1 : تعاون (1)

تعاون:

تعاون یعنی همکاری و یاری رساندن به یکدیگر

ما انسان ها در مقابل چه کسانی مسئول هستیم.

همه ما انسان ها در مقابل خداوند متعال، نسبت به خود، دیگران و محیطی که در آن زندگی می کنیم، مسئول هستیم.

از آنجایی که انسان هم موجودی اجتماعی و هم مسئول آفریده شده است، هیچکس نمی تواند اعمال و رفتار و زندگی خود را از اجتماع جدا کند و بگوید من می خواهیم زندگی آسوده ای داشته باشم و نسبت به آنچه در جامعه می گذرد و اتفاقاتی که برای دیگران می افتد، بی تفاوت بمانم و زندگی خود را از دیگران جدا کنم.

قرآن کریم در باره تعاون و همکاری چه فرموده است؟

در کارهای نیک و پرهیزکاری، یکدیگر را یاری کنید و در گناه و ستمکاری همکاری نکنید

حضرت علی (ع) در باره رفع مشکلات مومنان فرمود:

از پیامبر اکرم (ص) شنیدم که فرمود کسی که یک مشکل از مومنی رفع کند مانند کسی است که تمام عمرش را به عبادت سپری کرده است.

همکاری نکردن در گناه یعنی اینکه اگر کسی کار ناپسند یا گناهی انجام می دهد، ما او را تشویق نکنیم یا طوری رفتار نکنیم که انگار با او موافق هستیم.



مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



جلوه های مختلف تعاون و نتیجه همکاری در خانواده

فصل 1 : تعاون (1)

جلوه ها و شکل های مختلف تعاون:

  • اظهار دوستی و محبت 
  • همدلی و خوشحال کردن یکدیگر
  • هدیه دادن 
  • کوشش برای صلح و آشتی میان مومنان 
  • عیادت از بیمار 
  • قرض دادن 
  • رفع مشکلات مردم و یاری رساندن به آنها در گرفتاری ها 
  • مشارکت برای رفع نیاز های مالی فقرا 
  • امر به معروف و نهی از منکر

 نتیجه همکاری و همدلی در خانواده :

همکاری و همدلی در خانواده باعث صمیمیت و محبت بیشتر بین اعضای خانواده می شود.

نتیجه تقسیم وظایف و مسئولیت ها در خانواده:

با تقسیم وظایف و مسئولیت ها، هر عضوی از خانواده احساس می کند که مفید است و همه کارهای خانه بر دوش یک نفر قرار نمی گیرد.

همکاری پیامبر اکرم (ص) و امامان بزرگوار در کارهای منزل:

1- دوشیدن شیر چارپایان

2- آسیاب کردن گندم و جو

3- نظافت خانه

چند نمونه از همکاری در مدرسه:

1- همکاری در نظافت کلاس و مدرسه

2 -کمک به همکلاسی هایی که در درس ضعیف هستند

3- همکاری در مراسم صبحگاهی





عوامل مانع تعاون و نتیجه همکاری در محله

فصل 1 : تعاون (1)

نتیجه همدلی و همکاری در بین افراد یک محله:

همدلی و همکاری در بین افراد محله علاوه بر ایجاد صمیمیت و همبستگی موجب می شود که کارها بهتر پیش برود.

 

جلوه های تعاون در محله :

1- عیادت از همسایه بیمار

2- کمک و خوشامدگویی به همسایه جدید

3- همکاری در نظافت و پاکیزگی محله

4- مراقبت از اموال عمومی

5- همکاری در جشن ها با مراسم ها

 

امام صادق (ع) در مورد خوش رفتاری با همسایه فرمودند:

با همسایه ات خوش رفتاری کن تا مسلمان راستین باشی.

 

عواملی که مانع از همکاری و تعاون می شود:

1- حسادت:

غرور و خود خواهی

2- تکبر:

کینه و دشمنی





تعاون، وقف، انفاق و خیرین مدرسه ساز

فصل 2 : تعاون (2)

تعاون تنها به خانه، مدرسه و محله محدود نمی شود.

گاهی افراد نیکو کار در سطح جامعه به صورت فردی و گروهی به دیگران کمک می کنند.

خداوند در قرآن می فرماید: لَن تَنالوا البِرّ حَتّى تُنفِقوا مِمّا تُحِبّون.

 هرگز به نیکی نمی رسید مگر اینکه از انچه دوست دارید انفاق کنید.

انفاق:

افراد از طریق بخشش مال، علم، توانایی و وقت خود به کسانی که نیازمند هستند، یاری می رسانند. به این بخش انفاق می گویند .

گاهی افراد نیکوکار در قالب سازمان های مردم نهاد و موسسات خیریه به یاری نیازمندان یا حل برخی مشکلات جامعه می پردازند. مانند انجمن حمایت از بیماران خاص، انجمن ها نگهداری از معلولین و سالمندان، درمانگاه های خیریه، موسسات نگهداری و حمایت از ایتام و خیرین مدرسه ساز را می توان نام برد.

خیرین مدرسه ساز:

افراد با استفاده از توانمندی خود و دیگران یا نهادهای نیکوکار به ساختن یا تعمیر و نوسازی و تجهیز مدارس می پردازند و این مدارس را به صورت رایگان در اختیار وزارت اموزش و پرورش قرار می دهند.

وقف:

یکی از اقدامات بسیار خوب به منظور انفاق و تعاون در جامعه، وقف است.

وقف از روزگاران بسیار قدیم در ایران وجود داشته است.

افراد نیکوکار، بناهایی مانند مدرسه علمیه، پل، کاروان سرا، آب انبار و حمام عمومی می ساختند تا مردم بتوانند از آنها استفاده کنند.

به اموال و دارایی که وقف می شود، موقوفات می گویند و کسی حق تصرف در آنها را ندارد، یعنی به همان صورت که واقف معين نموده، استفاده شود.



مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



تاریخچه تعاونی در ایران و جهان

فصل 2 : تعاون (2)

تاریخچه تعاونی در جهان و ایران:

سابقه تعاونی در ایران:

سابقه تعاونی در ایران به سال ۱۳۰۳ در ایران باز می گردد.

در آن سال مواردی در خصوص تعاونی مطرح و در مجموعه ای تحت عنوان قانون تجارت به تصویب رسید.

در پی آن، سال ۱۳۱۴ را می توان نقطه آغاز تشکیل و ثبت قانونی شرکت های تعاونی در ایران قلمداد نمود.

 

سابقه تعاونی در جهان:

 در سال ۱۸۴۳ میلادی در شهر راچدیل انگلستان، ۲۸ نفر از کارگران به علت نارضایتی از عملکرد صاحبان کارخانه ها دور هم جمع شدند تا چاره ای بیندیشند.

موضوع این بود که کارخانه ها به جای حقوق و دستمزد، نوعی بن خرید به کارگران می دادند که فقط در فروشگاه های وابسته به خودشان ارزش داشت. فروشگاه ها نیز اجناس را با کیفتی نامطلوب و بد عرضه می کردند. کارگران پس از مشورت با یکدیگر به این نتیجه رسیدند که اگر خودشان کالا های مورد نیاز خودشان را تولید کنند، می توانند اجناس را با کیفیتی بهتر تهیه نمایند و در ضمن سودی را که از فروش کالا ها به دست می آوردند، بین خودشان تقسیم کنند.

یک سال بعد در دسامبر ۱۸۴۴ ، آن ها فروشگاه تعاونی خود را افتتاح کردند.

این اولین شرکت تعاونی به شکل امروزی آن در جهان بود.





تعریف شرکت تعاونی و تعریف وقف گروهی

فصل 2 : تعاون (2)

تعریف شرکت تعاونی:

 هر گاه گروهی از مردم برای رفع نیاز های معیشتی و شغلی خود دور هم جمع شوند و بر طبق تعاونی ها در فعالیت ها، سرمایه گذاری و همکاری کنند و در سود و زیان آن شریک شوند. یک شرکت تعاونی تاسیس کرده اند و هر یک از آنها را عضو شرکت تعاونی می نامند.

تعداد اعضای شرکت های تعاونی هر شرکت تعاونی حداقل با ۷ عضو، رسمیت پیدا می کند.

تفاوت شرکت تعاونی با غیر تعاونی:

در تعاونی همه افراد با هم برابر هستند. یعنی با هر مقدار سرمایه (سهم) عضو شوند، یک حق رای دارد در حالی که در شرکت های غیر تعاونی هر کس سرمایه و سهامش بیشتر است، قدرت بیشتری در تصمیم گیری ها دارد.

یکی از انواع وقف، وقف گروهی با خانوادگی است.

در این نوع وقف ها، چند نفر یا اعضای یک خانواده با مشارکت مالی یکدیگر، وقفی را انجام داده و به این ترتیب، در پاداش این کار نیک و خوشحال نمودن دیگران، شریک می شوند.





قوه مجریه و ریاست قوه مجریه

فصل 3 : ساختار و تشکیلات دولت

حکومت کشور ما، جمهوری اسلامی است که به وسیله ی سه قوه مقننه، قضاییه و مجریه زیر نظر مقام رهبری اداره می شود.

قوه مجریه :

قوه مجریه، همان دولت و سازمان های وابسته به دولت است.

ریاست قوه مجریه:

ریاست قوه مجریه بر عهده ی رئیس جمهور است که پس از مقام رهبری، عالی ترین مقام رسمی کشور است و مسئولیت اجرای قانون اساسی و قوانین مصوب مجلس را بر عهده دارد.

انتخاب رئیس جمهور:

رئیس جمهور برای مدت چهار سال با رأی مستقیم مردم انتخاب می شود و تنها برای یک دوره ی چهار ساله ی دیگر به صورت متوالی انتخاب مجدد او مانعی ندارد.

چه کسانی که شرایط ریاست جمهوری را دارند؟

افراد داوطلب می شوند و پس از آن که صلاحیتشان توسط شورای نگهبان تأیید شد، برنامه های خود را برای مردم بیان می کنند.



مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



رای گیری و مراسم تحلیف رئیس جمهور

فصل 3 : ساختار و تشکیلات دولت

روز رأی گیری:

در روز رأی گیری، همه کسانی که ایرانی و تبعه ی جمهوری اسلامی ایران هستند، حتی افرادی که در خارج از کشور زندگی می کنند، می توانند در انتخابات شرکت کنند و به فرد مورد نظرشان رأی بدهند

پس از آنکه رئیس جمهور با حداکثر آرای مردم انتخاب شد، برای شروع به کار، حکم وی توسط رهبر امضا و تنفيذ می شود.

مراسم تحلیف (سوگند) رئیس جمهور:

رئیس جمهور در مجلس شورای اسلامی با حضور نمایندگان مجلس، شورای نگهبان و رئیس قوه قضاییه در پیشگاه قرآن کریم سوگند یاد می کند که وظایف خود را به درستی انجام دهد.

رئیس جمهور و دولتی که تشکیل می دهد در برابر ملت ایران، رهبر و مجلس شورای اسلامی مسئول هستند و باید پاسخگو باشند.





هیئت دولت و مراحل انتخاب و شروع به کار رئیس جمهور

فصل 3 : ساختار و تشکیلات دولت

هئیت دولت: 

هیئت دولت از رئیس جمهور، معاونان و وزیران تشکیل می شود .

رئيس جمهور در شروع کار خود افرادی را به عنوان وزیر انتخاب و به مجلس شورای اسلامی معرفی می کند.

هر وزیر در برابر نمایندگان ملت در مجلس برنامه های خود را ارائه می دهد. سپس نمایندگان درباره صلاحیت او برای وزارت، اظهار نظر می کنند و درباره هر وزیر رأی گیری می شود.

در صورتی که که اکثریت نمایندگان مجلس به وزیری رأی اعتماد بدهند. وی به عنوان وزیر، کار خود را شروع می کند.

هر وزیر، مسئول یک وزارتخانه است و ساختمانی که دفتر وزیر در آنجا قرار دارد، وزارتخانه نامیده می شود .

هیئت دولت در طول سال، جلسات متعددی برگزار می کند و رئیس جمهور و وزیران به راه حل هایی می رسند و در مورد مسائل تصمیم گیری می کنند.

مقر هئیت دولت و وزارتخانه ها در تهران است.

 

هر کدام از موضوعات زیر به کدام وزارتخانه مربوط می شود؟

درس خواندن در مدرسه :

وزارت آموزش و پرورش

رفتن به سینما و کتابخانه:

وزارت ارشاد و فرهنگ اسلامی

استفاده از اتوبان، بزرگراه ها و جاده های بین شهری:  

وزارت راه و شهرسازی

مراجعه به پزشک و بیمارستان: 

وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی

مصرف آب و برق:

وزارت نیرو

 

مراحل انتخاب و شروع به کار رئیس جمهور:

1- اعلام داوطلب شدن برای ریاست جمهوری

2- تأیید صلاحیت توسط شورای نگهبان

3- شرکت در تبلیغات انتخاباتی و معرفی برنامه های خود

4- انتخاب شدن با کسب حداکثر آرا

5- تنفيذ

6- تحلیف (سوگند)

7- انتخاب وزیران و معرفی آنها به مجلس





شهروند ایران، حقوق شهروندان در رابطه با دولت و مسئولیت های شهروندان

فصل 4 : وظایف دولت

منظور از شهروندان، اتباع یک کشور است.

چه کسانی شهروند ایران محسوب می شوند؟

همه کسانی که تابعیت دولت جمهوری اسلامی را دارند، چه شهری باشند، چه روستایی و عشایر، چه در داخل کشور زندگی کنند و چه در خارج از کشور، شهروند ایران محسوب می شوند.

حقوق شهروندان دررابطه با دولت:

  • از خدمات دولت در زمینه های مختلف بهره مند شوند
  • حق آزادی بیان دارند
  • حق اظهار نظر و انتقاد دارند

مسئولیت های شهروندان :

  • به قوانین و مقررات کشور احترام بگذارند و آنها را رعایت کنند.
  • با دولت مشارکت و همکاری صمیمانه داشته باشند.
  • مالیات خود را بپردازند.
  • در هنگام جنگ از کشور دفاع کنند.


مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



مهم ترین وظایف رئیس جمهور و زمینه های فعالیت دولت

فصل 4 : وظایف دولت

مهم ترین وظایف رئیس جمهور:

1- امضای قراردادها بین ایران و کشورهای دیگر

2- امضای استوارنامه ی سفیران کشور ما و پذیرش استوار نامه ی سفیران سایر کشورها

3- اعطای نشان های دولتی

 

یکی از اقدامات دولت ها، تنظیم لایحه در امور مختلف است.

این لوایح برای تصویب و قانونی شدن به مجلس شورای اسلامی فرستاده می شود.

نمایندگان مجلس شورای اسلامی بر فعالیت های دولت نظارت می کنند و حق سوال کردن از رئیس جمهور و وزیران را دارند.

نمایندگان ممکن است عملکرد رئیس جمهور و یا هر یک از وزیران سوال کنند. در این صورت رئیس جمهور یا وزیری که از او سوال شده باید در مجلس حاضر شود و به سوال نمایندگان پاسخ دهد. گاهی نیز ممکن است مجلس  وزیری را استیضاح کند.

 

دولت در چه زمینه هایی فعالیت های مختلفی انجام می دهد؟

دولت فعالیت های مختلفی را در زمینه آموزش، بهداشت، اوقات فراغت، حفاظت از محیط زیست، مسکن، کشاورزی، صنعت و ... انجام می دهد. همچنین دولت برای اقدامات عمرانی مثل ساختن پل، جاده، فرودگاه، نیروگاه برق و ... باید سرمایه گذاری کند.





مهم ترین وظایف دولت طبق قانون اساسی

فصل 4 : وظایف دولت

مهم ترین وظایف دولت طبق قانون اساسی:

1- شرایط و لوازم سواد و آموزش، بهداشت، شغل مناسب، رفاه، امنیت، فرهنگ و اخلاق اسلامی را در جامعه فراهم کند.

2-تجهیزات زیر بنایی و خدمات عمومی مانند ساختن راه و جاده، پل، بیمارستان، مسکن، مدرسه، سد، مخابرات، آب، برق و گاز و ... را در کشور گسترش دهد.





درآمدهای دولت و مالیات

فصل 4 : وظایف دولت

درآمدهای دولت:

1- درآمدهای حاصل از صادرات نفت

2- درآمدهای حاصل از مالیات

3- سایر درآمدها

بخشی از درآمدهای دولت از راه مالیات تامین می شود.

مالیات:

پولی است که بر طبق قانون افراد و موسسات به دولت می پردازند تا در جهت اداره امور کشور مورد استفاده قرار بگیرد.

سایر درآمدهای دولت:

  • درآمدی که دولت از بابت ارائه خدمات برق، آب، گاز و تلفن به مردم به دست می آورد.
  • درآمدهای مربوط به خدماتی مانند صدور گواهینامه ی رانندگی، سند مالکیت، گذرنامه و نظایر آن

بودجه :

سندی است که دولت در آن، درآمدها و هزینه های یک کشور را برای یک سال معین می کند. به زبان ساده یعنی پیش بینی دخل و خرج دولت یا همان درآمدها و هزینه ها

یکی از وظایف مهم دولت ها، تنظيم لایحه بودجه است.

سند بودجه باید در مجلس شورای اسلامی تصویب شود.



مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



نوجوانی، حقوق نوجوانان و مسئولیت های انان

فصل 5 : آسیب های اجتماعی و پیشگیری از آن ها

 نوجوانان، گروه سنی دوازده تا هجده سال را تشکیل می دهند.

بلوغ:

در دوره نوجوانی افراد از نظر جسمانی دچار تغییراتی می شوند که به این تغییرات بلوغ می گویند.

نوجوانان علاوه بر تغییرات جسمانی از نظر ذهنی و اجتماعی نیز تغییر می کنند.

تغییرات دوره نوجوانی اغلب باعث بروز مسائل مختلف عاطفی و احساسی در نوجوانان می شود.

حقوق ما نوجوانان:

ما حق داریم:

  • درس بخوانیم.
  • مطالعه کنیم.
  • حرفه و مهارت بیاموزیم.
  • به ورزش و هنر بپردازیم.
  • استعدادهای خود را بشناسیم و شکوفا کنیم.
  • تفریح و شادی کنیم و از زندگی لذت ببری..

مسئولیت ما نوجوانان:

ما وظیفه داریم از این دوره ی زندگی به خوبی استفاده کنیم و قدر امکاناتی را که خانواده و مدرسه در اختیار ما می گذارد، بدانیم.

ما نوجوانان رو به جوانی و بزرگسالی حرکت می کنیم و باید هدف هایی برای زندگی خود داشته باشیم.

دوره ی نوجوانی، افراد بیشتر در معرض آسیب های اجتماعی قرار دارند.

در این دوره به دلیل برخی خصوصیاتی که در دوران بلوغ به وجود می آید، افراد حساس ترند و ممکن است روحیه ی هیجانی و کنجکاوی آنها باعث شود که بیشتر در معرض آسیب های اجتماعی قرار بگیرند.





پرخاشگری، افراد پرخاشگر و شکل های مختلف رفتارهای پرخاشگرانه

فصل 5 : آسیب های اجتماعی و پیشگیری از آن ها

از جمله آسیب های اجتماعی که مشکلات زیادی برای افراد یک جامعه به وجود می آورد، پرخاشگری و نزاع و اعتیاد است.

پرخاشگری نتیجه ی کنترل نکردن خشم است.

خشم و عصبانیت احساسی طبیعی است.

چه افرادی پرخاشگر می شوند؟

افرادی که راه های درست ابراز خشم را یاد نگرفته و نمی توانند به طور معمول خشم خود را کنترل (مهار) کنند، به افراد پرخاشگر تبدیل می شوند.

شکل های مختلف رفتارهای پرخاشگرانه:

  • آزار و اذیت
  • مسخره کردن
  • بی ادبی نمودن
  • شکستن و تخریب وسایل
  • کتک زدن
  • تحقیر دیگران
  • ناسزا گفتن

سه قاعده در هنگام خشم و عصبانیت:

  • نباید به خودم صدمه بزنم.
  • نباید به دیگران صدمه بزنم.
  • نباید به وسایل با اموال خودم و دیگران صدمه بزنم.




در هنگام عصبانیت خود و دیگران چه باید بکنیم

فصل 5 : آسیب های اجتماعی و پیشگیری از آن ها

وقتی ما از دست کسی عصبانی هستیم، چه باید بکنیم؟

  • به خدا پناه ببریم و با گفتن ذکر و نام و یاد خدا، خود را آرام کنیم.
  • نفس های عمیق بکشیم و از یک تا ده بشماریم.
  • اگر نمی توانیم خود را آرام کنیم، محیط ناراحت کننده را ترک کنیم.
  • علت عصبانیت خود را مودبانه و آرام بیان کنیم.
  • برای آرام کردن خود از گفت و گو و مشورت با بزرگ ترها کمک بگیریم.

وقتی دیگری از دست ما عصبانی است، چه باید بکنیم؟

  • به آرامی از او سوال کنیم چرا از دست ما عصبانی است و علت چیست ؟
  • به حرف های طرف مقابل، خوب گوش کنیم و حرف های او را قطع نکنیم.
  • اگر اشتباهی مرتکب نشده ایم، با آرامش توضیح دهیم و اگر اشتباهی کرده ایم عذر خواهی کنیم و راهی برای جبران اشتباه پیدا کنیم.
  • اگر کسی از دست ما خیلی عصبانی است به طوری که حاضر به شنیدن حرف های ما نیست و ممکن است به ما صدمه بزند، فورأ صحنه را ترک کنیم و از بزرگ تر ها کمک بخواهیم.

حضرت علی (ع) در باره خشم فرمودند:

خشم دشمن توست، پس آن را بر خود مسلط مگردان.

امام صادق (ع) در باره خشم فرمودند:

هر کسی مالک خشم خود نباشد، مالک عقل خود نخواهد بود.



مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



مواد مخدر و علل گرایش به مواد مخدر

فصل 5 : آسیب های اجتماعی و پیشگیری از آن ها

یکی دیگر از آسیب هایی که در هر کشوری، افراد و به ویژه جوانان را تهدید می کند، اعتیاد به مواد مخدر است.

مواد مخدر:

موادی هستند که مصرف آنها، تغییراتی روی سیستم عصبی ایجاد می کند و باعث کم شدن هوشیاری و بی حسی و بی حالی می شود اما پس از تمام شدن اثر آن روی مغز، فرد حال بسیار بدی پیدا می کند و مجبور است دوباره به سمت آن ماده برود.

علل گرایش افراد به مواد مخدر:

  • فرار از مشکلات
  • کنجکاوی
  • تحت تأثیر دیگران قرار گرفتن
  • جرأت و مهارت نه گفتن نداشتن
  • خودنمایی
  • شکست های جزئی در زندگی و ...




چه کسانی از نوجوانان در برابر آسیب ها محافظت می کنند؟

فصل 6 : قوّه ی قضائیه

چه کسانی از نوجوانان در برابر آسیب ها و تهدیدات محافظت می کنند؟

1- خود

2- خانواده

3- مدرسه

4- قانون

هر فرد چگونه می تواند از خودش در برابر آسیب ها محافظت کند؟

هر فرد نسبت به بدن، روح و روان خود مسئول است و باید از اعمال و رفتاری که به سلامتی بدنی و روانی او لطمه می زند، پرهیز کند.

خانواده چگونه می تواند از نوجوانان در برابر آسیب ها محافظت کند؟

پدر و مادر، مسئولیت محافظت از فرزندان و فراهم کردن امکانات زندگی برای آنها را دارند.

پدر و مادر در تربیت و مراقبت فرزندان، حق قانونی دارند.

آنها حق دارند تا زمانی که فرزندانشان مستقل نشده اند، بر فعالیت های آنها نظارت دقیق داشته باشند.

مدرسه چگونه می تواند از نوجوانان در برابر آسیب ها محافظت کند؟

معلمان و مسئولان مدرسه نیز مانند پدر و مادر، مسئولیت مهم و قانونی مراقبت از نوجوانان را در برابر آسیب های اجتماعی به عهده دارند.

آنها نوجوانان را برای داشتن زندگی شایسته تربیت می کنند.

قانون چگونه می تواند از نوجوانان د ربرابر آسیب ها محافظت کند؟

نیروی انتظامی برای برقراری امنیت و حفاظت از مردم، تلاش و با کسانی که قوانین را نقض کنند، برخورد می کند.

البته پلیس قانون وضع نمی کند و قدرت نامحدود هم ندارد بلکه پلیس نیز در چارچوب قوانین و تا جایی که قانون به او اجازه می دهد می تواند عمل کند.





قوه قضائیه، رئیس قوه قضائیه و مهم ترین وظایف قوه قضائیه

فصل 6 : قوّه ی قضائیه

اختلافات بین افراد جامعه:

این اختلافات ممکن است در اثر آگاه نبودن و ندانستن قانون پیش بیاید و یا افرادی عمدا از قانون سرپیچی کنند.

نهادی که عدالت اجتماعی را برقرار می سازد و بر اجرای قوانین نظارت می کند، قوه قضاییه است.

نهاد قوه قضاییه پشتیبان حقوق فردی و اجتماعی افراد است.

انتخاب رئیس قوه قضاییه:

رئیس قوه قضاییه از سوی رهبر جمهوری اسلامی به مدت پنج سال انتخاب می شود.

رئیس قوه قضاییه باید فردی مجتهد، عادل، آگاه به امور قضایی، مدیر و مدبر باشد.

یکی از مهم ترین وظایف قوه ی قضائیه:

حل کردن اختلافات مردم

حل کردن اختلافات مردم از چه راهایی است؟

1- از راه مسالمت آمیز و با گفت و گو

۲- شورای حل اختلاف محله

۳- مراجعه به دادگاه



مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



انواع دعاوی، دعاوی حقوقی و دعاوی کیفری

فصل 6 : قوّه ی قضائیه

انواع دعاوی ( اختلافات):

  • دعاوی (اختلافات ) کیفری
  • دعاوی (اختلافات ) حقوقی

دعاوی (اختلافات) کیفری:

مربوط به اعمالی است که دادگاه برای فردی که مرتکب جرمی شده است، مجازات تعیین می کند. مانند فردی که در مغازه با مشتری دیگر شروع به توهین و فحاشی و تهدید می کند.

دعاوی (اختلافات) حقوقی:

مربوط به اعمالی است که دادگاه مجازاتی تعیین نمی کند بلکه افراد را ملزم می کند که تکالیفشان را انجام دهند یا حقوق قانونی دیگران را بدهند. مانند فردی که در هنگام ساختمان سازی به طور ناخواسته قسمتی از خانه همسایه مجاور را با لودر خراب کرده است.

قاضی در دادگاه:

در دادگاه قاضی مدارک خواهان (شاکی) و خوانده را مطالعه می کند و از آنها می خواهد تا دلایل خود را بیان کنند.

قاضی باید فردی عادل و آگاه باشد.

در همه دادگاه ها، افراد حق دارند فردی را به عنوان وکیل انتخاب کنند تا از حقوق آنها دفاع کند.

وکیل کسی است که در رشته حقوق درس خوانده و به قوانین آشناست و پروانه (اجازه نامه) وکالت دارد.

اگر کسی توانایی مالی نداشته باشد که وكيل بگیرد، می تواند از دادگاه درخواست وکیل کند.

افراد می توانند قبل از نوشتن شکایت در مجتمع های قضایی با مشاور حقوقی در آن مجتمع مشورت کنند تا بدانند چگونه شکایت خود را مطرح کنند.





ارتباط و راه های ارتباط انسان ها

فصل 7 : ارتباط و رسانه

یکی از نیازهای بشر ارتباط برقرار کردن است.

بدون ارتباط ما نمی توانیم زندگی کنیم.

نقش ارتباط:

ارتباط، انسان را قادر می سازد تا خواسته ها و نیازهای خود را به دیگران منتقل کند.

راه های ارتباط بین انسان ها:

  1. محبت کردن
  2. تبادل افکار و اعتقادات
  3. تبادل اطلاعات
  4. در میان گذاشتن احساسات
  5. حل کردن مسائل
  6. درک کردن دیگران

ما در شبکه ای از ارتباطات به سر می بریم.

ما انسان ها به کمک وسایل ارتباط جمعی می توانیم حتی در سطح ملی و فراملی ارتباط برقرار کنیم.





تعریف ارتباط، عناصر ارتباط و تعریف بازخورد

فصل 7 : ارتباط و رسانه

تعریف ارتباط:

ارتباط یعنی جریان ارسال و دریافت پیام

هر ارتباطی سه عنصر دارد:

  1. فرستنده )ارسال کننده پیام)
  2. گیرنده (دریافت کننده پیام)
  3. پیام

مثال برای عناصر ارتباط:

وقتی به دوستی سلام می کنیم یا به او لبخند می زنیم، ما فرستنده پیام و دوستمان گیرنده آن است. سلام با لبخند هم پیام است.

بازخورد چیست؟

اگر گیرنده به فرستنده پیامی بفرستد و او را متوجه کند که معنی پیام را دریافت کرده به این عمل بازخورد می گویند.



مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



تعریف رسانه، ابزارهای رساته ای و خدمات وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات

فصل 7 : ارتباط و رسانه

رسانه چیست؟

هر وسیله ای که پیامی را از فرستنده به گیرنده منتقل کند، رسانه نام دارد.

در یک ارتباط کلامی، زبان یک رسانه است.

رسانه از ابزاری مانند زبان تا ابزارهای چاپی (علائم ، کتاب ها ، روزنامه ها و مجلات و ...) و ابزارهای الکترونیکی (تلفن ، راديو ، تلویزیون ، اینترنت و ...) را در بر می گیرد.

وزارتخانه ارتباطات و فناوری اطلاعات چه خدماتی را بر عهده دارد؟

این وزارتخانه خدمات پستی ، مخابراتی ، رادیویی ، صدا و تصویر را به مردم ارائه می دهد و مسئولیت توسعه ی وسایل ارتباطی را در کشور بر عهده دارد.





کاربردهای فناوری اطلاعات و ارتباطات در زندگی و ارتباط سریع با دیگران

فصل 8 : رسانه در زندگی ما

نمونه ای از کاربردهای فناوری اطلاعات و ارتباطات در زندگی :

  1. ارتباط سریع با دیگران
  2. خرید و فروش
  3. امنیت و نظارت
  4. مکاتبه
  5. بهره گیری از خدمات دولت الکترونیک
  6. عملیات بانکی
  7. فعالیت های علمی
  8. آموزش
  9. دسترسی به اخبار

ارتباط سریع با دیگران:

امروزه با تلفن همراه می توان به راحتی و سرعت بیشتر با دیگران مکالمه کرد یا برای آنها پیامک فرستاد.

مکاتبه:

با پست الکترونیک (ایمیل) می توان نامه نگاری کرد و فایل های متنی یا صوتی و تصویری را به همراه نامه ارسال نمود.

گیرنده می تواند همان لحظه و با سرعت پیام را دریافت کند.

استفاده از دانشنامه ها و کتابخانه های الکترونیک در کارهای تحقیقی از مزایای اینترنت است.





خدمات دولت الکترونیک و نتایج استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات

فصل 8 : رسانه در زندگی ما

بهره گیری از خدمات دولت الکترونیک:

  1. پرداخت قبض آب، برق، تلفن و ... به وسیله تلفن یا اینترنت
  2. ثبت نام حج و زیارت
  3. صدور گواهینامه
  4. ثبت نام کنکور و آگاهی از نتایج آزمون ها
  5. رزرو یا خرید بلیت هواپیما، قطار و ...
  6. آگاهی از میزان مالیات تعیین شده و پرداخت آن

آموزش از طریق ویدئو کنفرانس:

در این آموزش، استاد و دانشجو، صدا و تصویر یکدیگر را دریافت می کنند و نیازی به سفر استاد به شهری که دانشجویان در آن زندگی می کنند و تشکیل کلاس در آنجا نیست.

کارهایی که می توان از طریق تلفن، دستگاه خودپرداز و اینترنت انجام داد، عبارتند از :

  1. واریز کردن پول به حساب دیگران
  2. گرفتن موجودی
  3. دریافت صورتحساب
  4. برداشتن پول از حساب خودشان

نتایج استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات:

  1. در وقت و هزینه ها صرفه جویی می شود.
  2. رفت و آمدها در شهرها کمتر می شود.
  3. در ۲۴ ساعت شبانه روز از این خدمات بهره مند می شویم.


مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



تاثیر وسایل جمعی بر فرهنگ عمومی و مثال هایی از فناوری های جدید

فصل 8 : رسانه در زندگی ما

تأثیر وسایل ارتباط جمعی بر فرهنگ عمومی:

امروزه صاحب نظران معتقدند که رسانه های ارتباط جمعی، تأثیر زیادی بر سبک زندگی و هویت افراد می گذارند.

آن ها چنین بحث می کنند که رسانه ها می توانند موجب شوند که مردم به شیوه های خاصی فکر کنند و با وقایع را همان طور که آنها می خواهند ببینند.

به عبارت دیگر رسانه ها روی باورها و افکار انسان ها اثر می گذارند. این اثرات ممکن است مثبت یا منفی باشند.

برخی از فناوری های جدید را مثال بزنید؟

  1. روشن و خاموش کردن وسایل خانه از راه دور با تلفن همراه
  2. ثبت میزان مصرف بر روی قبض آب، برق و گاز بدون مراجعه به منازل

 





آثار منفی آگهی های بازرگانی و مواردی که باید هنگام استفاده از اینترنت رعایت کرد

فصل 8 : رسانه در زندگی ما

آثار منفی آگهی های بازرگانی چیست؟

  1. گسترش مصرف گرایی
  2. تغییر سبک زندگی
  3. مفيد جلوه دادن کالاهای مضر

هنگام استفاده از اینترنت به چه مواردی باید توجه کرد؟

  1. بررسی و تحقیق درباره اطلاعات درج شده در اینترنت
  2. وارد نکردن اطلاعات، عکس و فیلم شخصی
  3. فاش نکردن رمز ایمیل و کارت های بانکی
  4. استفاده محدود




شبه جزیره عربستان و زندگی مردمان عربستان

فصل 9 : ظهور اسلام در شبه جزیره ی عربستان

شبه جزیره عربستان:

شبه جزیره عربستان که جزیرة العرب نیز نامیده می شود در جنوب غربی آسیا واقع شده است و حدود سه میلیون کیلومتر مربع مساحت دارد.

سرزمین عربستان را چه چیز تشکیل می دهد:

بخش وسیعی از این سرزمین را بیابان ها و ریگزار ها و قسمت دیگری را نواحی کوهستانی تشکیل می دهند.

مناطق کوهستانی عربستان و شهرهای این منطقه:

حجاز از جمله مناطق کوهستانی واقع در غرب جزيرة العرب است و شهرهای مکه، يثرب (مدينه) و طائف در این منطقه قرار دارند.

زندگی صحرا نشینی مردمان عربستان:

آب و هوای گرم و خشک و کمبود آب باعث شده اغلب ساکنان عربستان زندگی صحرانشینی داشته باشند.

زندگی مردم عربستان از چه راههایی بود؟

  1. زندگی صحرانشینی و پرورش دام ها
  2. کشاورزی
  3. داد و ستد با نقاط مختلف از طریق کاروان های تجاری


مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



تعصبات اعراب جاهلی و عوامل گسترش درگیری های قبیله ای

فصل 9 : ظهور اسلام در شبه جزیره ی عربستان

ساکنان جزیرة العرب را قوم عرب تشکیل می دادند و به شکل قبیله ای زندگی می کردند.

در آن زمان بیشتر عرب ها بت می پرستیدند و کعبه، خانه خدا را از بت های گوناگون پر کرده بودند. البته گروهی از عرب ها نیز پیرو حضرت ابراهیم و یا دین های یهود، مسیح و زرتشت بودند.

زنان در عصر جاهلیت:

زنان اغلب از مقام و موقعیت پایینی برخوردار بودند و برخی مردان از داشتن فرزند دختر احساس حقارت می کردند.

تعصبات اعراب جاهلی:

اعراب جاهلی نسبت به قبیله خود تعصب شدید و کورکورانه ای نشان می دادند.

آنان بی توجه به اینکه حق با چه کسی است، از اعضای قبیله ی خود در برابر افراد دیگر قبایل دفاع و پشتیبانی می کردند.

عواملی که باعث گسترش درگیری های قبیله ای شدند؟

تعصب قبیله ای موجب بروز کینه و حس انتقام جویی در میان قبایل مختلف عرب شده بود و جنگ و خونریزی های پیاپی را به دنبال داشت.

از سوی دیگر کمبود غذا و سایر نیازهای زندگی نیز عامل دیگری برای گسترش درگیری های قبیله ای و رواج غارتگری بود.





محل عبادت پیامبر و چرا به پیامبر محمد امین می گفتند

فصل 9 : ظهور اسلام در شبه جزیره ی عربستان

چرا پیامبر را محمد امین می گفتند؟

آن حضرت، تحت تأثیر محیط آلوده به شرک و فساد مکه قرار نگرفت و چنان به پاکدامنی و درستکاری مشهور شد که او را محمد امین می خواندند.

محل عبادت پیامبر:

حضرت محمد(ص)، کوه های اطراف مکه و از جمله غار حرا را برای عبادت بر می گزید و اوقات زیادی را در آنجا می گذراند.

در ۲۷ رجب، سالی که آن حضرت به ۴۰ سالگی رسیده بودند، فرشته وحی در غار حرا بر ایشان نازل شد و فرمان پیامبریشان را از جانب خداوند ابلاغ کرد.

حضرت خدیجه:

حضرت خدیجه از زنان ثروتمند مکه بودند و تمام دارایی های خود را در راه نشر اسلام، کمک به فقیران و آزادی بردگان خرج کردند.





رسول خدا در آغاز مبعث و پس از سه سال ماموریت مخفیانه

فصل 9 : ظهور اسلام در شبه جزیره ی عربستان

رسول خدا در آغاز مبعث:

پیامبر در آغاز بعثت به صورت فردی و پنهانی مردم را به پرستش خدای یگانه و ایمان به روز رستاخیز دعوت می کرد. در نتیجه ی این دعوت، تعدادی از مردم مکه به اسلام ایمان آوردند.

پیامبر پس از سه سال مأموریت مخفیانه:

پس از سه سال، پیامبر مأموریت یافت نخست خویشاوندان و سپس عموم مردم را آشکارا به اسلام دعوت نماید.

در این مرحله از دعوت، رسول خدا علاوه بر آن که مردم را به عبادت خدای یکتا فرا می خواند، پرستش بت ها را نکوهش می کرد و از سرانجام  کافران سخن می گفت.

چه کسانی از گسترش دین اسلام دچار بیم و هراس شدند؟

اشراف مکه به ویژه بزرگان قبیله قریش مانند ابولهب، ابوجهل و ابوسفیان که بر مکه حکومت می کردند.



مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



مشرکان به پیامبر چه پیشنهادی دادند و پاسخ پیامبر به این پیشنهاد

فصل 9 : ظهور اسلام در شبه جزیره ی عربستان

مشرکان به پیامبر چه پیشنهادی دادند؟

پیشنهاد کردند که ریاست قبیله و قوم و دریافت ثروت فراوان را بپذیرد و از عقاید خود دست بردارد.

پیامبر در مقابل پیشنهاد مشرکان چه فرمود؟

من برای گردآوری مال و فرمانروایی مبعوث نشده ام.

خدایم مرا به عنوان پیام آور به سوی شما فرستاده است.

هرگاه از من بپذیرید، این موجب سعادت شما در دو جهان است و اگر آن را رد کنید، من در این راه استقامت می ورزم تا خدا میان من و شما داوری کند.

سران مشرکین چه تصمیمی گرفتند؟

تصمیم گرفتند ایشان و مسلمانان را مورد آزار و شکنجه قرار دهند.

آنان بدترین دشنام ها و تهمت ها را به رسول خدا نسبت می دادند و برخورد های زشت و ناپسندی با آن حضرت می کردند.





اقدامات مشرکان برای جلوگیری از گسترش اسلام

فصل 9 : ظهور اسلام در شبه جزیره ی عربستان

مشرکان برای جلوگیری از گسترش اسلام چه کردند؟

اقدام به آزار و شکنجه ی مسلمانان کردند.

شماری از پیروان رسول خدا و بردگان مورد شدید ترین شکنجه ها قرار گرفتند.

از جمله افرادی زیر شکنجه های مشرکان به شهادت رسیدند؟

یاسر و همسرش سمیه و پسرشان عمار و نیز بلال حبشی از جمله این افراد بودند.

پیامبر از مسلمانان خواست به حبشه هجرت کنند.

 آزار و اذیت مشرکان نسبت به پیروان اسلام آن قدر افزایش یافت که پیامبر از مسلمانان خواست به حبشه مهاجرت کنند

تحریم اقتصادی و اجتماعی مسلمانان توسط مشرکان:

مشرکان متوجه شدند با شکنجه و سرکوب نمی توانند مانع گسترش اسلام شوند، به همین دلیل تصمیم گرفتند مسلمانان را تحریم کنند.

از این رو عهدنامه ای را امضا کردند که بر اساس آن هر گونه خرید و فروش و رابطه ی اجتماعی (ازدواج) با پیروان اسلام ممنوع شده بود.

پس از امضای تحریم اقتصادی و اجتماعی مسلمانان به پیشنهاد ابوطالب به یکی از دره های اطراف مکه به نام شعب ابوطالب پناه بردند.

آنها حدود سه سال شرایط بسیار سختی را در این دره تحمل کردند.





مهاجرین و انصار و اقدامات پیامبر در مدینه

فصل 9 : ظهور اسلام در شبه جزیره ی عربستان

تغییر یثرب به مدینة النبی:

جوانان آن شهر که درباره اخلاق نیکو و پسندیده ی رسول خدا مطالبی شنیده بودند، به استقبال ایشان رفتند. از آن پس نام یثرب به مدینة النبی یعنی شهر پیامبر تغییر داده شد.

انصار:

در تاریخ اسلام به گروهی از ساکنان مدینه که با پیامبر (ص) پیمان بستند و آن حضرت را یاری کردند، انصار (یاری کنندگان) می گویند.

مهاجرین:

گروه دیگری از مسلمانان که اموال و دارایی خود را رها نمودند و از مکه به مدینه رفتند، به مهاجرین (هجرت کنندگان) معروف هستند.

اقدامات پیامبر در مدینه:

  • تأسیس مسجد:

علاوه بر آن که مکانی برای عبادت و اجرای مراسم مذهبی به شمار می رفت، مرکزی برای مشورت و تصمیم گیری در باره ی امور سیاسی و نظامی بود.

  • پیمان برادری به جای تعصب قومی و قبیله ای:

مسلمانان ساکن مدینه یعنی مهاجرین و انصار از قبایل مختلف بودند.

پیامبر به منظور ایجاد محبت و دوستی بین مسلمانان، آن ها را دو به دو با یکدیگر برادر اعلام کرد. این کار در جهت ایجاد امت اسلامی بود.

  • پیمان نامه سیاسی:

پیامبر لازم دانست میان ساکنان مدینه اتحاد سیاسی برقرار شود، از این رو پیمان نامه ای تنظیم شد و مسلمانان و یهودیان متعهد شدند که به آن عمل کنند.

تدوین و امضای این پیمان نامه، در واقع اعلام رسمی تأسیس حکومت اسلامی به رهبری پیامبر در شهر مدینه بود.



مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



جنگ های پیامبر و واقعه غدیر خم

فصل 9 : ظهور اسلام در شبه جزیره ی عربستان

چرا پیامبر اقدام به جنگ می کردند؟

در جنگ های اُحُد و خندق این مسلمانان بودند که مورد حمله ی مشرکان قرار گرفتند و ناگزیر شدند از خود دفاع کنند.

برخی جنگ ها نیز برای دفع تهدیدهای خطرناک دشمنان رخ داد. برای نمونه پس از آن که برخی قبایل یهود، پیمان شکنی کردند و با مشركان علیه مسلمانان متحد شدند، پیامبر ناگزیر شد با آنان نبرد کنند.

سفارش پیامبر به پیروانش در جنگ ها:

  • رعایت اصول اخلاقی و ارزش های انسانی در جنگ ها  
  • سفارش ویژه جهت خوش رفتاری با اسیران 
  • پرهیز از تخریب و غارت اموال مردم در جنگ
  • آن حضرت همچنین مراقب بودند که مسلمانان همانند مشرکان رفتار نکنند.

علت نامه نوشتن پیامبر به فرمانروایان کشورهای مختلف چه بود؟

از آنجایی که هدف دین اسلام هدایت همه ی مردم جهان است، پیامبر به فرمانروایان کشورهای مختلف از جمله ایران، روم و حبشه نامه نوشت و آنان را به اسلام دعوت کرد.

پیامبر در واقعه غدیر خم:

پیامبر در حضور زائران خانه خدا دست حضرت علی (ع) را بالا بردند و فرمودند:

ای مردم هر کس که من پیشوای او هستم، پس علی نیز پیشوای اوست. خداوند دوست داران او را دوست بدار و دشمنانش را دشمن باش.





ماجرای سقیفه بنی ساعده و به خلافت رسیدن ابوبکر

فصل 10 : از رحلت پیامبر تا قیام کربلا (نینوا)

ماجرای سقیفه بنی ساعده:

پس از رحلت پیامبر، در حالی که حضرت علی (ع) و شماری از اصحاب مشغول خاک سپاری بودند، تعدادی از انصار و مهاجرین در سقیفه بنی ساعده گرد آمدند و درباره جانشینی پیامبر به گفتگو پرداختند.

هر دو گروه با نادیده گرفتن وصیت پیامبر در غدیر خم مدعی بودند که خلافت و جانشینی رسول خدا حق آنان است.

به خلافت رسیدن ابوبکر:

با توجه به اینکه از گذشته، میان انصار رقابت و اختلاف وجود داشت. جمعی از حاضران در سقیفه، با ابوبکر که یکی از مهاجرین کهنسال بود، بیعت کردند و بدین ترتیب وی به عنوان خلیفه اول شناخته شد.

سکوت حضرت علی در ابتدای خلافت ابوبکر:

گروهی از مسلمانان با یادآوری خطبه پیامبر در غدیرخم، خواهان بیعت با حضرت علی(ع) بودند اما حضرت علی(ع) با سکوت خود مانع بروز تفرقه و درگیری میان مسلمانان شد تا اسلام بایدار بماند.

خلافت ابوبکر:

ابوبکر حدود دو سال خلافت کرد و عمر بن خطاب را به جانشینی خود برگزید.





خلافت عمر و خلافت عثمان و عاقبت وی

فصل 10 : از رحلت پیامبر تا قیام کربلا (نینوا)

خلافت عمر:

عمر در دوران ده ساله حکومت خود کار فتوحات را که از اواخر دوران خلافت ابوبکر آغاز شده بود، با جدیت دنبال کرد.

سپاهیان اعزامی از سوی عمر، علاوه بر بخش وسیعی از ایران، کشورهای سوریه، لبنان، فلسطین و مصر را نیز فتح کرد.

خلافت عثمان و اوضاع کشور در زمان او:

عثمان، خلیفه سوم توسط شورایی که عمر تعیین کرده بود، به خلافت رسید.

در زمان او بر خلاف دو خلیفه قبلی، زندگی تجملاتی و شیوه اشرافی رواج یافت و اطرافیان و کارگزاران خلیفه با ثروت به دست آمده از فتوحات به خوش گذرانی مشغول شدند.

مجازات و تبعید بعضی از یاران پیامبر:

عثمان جمعی از صحابه و یاران نزدیک پیامبر مانند ابوذر، عمار و مالک اشتر را به دلیل آنکه از او و اطرافیانش انتقاد می کردند، مجازات و تبعید کرد.

عاقبت عثمان:

عملکرد اطرافیان خلیفه سوم، نارضایتی گروهی از مسلمانان را بر انگیخت.

آنان از نقاط مختلف به مدینه آمدند و اعتراض خود را نسبت به عملکرد عاملانش اعلام کردند.

امام علی (ع) تلاش زیادی کرد که مخالفان را آرام کند و مانع بروز درگیری و خونریزی شود، اما سرانجام معترضان خشمگین به خانه خلیفه هجوم بردند و او را کشتند.



مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



دوران کودکی و نوجوانی حضرت علی علیه السلام و به خلافت رسیدن ایشان

فصل 10 : از رحلت پیامبر تا قیام کربلا (نینوا)

تولد حضرت على(ع) و دوران کودکی و نوجوانی ایشان:

امام علی (ع) فرزند ابوطالب در کعبه به دنیا آمد.

آن حضرت دوران کودکی و نوجوانی را در خانه ی حضرت محمد (ص) و تحت تربیت وی به سر برد.

ترک شهر مکه توسط پیامبر و رفتن به مدینه:

شهامت و فداکاری علی (ع) و خوابیدن در بستر پیامبر سبب شد که پیامبر بدون هیچ آسیبی از مشرکان، مکه را به سوی مدینه ترک کند.

در دوران سه خلیفه حضرت علی چه می کرد؟

آن حضرت به تفسیر قرآن، تربیت شاگردان و پاسخگویی به سوالات دینی مردم می پرداخت.

همچنین ایشان به عمران و آبادی و احداث نخلستان ها توجه زیادی داشت.

به خلافت رسیدن حضرت علی (ع):

پس از کشته شدن عثمان، مردم دریافتند که جامعه اسلامی بی سرپرست مانده است.

بسیاری از مهاجرین و انصار خواهان بیعت با علی (ع) شدند، اما آن حضرت تمایلی به پذیرش خلافت نداشت.

سرانجام با اصرار زیاد مردم، امام علی (ع) منصب خلافت را پذیرفت.

عوامل مخالفت ریاست طلبان با حضرت علی (ع):

اصرار امام على (ع) بر عمل به قرآن و سنت پیامبر و اجرای عدالت موجب مخالفت و دشمنی ریاست طلبان شد.

این گروه چون اطمینان یافتند که امام به دلخواه آنان عمل نخواهد کرد، به فتنه جویی پرداختند و سه جنگ جمل، صفین و نهروان را بر آن حضرت تحمیل کردند.





جنگ جمل و جنگ صفین

فصل 10 : از رحلت پیامبر تا قیام کربلا (نینوا)

جنگ جمل:

از آنجا که امام علی (ع) هیچگونه تمایلی به جنگ و خونریزی میان مسلمانان نداشتند، کوشیدند از طریق گفتگو و نصیحت، بیعت شکنان و شورشیان را قانع کنند که دست از تفرقه و آشوب بردارند اما شورشیان اقدام به جنگ کردند.

امام در جنگ جمل شورشیان را شکست دادند.

جنگ صفین :

در جنگ صفین، امام علی (ع) به مقابله با سپاه معاویه رفتند و آنها را ظالمین نامید.

پایداری یاران علی (ع) به ویژه مالک اشتر، آثار شکست را بر چهره ی سیاه ستمگر آشکار ساخت اما در آخرین لحظات، نیرنگ عمر و عاص مانع پیروزی سپاهیان امام علی (ع) شد.

=معاویه سیاستمداری فریبکار بود و با دادن پول و مقام، اشخاص با نفوذ و قدرتمند را جذب خود می کرد.

عمر و عاص یکی از این افراد بود. او که به طمع دست یافتن به حکومت مصر به معاویه پیوسته بود، نقش مهمی در جلوگیری از شکست معاویه در جنگ صفین داشت.





مهمترین ویزگی ها و دستاوردهای حکومت حضرت علی علیه السلام

فصل 10 : از رحلت پیامبر تا قیام کربلا (نینوا)

چرا حضرت علی (ع) شهر کوفه را مرکز خلافت قرار داد؟

امام علی (ع) در ابتدای حکومت خود، برای دفع تهدیدات بیعت شکنان و دشمنان عدالت از مدینه رهسپار عراق شدند و شهر کوفه را مرکز خلافت خود قرار دادند.

مهم ترین ویژگی ها و دستاوردهای حکومت حضرت علی (ع):

  1. ساده زیستی و مقابله با اشرافی گری
  2. برگزیدن افراد صالح به حکومت ولايات
  3. تأکید بر عدالت
  4. مدارا با مخالفان


مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



صلح امام حسن علیه السلام با معاویه و اقدامات معاویه بعد از صلح

فصل 10 : از رحلت پیامبر تا قیام کربلا (نینوا)

چرا امام حسن ناچار شدند پیشنهاد صلح معاویه را بپذیردند؟

زیرا بسیاری از باران و سپاهیان آن حضرت تمایلی به نبرد نداشتند و فقط گروه اندکی آماده جهاد بودند.

این در حالی بود که معاویه با وعده دادن پول و مقام، بسیاری از روسای قبایل و حتی باران نزدیک امام را فریب داده و جذب خود کرده بود.

معاویه بعد از صلح چه کرد؟

معاویه در شام (سوریه) به خلافت نشست.

او سیاستمداری فریبکار بود و با دادن پول و مقام، اشخاص با نفوذ و قدرتمند را جذب خود می کرد.

به دستور معاویه چه کارهایی صورت گرفت؟

به دستور او بر منبر و در خطبه های نماز جمعه به امام علی(ع) بدگویی می شد.

یاران و پیروان آن حضرت مورد آزار و شکنجه قرار می گرفتند.

معاویه با توطئه ای. امام حسن (ع) را به شهادت رساند.

او همچنین فرزندش یزید را به جانشینی خود به انتخاب و خلافت را موروثی کرد.





زمینه های قیام امام حسین علیه السلام

فصل 10 : از رحلت پیامبر تا قیام کربلا (نینوا)

زمینه های قیام امام حسین:

امام حسین (ع)، سال ها در کنار پدرشان امیرمومنان و برادرشان امام حسن (ع) در صحنه ی جهاد و مبارزه حاضر بودند.

آن حضرت پس از شهادت برادرشان، با سخنرانی و نامه های افشاگرانه علیه حکومت ظالمانه معاویه مبارزه کردند.

پس از مرگ معاویه، پسرش یزید طبق وصیت او به خلافت رسید.

مردم کوفه پس از شنیدن خبر حرکت امام حسین (ع) با نوشتن نامه های فراوان ایشان را به آن شهر دعوت کردند.

امام نخست اعتنایی به آن نامه ها نکردند اما با اصرار کوفیان، پسر عموی خود مسلم بن عقیل را روانه آنجا کردند.

پس از ورود مسلم به کوفه، هزاران نفر با مسلم به نمایندگی از امام حسین بیعت کردند.

امام پس از دریافت نامه مسلم عازم کوفه شدند.

عبيد الله بن زیاد در شهر کوفه:

عبیدالله با ایجاد رعب و وحشت، مردم را ترساند و مسلم بن عقیل را دستگیر کرد و به شهادت رساند.

او سپس مردم کوفه را وادار کرد که آماده ی جنگ با امام حسین (ع) شوند.





واقعه عاشورا

فصل 10 : از رحلت پیامبر تا قیام کربلا (نینوا)

واقعه عاشورا:

سپاه یزید مانع رسیدن امام حسین (ع) و یارانش به کوفه شدند و کاروان آن حضرت را ناچار به توقف در سرزمین گرم و خشک کربلا (نینوا) نمودند.

لشکریان یزید که تعدادشان بسیار زیاد بود، امام حسین (ع) و یارانش را در محاصره و در روز عاشورا جنگ را آغاز کردند.

امام و یارانش که مرگ در راه عقیده و ایمان را سعادت و زندگی در سایه حکومت ستمگران را ننگ می دانستند، شجاعانه جنگیدند و به شهادت رسیدند.

امام حسین (ع) در وصیت نامه خود، هدف از قیام را چه فرمودند؟

هدف من اصلاح است.

هدف من، امر به معروف و نهی از منکر و پیاده کردن سیره جدم رسول الله و پدرم علی بن ابیطالب است.



مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



اوضاع ایران در آستانه حمله اعراب مسلمان، نبرد قادسیه و سقوط ساسانیان

فصل 11 : ورود اسلام به ایران

اوضاع ایران در آستانه حمله اعراب مسلمان:

  1. رقابت و دشمنی در درون دربار ساسانی
  2. وجود نظام طبقاتی، بی عدالتی و تبعیض های اجتماعی و مالیات های سنگین
  3. شورش های فرماندهان و دخالت های آنها در رقابت های سیاسی
  4. بر اثر طغیان رودهای دجله و فرات، زمین ها و مزارع حاصلخیز از بین رفته بود.

نبرد قادسیه :

ارتش ساسانی در نبرد قادسیه از سپاه مسلمانان که روحیه بالاتر و انگیزه بیشتری داشت شکست خورد.

در این جنگ، رستم فرخزاد فرمانده سپاه ساسانی کشته شد و مدتی بعد تیسفون پایتخت ساسانیان با گنجینه ای از غنائم به تسخیر اعراب در آمد.

سقوط سلسله ساسانی:

در نبردی که در نهاوند رخ داد، ضربه نهایی بر پیکر ارتش ساسانی وارد شد، به طوری که یزدگرد سوم، آخرین پادشاه ساسانی، دیگر نتوانست سپاهی را برای مقابله با اعراب مسلمان گردآوری کند.

پس از جنگ نهاوند، شهرها و ولایات ایران یکی پس از دیگری به تصرف اعراب در آمدند و سرانجام با ورود اعراب به خراسان، یزدگرد سوم به دست آسیابانی در مرو به قتل رسید و سلسله ساسانی پس از چهارصد سال فرمانروایی به پایان رسید.





اوضاع ایران در دوره خلافت امویان و مبارزه مردم ایران با حکومت اموی

فصل 11 : ورود اسلام به ایران

اوضاع ایران در دوره خلافت امویان (بنی امیه):

  1. اشراف و سران قبایل عرب، بر بیشتر ولایات ایران حکومت می کردند
  2. به قوم و نسب خود ، فخر فروشی می کردند و قوم عرب را برترو شریف تر از سایر اقوام می پنداشتند
  3. اقوام غیر عرب از جمله ایرانیان مورد تحقیر و توهین قرار می گرفتند
  4. ایرانیان اجازه نداشتند منصب های مهم مانند حکومت ولایات با فرماندهی سپاه را عهده دار شوند

در دوران بنی امیه کدام امامان به شهادت رسیدند؟

علاوه بر امام حسن(ع) و امام حسین(ع)، امام سجاد(ع) و امام محمد باقر(ع) نیز به شهادت رسیدند.

مبارزه و مخالفت مردم ایران با حکومت اموی:

مردم ایران که از ظلم و ستم و قوم گرایی امویان به ستوه آمده بودند، از هر فرصتی برای مخالفت و مبارزه با حکومت اموی استفاده می کردند.

ایرانیان در بسیاری از قیام ها و شورش هایی که علیه امویان به وقوع پیوست، حضور موثری داشتند.

وقتی مختار ثقفی در کوفه به خونخواهی امام حسین(ع) و یارانش قیام کرد، ایرانیان به او پیوستند.





به قدرت رسیدن عباسیان و اقدامات منصور عباسی

فصل 11 : ورود اسلام به ایران

به قدرت رسیدن عباسیان:

در اواخر حکومت اموی، آنها نمایندگانی را به نقاط مختلف ایران از جمله خراسان فرستادند و مردم را به قیام علیه بنی امیه و حکومت یکی از افراد خاندان پیامبر (ص) دعوت کردند، اما نمی گفتند منظورشان از آن فرد چه کسی است.

ایرانیان مسلمان به ویژه خراسانیان دعوت عباسیان را پذیرفتند و سرانجام ابومسلم سردار ایرانی در خراسان قیام کرد و موفق شد امویان را شکست و سفاح از خاندان عباسیان را به خلافت برساند.

اقدامات منصور عباسی:

  1. شهر بغداد را بنا کرد و آن را مرکز خلافت عباسیان قرار داد
  2. به قتل رساندن ابومسلم خراسانی

کدام خلفای عباسی امامان شیعه را به زندان انداختند و به شهادت رساندند؟

منصور، هارون الرشید، متوكل

استفاده خلفای عباسی از ایرانیان در اداره حکومت:

خلفای عباسی برخلاف امویان از ایرانیان در سمت های مهمی چون وزارت و فرماندهی سپاه و حکومت شهرها، استفاده می کردند.

البته بسیاری از ایرانیانی که به خدمت خلافت عباسی در آمدند، سرنوشتی تلخ و ناگوار داشتند، چنان که منصور ناجوانمردانه ابومسلم خراسانی را به قتل رساند.



مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



برمکیان، سلمان فارسی و گرایش ایرانیان به دین اسلام

فصل 11 : ورود اسلام به ایران

برمکیان:

برمکیان از خاندان های مشهور ایرانی بودند که در زمان خلافت هارون عهده دار وزارت و حکومت ولایات شدند و نفوذ و قدرت فراوان کسب کردند.

خلیفه ناگهان بر آنان خشم گرفت و دستور داد آنها را از قدرت بر کنار و زندانی کنند و به قتل برسانند.

سلمان فارسی:

نخستین ایرانی که در مدینه به حضور پیامبر رسید و به دین اسلام مشرف شد، سلمان فارسی بود.

سلمان در جنگ احزاب (خندق) حضور داشت و پیشنهاد کرد برای دفاع از شهر مدینه در مقابل حمله مشرکان، خندقی حفر شود.

پیامبر درباره او فرمود سلمان از اهل بیت ماست.

چند تن از یاران باوفای حضرت علی (ع) را نام ببرید؟

سلمان، مقداد، ابوذر و عمار

گرایش ایرانیان به دین اسلام:

پس از آن که اعراب مسلمان به ایران آمدند، مردم ایران به تدریج با دین اسلام آشنا شدند.ایرانیان پس از درک پیام اسلام، داوطلبانه آن دین را پذیرفتند.

پیام اسلام برابری و برادری بود. این پیام برای مردم ایران که از امتیاز طبقاتی اشراف ناخشنود بودند، جذابیت فراوانی داشت.

علاوه بر آن، اخلاق و رفتار پیامبر و امامان شیعه، نقش مهمی در علاقه مندی ایرانیان به دین اسلام داشت.

علاقه و ارادت ایرانیان به حضرت علی (ع) و فرزندانش:

چون امام علی (ع) در دوران حکومت خود هیچ برتری و امتیازی برای اعراب نسبت به غیر اعراب در نظر نمی گرفت، ایرانیان ارادت زیادی به امام علی(ع) داشتند.

حضور کدام امامان بزرگوار در ایران تأثیر زیادی بر توجه و گرایش مردم ایران به دین اسلام داشت؟

امام رضا(ع) و خواهرشان حضرت معصومه(س) و برادرشان حضرت شاه چراغ





سلسله های ایرانی و نقش آن ها در رونق و شکوفایی فرهنگ و تمدن ایرانی

فصل 12 : عصر طلایی فرهنگ و تمدن ایرانی _ اسلامی

سلسله های ایرانی و نقش آنها در رونق و شکوفایی فرهنگ و تمدن ایرانی:

خلافت عباسیان پس از یک قرن ضعیف شدند.

از این رو شرایط مناسبی برای تشکیل سلسله های ایرانی به وجود آمد.

این سلسله ها نقش زیادی در شکوفایی تمدن ایرانی – اسلامی داشت.

مهم ترین سلسله های ایرانی در فاصله قرن سوم تا پنجم هجری:

  • طاهریان
  • صفاریان
  • علویان
  • سامانیان
  • آل بویه

این سلسله ها به جزء علویان طبرستان، ریشه و تبار ایرانی داشتند.





رابطه سلسله های طاهریان و سامانیان با خلفای عباسی

فصل 12 : عصر طلایی فرهنگ و تمدن ایرانی _ اسلامی

رابطه سلسله های طاهریان و سامانیان با خلفای عباسی:

این سلسله ها با فرمان خلفای عباسی به قدرت رسیدند و با تأیید آنها به حکومت خود ادامه دادند.

این دو سلسله روابطی دوستانه با خلافت عباسیان برقرار کردند و امیران این سلسله ها معمولا نسبت به خلفا اظهار وفاداری و فرمانبری می کردند.

البته طاهریان و سامانیان در اداره امور قلمرو خود مستقل بودند و اجازه نمی دادند نمایندگان خلیفه در امور داخلی آنان دخالت کنند.

طاهر ذوالیمینین:

بنیانگذار سلسله طاهریان به فرمان مأمون خلیفه عباسی به حکومت خراسان منصوب شد.

امیر اسماعیل سامانی:

موسس سلسله سامانیان با تأیید خلیفه عباسی به حکومت رسید.



مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



سلسله صفاریان، سلسله علویان و سلسله آل بویه

فصل 12 : عصر طلایی فرهنگ و تمدن ایرانی _ اسلامی

سلسله هایی که بدون اجازه خلفای عباسی حکومت خود را برپا کردند؟

  • صفاریان
  • علویان طبرستان
  • آل بویه

روابط صفاریان با خلفای عباسی:

روابط صفاریان با خلافت عباسی، خصمانه بود.

یعقوب لیث صفاری علاوه بر آنکه حکومت طاهریان را برانداخت، به عراق لشکر کشی کرد و قصد داشت بغداد را تصرف کند اما از سپاه خلیفه شکست خورد.

او در فکر جبران این شکست بود اما بیماری و مرگ فرصت جنگی دیگر را با خلیفه به وی نداد.

چرا خلفای عباسی دشمن علویان طبرستان بودند؟

زیرا علویان پیرو مذهب شیعه بودند و حکومت عباسیان را به رسمیت نمی شناختند و از آنان اطاعت نمی کردند.

سلسله ال بویه:

آل بویه پیرو مذهب شیعه بودند.

در دوران حکومت آنها معارف و فرهنگ شیعه در ایران مورد توجه قرار گرفت و گسترش یافت.

رابطه سلسله آل بویه با عباسیان:

رابطه سلسله آل بویه با عباسیان به گونه ای دیگر بود. چون آل بویه بغداد را تصرف کردند و خلفای عباسی را تحت نفوذ و سلطه خود گرفتند.

به دستور فرمانروایان آل بویه چه کارهایی انجام شد؟

به دستور فرمانروایان آل بویه به خصوص عضدالدوله که مشهورترین فرمانروای آل بویه بود، حرم مطهر امامان در نجف، کربلا و کاظمین بازسازی شد و مراسم روز عید غدير و مجالس سوگواری امام حسین (ع) با شکوه برگزار شد.





اقدامات ایرانیان مسلمان در تاسیس و گسترش علوم

فصل 12 : عصر طلایی فرهنگ و تمدن ایرانی _ اسلامی

ایرانیان مسلمان در تأسیس و گسترش کدام علوم پیشگام بودند؟

  • معارف اسلامی
  • علوم انسانی
  • هنر و ادبیات

اقدامات مهم علمی و فرهنگی ایرانیان در قرون نخست هجری:

  • تدوین کتاب ها در رشته معارف اسلامی
  • تدوین قواعد صرف و نحو و دستور زبان و ادبیات عربی
  • درخشش دانشمندان مسلمان ایرانی در رشته های مختلف
  • انتقال بخشی از میراث ادبی و تاریخی ایران باستان به جامعه اسلامی

مترجمانی مانند عبدالله بن مقفع (روزبه ایرانی) کتاب های خود را در موضوع تاریخ پادشاهان و قهرمانان کهن ایران و نیز اندرزنامه ها و آداب کشورداری  منتشر کرد.

کدام سلسله های ایرانی نقش چشمگیری در رونق و شکوفایی فرهنگ و تمدن ایرانی – اسلامی داشتند؟

سلسله های ایرانی به خصوص سامانیان و آل بویه، زیرا بیشتر فرمانروایان این سلسله ها به علم و ادب علاقه مند بودند و برای عالمان، دانشمندان و ادیبان، ارزش و احترام فراوانی قائل می شدند.

رونق ادبیات فارسی:

از قرن سوم هجری به بعد در نتیجه علاقه امیران و وزیرانِ حکومت های صفاریان و سامانیان به فرهنگ و زبان ایرانی، رونق ادبیات آغاز شد.

وزیران سامانی:

  • خاندان جیهانی و خاندان بلعمی (وزیران سامانیان)

شاعران معروف دوره ی سامانی:

  • رودکی پدر شعر فارسی
  • فردوسی

مساجد، از نخستین جلوه های معماری ایرانی – اسلامی است.

کدام آرامگاه ها جلوه شکوهمند میراث معماری ایرانی – اسلامی است؟

آرامگاه امیر اسماعیل سامانی در بخارا و آرامگاه قابوس وشمگیر در گنبد قابوس





غزنویان و چگونگی به حکومت رسیدن محمود غزنوی

فصل 13 : غزنویان، سلجوقیان و خوارزمشاهیان

چرا غزنویان به این نام معروف شدند؟

غزنویان، دودمانی ترک تبار بودند که چون حکومت خود را از شهر غزنین (غزنه) آغاز کردند به این نام مشهور شدند.

چگونگی به حکومت رسیدن محمود غزنوی:

هنگامی که حکومت سامانیان به نهایت ضعف و ناتوانی رسید، محمود غزنوی که حاکم غزنه بود، خراسان را تصرف کرد.

خلیفه عباسی نیز حکومت او را به رسمیت شناخت.

پیروزی سلطان محمود در اغلب جنگ ها:

سلطان محمود غزنوی به پشتوانه ی سپاه نیرومند خود در اغلب جنگ ها، پیروزی هایی به دست آورد و قلمرو خود را تا ری در مرکز ایران گسترش داد.

شهرت سلطان محمود در تاریخ:

چندین بار به هندوستان لشکرکشی کرد و به همین سبب در تاریخ شهرت یافت.



مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



لشکرکشی های محمود غزنوی به هند و سرانجام حکومت غزنوی

فصل 13 : غزنویان، سلجوقیان و خوارزمشاهیان

بهانه محمود غزنوی از لشکر کشی هایش به هند:

اگر چه این لشکرکشی ها به بهانه ی رواج اسلام صورت می گرفت اما در اصل به طمع ثروت هنگفتی بود که در این کشور وجود داشت

نتیجه لشکر کشی های محمود غزنوی به هند:

وی در این لشکرکشی ها مناطقی از هندوستان را تصرف نمود و معبد سومنات را خراب کرد.

او اسیران زیادی را با خود به سرزمین های دیگر برد و ثروت ها و غنائم زیادی به دست آورد که بخشی را به خلیفه پیشکش کرد.

پس از سلطان محمود چه کسی به حکومت رسید و سرانجامش چه شد؟

پسرش سلطان مسعود حکومت را به دست گرفت.

اگر چه سلطان مسعود، فرمانروایی بی باک و جسور بود اما تدبیر پدر را نداشت.

او از سلجوقیان شکست خورد و  مدتی بعد توسط سپاهیان شورشی خود به قتل رسید.

رابطه حکومت غزنویان با خلفای عباسی:

رابطه دوستانه بود و سلاطین غزنوی به ویژه سلطان محمود، خود را مطیع و تابع خلافت عباسی می دانستند.





طغرل و جکومت سلجوقیان

فصل 13 : غزنویان، سلجوقیان و خوارزمشاهیان

سلجوقیان :

سلجوقیان طایفه ای از ترکان بودند که پس از پذیرش اسلام به ماوراء النهر مهاجرت کردند.

طغرل که بود؟

یکی از نوادگان سلجوق (جد سلجوقیان) به نام طغرل پس از شکست سلطان مسعود غزنوی، در نیشابور بر تخت نشست.

طغرل پس از رسیدن به حکومت:

او پس از تسخیر مناطق مختلف ایران به بغداد رفت و حکومت شیعه مذهب آل بویه را برانداخت و سپس خطری را که از جانب خلافت فاطمی مصر متوجه خلافت عباسی بود، از میان برداشت.

چرا خلیفه به طغرل لقب سلطان رکن الدین داد؟

به دلیل اقدامات طغرل (از میان برداشتن خلافت فاطمی مصر و برانداختن حکومت آل بویه)، خلیفه به او این لقب را داد و حکومت او را بر ایران و عراق تأیید کرد.





اقدامات الب ارسلان و سلطان ملکشاه سلجوقی

فصل 13 : غزنویان، سلجوقیان و خوارزمشاهیان

اقدامات الب ارسلان:

او برادرزاده و جانشین طغرل بود و توانست با راهنمایی خواجه نظام الملک وزیر، رقیبان داخلی را سرکوب کند و بر قدرت و استحکام حکومت سلجوقی بیفزاید.

الب ارسلان همچنین به ارمنستان و گرجستان لشکرکشی کرد.

الب ارسلان در نبرد ملازگرد:

او در نبرد ملازگرد، رومیان را شکست سختی داد و امپراتور روم شرقی را به اسارت گرفت. در نتیجه این پیروزی، بخش های وسیعی از آسیای صغیر به تصرف سپاهیان سلجوقی در آمد.

سلطان ملکشاه، پسر الب ارسلان از دیگر پادشاهان مشهور سلجوقی بود.

سلطان ملکشاه سلجوقی:

  1. مناطقی از ماوراءالنهر و شام را فتح کرد.
  2. محدوده جغرافیایی ایران با زمان ساسانیان برابری می کرد.
  3. حکومت سلجوقیان در دوره او به اوج قدرت رسید.
  4. حکومت او از ماوراءالنهر در شرق تا دریای مدیترانه در غرب گسترش یافته بود.


مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



سرزمین خوارزم و حکومت خوارزمشاهیان

فصل 13 : غزنویان، سلجوقیان و خوارزمشاهیان

سرزمین خوارزم:

خوارزم ناحیه ای حاصلخیز و آباد در جنوب دریاچه خوارزم (آرال) بود و از عهد باستان به شاهان آنجا، خوارزمشاه می گفتند.

خوارزمشاهیان چگونه توانستند بر بخش های زیادی از ایران پیروز شوند؟

خوارزمشاهیان نخست دست نشانده سلجوقیان بودند اما وقتی حکومت سلجوقی ضعیف شد، آنها از فرمانبری سرپیچی کردند و سرانجام یکی از فرمانروایان خوارزم آخرین سلطان سلجوقی را شکست داد و بر بخش های زیادی از ایران چیره شد.

چرا پایه های حکومت خوارزمشاهیان چندان محکم نبود؟

زیرا از یک سو خلیفه عباسی فرمانروایی آنها را به رسمیت نمی شناخت و از سوی دیگر، تسلطی بر فرمانروایان محلی نداشتند.





حکومت سلجوقیان و اهمیت سلسله سلجوقیان

فصل 14 : میراث فرهنگی ایران در عصر سلجوقی

اهميت سلسله سلجوقیان در میان سه ترک تبار:

سلسله سلجوقیان به سبب تاثیری که در تحولات ایران و سایر سرزمین های اسلامی داشت و همچنین به دلیل وسعت قلمروشان، اهمیت بیشتری داشتند.

سلجوقیان تمایلات حکومت خود را چگونه پایه گذاری کردند؟

سلجوقیان تشکیلات اداری و حکومتی خود را بر اساس تشکیلاتی که از سامانیان و غزنویان به جای مانده بود، پایه گذاری کردند.

البته تشکیلات آن دوره ها نیز برگرفته از نظام اداری و حکومتی ایران باستان بود و در هر دوره تغییراتی نیز در آن پدید می آمد.

در رأس حکومت سلجوقی سلطان قرار داشت.

در آن دوره، خلیفه عباسی بیشتر ریاست معنوی و دینی داشت و قدرت سیاسی و نظامی در اختیار سلاطین بود.

در دوره سلجوقیان، سلاطین برای مشروعیت بخشیدن به حکومت خود سعی می کردند، خود را مطیع و پشتیبان دستگاه خلافت نشان دهند.





خواجه نظام الملک و نقش وزیران ایرانی در اداره امپراتوری سلجوقی

فصل 14 : میراث فرهنگی ایران در عصر سلجوقی

عمیدالملک کندری:

وزیر سلطان طغرل بود که نقش موثر در موفقیت های او داشت.

خواجه نظام الملک:

وزیر الب ارسلان و ملکشاه بود.

او چنان قدرت و نفوذی داشت که کمتر کاری بدون صلاح دید و مشورت او انجام می گرفت.

نقش وزیران ایرانی در اداره امپراتوری سلجوقی:

در نتیجه تدبیر و مدیریت این وزیران، اوضاع اقتصادی و فرهنگی بهتر شد و کشاورزی، بازرگانی، صنعت، هنر و معماری رشد زیادی کرد.

یکی از وظایف مهم وزیران در دوره سلجوقی تنظیم رابطه سلطان با خلیفه و دیگر فرمانروایان بود.

به طور کلی دوره سلجوقیان از نظر گسترش دانش و ادب از دوره های برجسته تاریخ ایران محسوب می شود.



مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



مدارس نظامیه و ویژگی های این مدارس

فصل 14 : میراث فرهنگی ایران در عصر سلجوقی

مدارس نظامیه:

خواجه نظام الملک مدارسی در شهرهای مختلف بنیان نهاد که همگی آنها نظاميه خوانده می شدند و مهم ترین آنها نظامیه های نیشابور، اصفهان و بغداد بودند.

ویژگی های مدارس نظامیه:

در مدارس نظامیه به مدرسان، مدیران و کارکنان نظامیه ها، حقوق پرداخت می شد.

این مدارس، مقررات خاصی داشتند و استادان و شاگردان با دقت خاصی گزینش می شدند و  رقابت شدیدی برای رسیدن به مقام استادی در این مدارس وجود داشت.

از استادان برجسته نظامیه امام محمد غزالی بود.

همچنین سعدی شاعر معروف نیز از دانش آموختگان مدارس نظامیه به شمار می رفت.

در دوره سلجوقیان در شهرهای خراسان بیش از سایر مناطق ایران مدرسه وجود داشت. به طوری که در آستانه هجوم مغول ها، خراسان بزرگترین مرکز علمی، ادبی و مذهبی ایران بود.

رواج زبان فارسی در هندوستان:

لشکر کشی های محمود غزنوی و جانشینانش به هندوستان، موجب رواج زبان فارسی در آن دیار شد.

در ابتدای دوره سلجوقی، نامه ها و فرمان های حکومتی و دفترهای دیوانی از عربی به فارسی تغییر کرد.

در قرن پنجم و ششم هجری، زبان ترکی که زبان فرمانروایان بود نیز در ایران رواج پیدا کرد .





چگونگی حکومت سلاطین در دوره سلجوقی بر مردم

فصل 14 : میراث فرهنگی ایران در عصر سلجوقی

چگونگی حکومت سلاطین در دوره سلجوقی بر مردم:

با ظلم و خودکامگی حکومت می کردند و منتقدان و مخالفان خود را به سختی مجازات می کردند.

سلاطین زندگی پر تجملی داشتند و صاحب املاک و ثروت زیادی بودند.

چرا سلجوقیان ناگزیر بودند برای اداره قلمرو خود از وزیران ایرانی استفاده کنند؟

سلجوقیان مردمانی گله دار و بیابانگرد بودند که با زور شمشیر، امور سیاسی و نظامی را در اختیار گرفتند.

آنها از شهرنشینی و کشورداری بی خبر بودند و برای اداره قلمرو پهناور خود ناگزیر شدند از وزیران ایرانی استفاده کنند.





هنر و معماری در دوره سلجوقی

فصل 14 : میراث فرهنگی ایران در عصر سلجوقی

در دوره سلجوقی به سبب آرامش و رونق بازرگانی شهر و شهرنشینی گسترش یافت.

پایتخت های سلجوقیان شهرهای ری، نیشابور و اصفهان بود.

معماری در دوره سلجوقی به اوج شکوفایی رسید.

در دوره سلجوقی ابتکار ایرانیان در ساختن مساجد بود. حیاط و چهار ایوان اطراف آن معمول گردید.

در ساختن انواع گنبدها، برج ها و مناره ها، کاروانسراها و مدارس نیز الگوهای جدیدی در معماری به کار گرفته شد.

در قرن پنجم تا هفتم هجری، آجرکاری و کاشی کاری در بناها به اوج زیبایی و شکوفایی رسید.

نمونه هایی از جلوه های مهم هنر دوره سلجوقی:

ساختن ظروف سفالین لعاب دار، بدون لعاب و ظروف زرين فام یا طلایی با نقش و نگار های مختلف

هنرهای ایرانی در دوره سلجوقي :

  • فلزکاری
  • خوشنویسی
  • تذهیب
  • ساختن جلد کتاب از چرم و نقش انداختن بر روی آن


مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



مغولان و شیوه زندگی مردمان مغولستان

فصل 15 : حمله ی چنگیز و تیمور به ایران

مغولان:

مغولان از اقوام بیابانگردی بودند که در سرزمین مغولستان واقع در شمال چین و جنوب سیبری می زیستند.

شیوه ی زندگی مردمان مغولستان:

آب و هوای سرد و خشک منطقه، موجب شده بود که آنها شیوه زندگی کوچ نشینی و دامداری را برگزینند.

چرا قبایل مغول به غارت یکدیگر و همسایگان روی آوردند؟

این قبایل به سبب افزایش جمعیت و کمبود مراتع ناگزیر بودند برای تأمین زندگی، به غارت یکدیگر و همسایگان روی آورند.





چنگیزخان چگونه فردی بود و یکی از اصول مهم یاسای چنگیزی

فصل 15 : حمله ی چنگیز و تیمور به ایران

چنگیز خان:

چنگیز رئیس یکی از قبایل مغول بود که قبیله های مغول را زیر فرمان خود درآورد و حکومتی نیرومند تشکیل داد و برای اداره آن کشور، مجموعه قوانینی را با عنوان یاسای چنگیزی تدوین کرد و به اجرا گذاشت.

یکی از اصول مهم یاسای چنگیزی آن بود کسانی که خود را تسلیم سپاه مغول می کردند، از قتل و غارت در امان بودند. اما آنان که مقاومت می کردند، باید قتل عام و غارت می شدند.

چنگیز چگونه فردی بود؟

چنگیز در فنون رزمی مهارت کامل داشت و در حیله های جنگی استاد بود.

وی، مردی بی رحم بود و سربازان و حتی فرزندانش باید بدون چون و چرا فرمانش را اجرا می کردند.

مغولان با فتح سرزمین هایی در غرب مغولستان به مرزهای ایران نزدیک شدند.





حمله چنگیزخان به ایران و چگونگی مقابله سلطان محمد خوارزمشاه با آنان

فصل 15 : حمله ی چنگیز و تیمور به ایران

بهانه چنگیز خان برای حمله به ایران:

در زمان سلطان محمد خوارزمشاه وقتی اعضای یک کاروان تجاری مغول به یکی از شهرهای ایران آمده بودند، به دستور حاکم آن شهر به جرم جاسوسی دستگیر و کشته شدند. چنگیز خان این موضوع را بهانه قرار داد و با لشکری عظیم به ایران هجوم آورد.

سلطان محمد خوارزمشاه در مقابل مغولان:

سلطان محمد به مقابله شتافت، اما در همان برخورد اول با سپاه مغول، چنان دچار بیم و هراس شد که فرار کرد.

فرار او، روحیه ی سپاهیان و مردم را ضعیف کرد.

چرا جلال الدین خوارزمشاه نتوانست در مقابل مغولان کاری از پیش ببرد؟

او در یک جنگ بر مغولان پیروز شد اما به دلیل اختلافات و درگیری های داخلی، کاری از پیش نبرد.

در آن شرایط حساس، برخی از سرداران و حاکمان محلی و نیز خلیفه ی عباسی نه تنها جلال الدین را یاری نکردند بلکه با وی درگیر جنگ شدند.



مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



نتیجه حمله چنگیزخان به ایران

فصل 15 : حمله ی چنگیز و تیمور به ایران

نتیجه ی حمله ی چنگیزخان به ایران:

  1. بسیاری از ایرانیان جان باختند و تعداد زیادی به اسارت در آمدند با آواره شدند.
  2. میل به گوشه گیری و دوری از اجتماع در جامعه رواج یافت.
  3. ترس و وحشت سراسر ایران را فراگرفت و مردم دچار سرخوردگی شدند.
  4. شهرها و آبادی های زیادی را ویران کردند و آسیب فراوانی به مزارع کشاورزی و قنات ها وارد آوردند.




اقدامات هلاکوخان و اوضاع ایران در دوران ایلخانان

فصل 15 : حمله ی چنگیز و تیمور به ایران

هلاکوخان نوه چنگیز خان بود.

او مأمور شد فتوحات مغول را در ایران و دیگر بخش های جهان اسلام کامل کند.

اقدامات هلاکوخان:

اسماعیلیان، ایران را از بین بردند و قلعه های آنان را تسخیر کردند.

با تسخیر بغداد و کشتن خليفه، خلافت عباسی را برانداختند.

هلاکو خان پس از نابودی خلافت عباسی حکومت ایلخانان را تأسیس کرد.

اوضاع ایران در دوران فرمانروایی سلسله ایلخانان:

ایران از نظر سیاسی یکپارچه و متحد شد و حکام و سرداران محلی تحت حاکمیت و سلطه ی مغولان، قرار گرفتند.

پس از مرگ آخرین ایلخان مغول (ابوسعیدحکومت ایلخانان فرو پاشید.

ایران یک بار دیگر گرفتار هرج و مرج، آشوب، جنگ و قتل و غارت های بی حساب شد. یکپارچگی و اتحاد سیاسی کشور ما از بین رفت و حاکمان محلی و سرداران مغول و غیر مغول، هر کدام بر بخشی از آن مسلط شدند و با یکدیگر به رقابت و ستیز برخاستند.





قیام سربداران و تاسیس حکومت سربداران

فصل 15 : حمله ی چنگیز و تیمور به ایران

همزمان با فروپاشی حکومت ایلخانان، بی عدالتی و ستمگری حاکمان محلی، خشم و نارضایتی مردم را برانگیخت و موجب بروز قیام های مردمی در گوشه و کنار ایران شد.

قیام سربداران:

این قیام از روستای باشتین در سبزوار آغاز شد. مردم سبزوار در آن زمان بر اثر تعلیمات شیخ خلیفه و شیخ حسن جوری آماده مقابله با ظلم و ظالمان شده بودند.

تأسیس حکومت سربداران:

ساکنان روستای باشتین که از زیاده خواهی و گستاخی مأموران حاکم مغولی خراسان به ستوه آمده بودند، به پا خاستند و مأموران مغول را مجازات کردند. آنان سپس با شعار سر به دار می دهیم، تن به ذلت نمی دهیم، سپاه حاکم مغول را در آن ولایت شکست دادند.

قیام به سرعت گسترش یافت و سربداران پس از تصرف شهر سبزوار، حکومت خود را تأسیس کردند.



مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



تیمور گورکانی و حکومت تیموریان

فصل 15 : حمله ی چنگیز و تیمور به ایران

تیمور:

تیمور گورگانی یکی از فاتحان مشهور در تاریخ است که بخش وسیعی از آسیا را فتح کرد و امپراتوری تیموری را بنیان گذاشت.

او خود را از خاندان چنگیز می دانست.

تیمور در بی رحمی و خونریزی دست کمی از چنگیز خان مغول نداشت.

تیمور پس از تسلط بر ماوراءالنهر:

با سوء استفاده از اوضاع پریشان و آشفته ایران که بر هر گوشه آن خانی و سرداری حکومت می کرد، چندین مرتبه به کشور ما یورش آورد.

یورش های تیمور نیز همچون هجوم چنگیز، آسیب و صدمات فراوانی به مردم ایران وارد کرد.

در جریان این یورش ها، عده زیادی تلف شدند و اموال و دارایی مردم غارت شد.

شاهرخ :

شاهرخ پسر تیمور بر رقیبان خود برتری یافت و موفق شد بخش وسیعی از ایران را تحت تسلط خود در آورد.

حکومت تیموریان سرانجام با ظهور حکومت صفویان در ایران از میان رفت.

 





خواجه نصیرالدین توسی و اقدامات وی

فصل 16 : پیروزی فرهنگ بر شمشیر

پس از هجوم مغولان به ایران دانشمندان و بزرگان ایرانی با به جان خریدن خطرهای زیاد به مغولان نزدیک شدند.

دانشمندان و بزرگان ایرانی سعی می کردند خوی خشن و ویرانگر بیابانگردان مغول را مهار کنند و مانع خونریزی بیشتر شوند.

بزرگان ایرانی همچنین تلاش می کردند که مغولان را با فرهنگ و تمدن ایرانی – اسلامی آشنا کنند و راه و رسم کشورداری را به آنان بیاموزند.

خواجه نصیرالدین توسی:

یکی از برجسته ترین دانشمندان مسلمان ایرانی بود که به عنوان مشاور هلاکوخان احترام بسیار یافت.

او در جریان لشکرکشی هلاکو، تلاش زیادی برای حفظ جان مردم و کاهش قتل و غارت های مغولان کرد.

رصدخانه مراغه به همت خواجه نصیرالدین توسی و تشویق هلاکو ساخته شد.

این رصدخانه تبدیل به یک مرکز علمی و تحقیقاتی عظیم شد که منجمان و دانشمندان زیادی در آن فعالیت می کردند.





خواجه رشیدالدین فضل الله همدانی و اقدامات وی

فصل 16 : پیروزی فرهنگ بر شمشیر

خواجه رشیدالدین فضل الله همدانی:

یکی از سیاستمداران و دانشمندان نامدار ایرانی در دوره مغول، خواجه رشیدالدین فضل الله بود که خدمات فرهنگی و اجتماعی فراوانی انجام داد و او به عنوان پزشک به دربار ایلخان راه یافت و علاقه بسیاری به عمران و آبادی و انجام کارهای خیریه داشت.

از جمله اقدامات خواجه رشیدالدین فضل الله همدانی، بنای ربع رشیدی در تبریز بود که شامل موسسات مختلف مانند مسجد، مدرسه، بیمارستان، خانقاه و کتابخانه می شد.

معروف ترین کتاب خواجه رشیدالدین فضل الله همدانی، جامع التواريخ رشيدی بود.

این دانشمند به دستور ایلخان مغول به قتل رسید.



مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



مغولان پیرو چه ادیانی بودند و اقدامات غازان خان

فصل 16 : پیروزی فرهنگ بر شمشیر

مغولان پیرو چه ادیانی بودند؟

عده ای از آنها به آیین گذشتگان خود اعتقاد داشتند و گروه دیگری پیرو آیین بودایی و دین مسیحیت بودند.

چرا مبلغان بودایی و مسیحی در ترویج و گسترش  آیین خود در ایران موفقیت چندانی کسب نکردند؟

زیرا مردم ایران اعتقاد محکمی به اسلام داشتند.

سرانجام بر اثر کوشش عالمان و وزیران ایرانی، ایلخانان به دین اسلام در آمدند و مسلمان شدند.

ایلخانان مغول به فرهنگ و تمدن ایران علاقه مند شدند؟

بر اثر تلاش های بزرگان و عالمان ایرانی، سرانجام پس از چند دهه فرهنگ و تمدن ایران، علاقمند شدند و برای عمران و آبادی تلاش کردند.

اقدامات غازان خان:

به تشویق و راهنمایی وزیر خود، خواجه رشیدالدین فضل الله همدانی اقدام به اصلاح امور اداری، مالی و قضایی کرد. همچنین برای عمران و آبادانی تبریز بسیار کوشید.

در زمان غازان خان چه بناهایی ایجاد شد؟

در روزگار او شنب (گنبد) غازان در تبریز با دوازده بنای مهم مانند بیمارستان، مسجد، کاخ، مدرسه، کتابخانه و ... برپا شد.

همزمان در بسیاری از شهرها مسجدی بزرگ و در کنار آن گرمابه ای برای تأمین هزینه نگاهداری مسجد ساختند.





سلطان محمد خدابنده و شاهرخ پسر تیمور

فصل 16 : پیروزی فرهنگ بر شمشیر

سلطان محمد خدابنده (الجایتو):

سلطان محمد خدابنده (الجایتو) جانشین غازان خان بود.

او به پیشنهاد وزیرش خواجه رشیدالدین فضل الله، پایتخت را به سلطانیه منتقل کرد و موجب آبادی آنجا شد.

اولجایتو در سلطانیه آرامگاهی برای خود بنا کرد که گنبد سلطانیه معروف است.

بناهای دوران ابوسعید آخرین ایلخان مغول:

گچبری و کاشی کاری های گنبدها و ایوان ها، حکایت از ذوق و نبوغ معماران ایرانی در آن زمان دارد.

شاهرخ پسر تیمور:

شاهرخ پسر تیمور که تحت تأثیر فرهنگ و تمدن ایران قرار داشت، راه پدر را در جنگ و خونریزی ادامه نداد.

در زمان شاهرخ هرات به پایتختی تیموریان انتخاب و به یکی از بزرگترین و باشکوه ترین شهرهای ایران تبدیل شد.

گوهرشاد:

همسر شاهرخ از زنان نیکوکار بود که به عمران و آبادی توجه داشت.

او بناهای متعددی در هرات و مشهد ساخت که مسجد گوهرشاد در جوار حرم حضرت امام رضا(ع) یکی از آنهاست.

در دوره تیموریان کدام هنرها شکوفا شد؟

هنر نگارگری (نقاشی) و خوشنویسی شکوفا شد و نگارگران و نقاشان آن زمان آثار هنری ارزشمندی از خود به جای گذاشتند.

شاهنامه بایسنقری چگونه اثری است؟

یکی از نفیس ترین نسخه های این شاهنامه است که به سفارش بایسنقر میرزا، شاهزاده تیموری نگارگری و تذهیب شد.





موقعیت جغرافیایی قاره آسیا

فصل 17 : ویژگی های طبیعی آسیا

قاره آسیا:

موقعیت جغرافیایی قاره ی آسیا:

قاره پهناور آسیا از قلب شمال تا جنوب مدار استوا امتداد یافته است و بخش اعظم آن در نیمکره شمالی قرار دارد.

قاره آسیا از سه طرف به اقیانوس ها  راه دارد:

از شمال به اقیانوس منجمد شمالی، از جنوب به اقیانوس هند و از شرق به اقیانوس آرام.

قاره آسیا از طریق تنگه برینگ از آمریکای شمالی و از طریق کانال سوئز از قاره افریقا جدا می شود.

در بین قاره های جهان، تنها دو قاره آسیا و اروپا به هم چسبیده اند به همین دلیل بعضی از جغرافیدانان این دو قاره را یک قاره دانسته و آن را اوراسیا نامیده اند.

رشته کوه اورال را مرز بین دو قاره آسیا و اروپا در نظر گرفته اند.



مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



ناهمواری های قاره آسیا و تعریف دلتا

فصل 17 : ویژگی های طبیعی آسیا

ناهمواری های قاره آسیا:

۱- فلات های بلند و کوه های مرتفع:

فلات های بلند آسیا به ترتیب از غرب به شرق، آناتولی،  ایران، تبت، مغولستان می باشد.

بلندترین قله دنیا، اورست (۸۸۴۸ متر) است که در رشته کوه هیمالیا که به آن بام دنیا لقب داده اند.

۲- سرزمین های پست:

سه جلگه بزرگ آسیا جزو سرزمین های پست این قاره محسوب می شوند:

جلگه سیبری که از آبرفت رود پنی سئی پدید آمده است.

جلگه کنگ و سند از رودهای سند و گنگ که از رشته کوه های هیمالیا سرچشمه می گیرند تشکیل شده است. این جلگه شمال هند، بخش وسیعی از پاکستان و بنگلادش را در بر می گیرد.

جلگه چین در شرق آسیا است. این جلگه از آبرفت رود یانگ تسه کیانگ پدید آمده است.

دلتا:

گاهی رودها، آبرفت ها را در مصب خود انباشته می کنند و از انباشته شدن آبرفت ها در مصب رودها، سرزمین های مثلث شکلی به وجود می آید که به آنها دلتا می گویند.

دلتاها زمین های مناسبی برای کشاورزی بوده و جمعیت انبوهی را در خود جای داده اند. با این حال ساکنان این دلتاها همواره در معرض خطراتی چون طوفان های دریایی، طغیان رود و سیلاب هستند. دلتای بنگال از آبرفت رودهای گنگ و براهمایوترا پدید آمده و قسمت اعظم خاک کشور هند را تشکیل می دهد.

۳- مجمع الجزایر آتشفشانی:

مجمع الجزایر آتشفشانی آسیا در مشرق و جنوب شرقی آسیا کناره های اقیانوس آرام وجود دارند.

این مجمع الجزایرها عبارتند از:

  • مجمع الجزایر ژاپن
  • مجمع الجزایر فیلیپین
  • مجمع الجزایر اندونزی

این ناهمواری های جوان در مشرق و جنوب شرقی آسیا به دلیل وجود کوه های آتشفشانی هستند.

کشورهایی که در چنین مناطقی قرار دارند، در معرض بلایای طبیعی چون زمین لرزه، سونامی و فعال شدن کوه های آتشفشانی هستند.





تقسیم بندی سرزمین آسیا

فصل 17 : ویژگی های طبیعی آسیا

سرزمین های  آسیا:

سرزمین های  آسیا را می توان به سه بخش متفاوت تقسیم كرد:

1- سرزمین های مجاور قطب شمال و سیبری با روزهایی سرد و یخبندان در تمام سال.

سرزمین های مجاور قطب شمال و سیبری با توجه به نحوه ی تابش خورشید و گرمای ناچیز، رطوبت و بارش را نداشته و خشك است.

2- سرزمین های جنوبی كه در مجاورت دریاها واقع شده انn. از دریای سرخ در غرب تا جزیره ی تایوان در شرق سرزمین های جنوبی كه در مجاورت دریاها واقع شده اند،

چنان چه عوامل دیگر دخالت نداشته باشند، از رطوبت و بارش كافی برخوردارند.

سرزمین های مجاور دریاها از دریای سرخ تا جزیره تایوان در شرق چین، آب و هوای گرم دارند.

3- بخش های داخلی آسیا كه دارای سرمای سخت و خشن در زمستان ها و گرمای زیاد در تابستان ها هستند.

این بخش ها كه از دریاها و منابع رطوبتی دور هستند و بنابراین از رطوبت و بارش نیز بی بهره و خشك هستند. (آب و هوای قاره ای یا برّی).





تقسیم بندی قاره آسیا از نظر بارش

فصل 17 : ویژگی های طبیعی آسیا

تقسیم بندی آسیا از نظر بارش:

۱- آسیای مرطوب (سبز):

سرزمین های مشرق، جنوب و جنوب شرقی آسیا که در معرض بادهای موسمی (مونسون) قرار دارند آسیای سبز را تشکیل می دهند.

۲- آسیای خشک:

سرزمین های غربی و جنوب غربی آسیا، شامل عربستان، داخل فلات اناتولی و فلات ایران و همچنین اسیای مرکزی به ویژه از نواحی خشک آسیا محسوب می شوند.

هوای تبت مانند نواحی قطبی و شمال آسیا سرد است؛ زیرا تبت بلندترین فلات دنیا است و هر چه ارتفاع بیشتر باشد دما کاهش می یابد.



مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



بادهای موسمی

فصل 17 : ویژگی های طبیعی آسیا

بادهای موسمی:

بادهای موسمی، بادهای فصلی آسیای جنوبی هستند که در تابستان از دریا به سوی خشکی و در زمستان از خشکی به طرف دریا می وزند.

این بادها از سمت اقیانوس های آرام و هند به مشرق و جنوب شرقی آسیا می وزند.

زندگی روستایی و کشاورزی در آسیا به ریزش باران های موسمی بستگی دارد و در صورت بارش کم با نامنظم، کشاورزان خسارت می بینند. البته ریزش های شدید باران های موسمی نیز گاهی موجب لغیان رودخانه ها و بروز سیل در این منطقه می شوند.

علت اینکه بادهای موسمی نمی توانند به آسیای مرکزی و بیابان گبی نفوذ کنند، این است که رشته کوه های هیمالیا مانع ورود بادهای مرطوب موسمی می شوند.

وزش باد های باران آور مغربی، کشور ما را تحت تأثیر قرار می دهند.

دلیل اینکه سرزمین های جنوب آسیا در بیشتر مواقع سال آب و هوای گرم دارند، این است که این نواحی به خط استوا نزدیک هستند و به علاوه مجاور اقیانوس ها قرار گرفته اند و آب ها موجب اعتدال دما می شوند.





جمعیت در قاره آسیا

فصل 18 : ویژگی های انسانی و اقتصادی آسیا

آسیا نه تنها وسیع ترین قاره جهان است بلکه پرجمعیت ترین قاره هاست.

60 درصد جمعیت جهان در قاره آسیا زندگی می کنند.

نواحی بسیار کم جمعیت یا خالی از جمعیت آسیا:

نواحی مرتفع چون فلات تبت و هیمالیا و بیابان های وسیع خالی از جمعیت یا کم جمعیت است به دلیل مساعد نبودن شرایط آب و هوایی .

در جنوب و جنوب شرقی آسیا جمعیت انبوهی به طور متراکم زندگی می کنند.

پرجمعیت ترین کشورهای جهان:

  • چین با جمعیتی حدود یک میلیارد و سیصد میلیون نفر 
  • هند با جمعیتی حدود یک میلیارد و دویست میلیون نفر

متراکم ترین منطقه جهان از نظر جمعیت:

جزیره جاوه در اندونزی، در این جزیره کوچک ۱۴۱ میلیون نفر سکونت دارند.

بیشتر جمعیت آسیا از نژاد زردپوست و بقیه سفیدپوست هستند البته در جنوب آسیا نژادهای سیاه پوست و دو رگه که از ازدواج نژاد های مختلف با هم به وجود آمده اند، نیز زندگی می کنند.

 





آسیا مهد ادیان بزرگ جهان

فصل 18 : ویژگی های انسانی و اقتصادی آسیا

آسيا مهد ادیان بزرگ جهان است.

سه دین بزرگ الهی يهود، مسیحیت و اسلام علاوه بر آسيا در سایر قاره ها انتشار یافته اند.

حدود 60 درصد مسلمانان جهان در قاره آسیا زندگی می کنند.

دین اسلام در کدام قسمت آسیا است؟

اگر چه خاستگاه دین اسلام کشور عربستان است اما اسلام به تدریج همه کشورهای آسیای غربی را در بر گرفته و سپس به آسیای مرکزی و مشرق و جنوب شرقی آسیا راه یافته است. به همین دلیل از غرب تا شرق آسیا نشان دهنده فرهنگ و تمدن اسلامی است.

ادیان دیگر در آسیا:

  1. آیین برهمایی در شبه جزیره هند
  2. آیین بودا که خاستگاه اصلی آن نیز هند است اما در کشورهای شرق آسیا چون چین، ژاپن، کره و تایلند انتشار یافته است.


مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



اقتصاد و تحولات اقتصادی در آسیا

فصل 18 : ویژگی های انسانی و اقتصادی آسیا

مهم ترین کشور صنعتی آسیا، ژاپن است که از بزرگ ترین قدرت های اقتصادی دنیا به شمار می رود.

ژاپن و روسیه عضو کشورهای گروه هشت هستند.

اقتصاد کشور چین:

کشور چین توانسته با برنامه ریزی های جدید، میزان تولیدات و صادرات خود را به شدت افزایش بدهد و از این راه درآمد اقتصادی و وضع زندگی مردم را بهتر کند.

ببرهای اقتصادی آسیا:

  • کره جنوبی
  • تایوان
  • هنگ کنگ
  • سنگاپور

زیرا این کشورها توانسته اند صادرات را هدف اقتصادی خود قرار بدهند و از این راه درآمد بسیار زیادی به دست بیاورند.

این کشورها به خصوص در تولید و صدور لوازم الکترونیکی و رایانه ای، لوازم خانگی و اتومبیل پیشرفت زیادی کرده اند.

تحولات اقتصادی در آسیا:

تتحولات اقتصادی در آسیا موجب شده است که مهاجرت از روستا به شهرها در آسیا ادامه پیدا کند.

امروزه شهرهای با جمعیت بیش از ده میلیون نفر در آسیا بیشتر از سایر قاره ها است.

پرجمعیت ترین شهر آسیا:

توکیو ژاپن با منطقه شهری اطراف آن بیش از 30 میلیون نفر را در خود جای داده است.

بخش عمده ای از مردم آسیا به کار کشاورزی مشغولند و کشاورزی جایگاه مهمی در اقتصاد کشورها دارد.

مهم ترین محصول کشاورزی در قاره آسیا برنج است که غذای اصلی مردم آسیا را تشکیل می دهد.

90 درصد برنج جهان در آسیا تولید و در همین قاره مصرف می شود.

کشورهای تولید کننده برنج در آسیا:

  • چین
  • هند
  • پاکستان 
  • تایلند
  • اندونزی 
  • فیلیپین 
  • بنگلادش 
  • ويتنام




جاذبه های گردشگری آسیا و نقشه های طبیعی و سیاسی

فصل 18 : ویژگی های انسانی و اقتصادی آسیا

جاذبه های گردشگری آسیا:

  • تاج محل در هند
  • دیوار چین
  • جزیره سنتوزا در نزدیکی سنگاپور 
  • آسمان خراش های هنگ کنگ

اطلس:

کتابی است که مجموعه ای از نقشه ها در آن گردآوری شده است.

از اطلس ها چه استفادهای می شود؟

ما با استفاده از انواع نقشه های مختلف یک اطلس می توانیم اطلاعات بیشتر و دقیق تری درباره کشورها با نواحی مختلف جهان به دست بیاوریم.

معمولا برای هر قاره با کشور دو نوع نقشه در اطلس مشاهده می کنیم:

  1. نقشه های طبیعی
  2. نقشه های سیاسی

نقشه های طبیعی:

بر روی این نقشه ها، رشته کوه ها، فلات ها، دریاها، رودخانه ها و ..... نمایش داده شده و اطلاعات مربوط به شهرها و کشورها بسیار کم است.

نقشه های سیاسی:

بر روی این نقشه ها، مرز کشورها، ایالت ها و استان ها، پایتخت ها و شهرهای مهم نمایش داده شده است.





محدوده جغرافیایی جنوب غربی آسیا

فصل 19 : ویژگی های منطقه ی جنوب غربی آسیا

محدوده جغرافیایی جنوب غربی آسیا

منطقه جنوب غربی آسیا شامل چه محدوده ای از این قاره آسیا است؟

از تنگه های بسفر و دار دانل در ترکیه تا کوه های پامیر در مشرق و از آنجا تا خلیج عدن و باب المندب را در برمی گیرد.

منطقه جنوب غربی آسیا به قاره اروپا و آفریقا متصل است.

 دریا ها و اقیانوس های مهمی که در منطقه جنوب غربی آسیا قرار دارد :

  • دریای مدیترانه
  • دریای سرخ
  • دریای عمان
  • دریای سیاه
  • دریای خزر
  • خلیج فارس
  • اقیانوس هند

دو کشور وسیع منطقه جنوب غربی آسیا :

  1. ایران
  2. عربستان


مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



نواحی مختلف منطقه جنوب غربی آسیا

فصل 19 : ویژگی های منطقه ی جنوب غربی آسیا

نواحی مختلف منطقه غرب آسیا:

 

1- سرزمین های مرتفع منطقه جنوب غربی آسیا:

کوه های بلند ایران که به ارتفاعات ترکیه و قفقاز می پیوندند، سرزمین های مرتفع این منطقه را تشکیل می دهد.

2- سرزمین های پست و جلگه ای پهناور در منطقه جنوب غربی آسیا :

  • جلگه بین النهرین در غرب ایران که از آبرفت رودهای دجله و فرات به وجود آمده است.
  • جلگه سند در شرق ایران که از آبرفت رود سند به وجود آمده است

3- نواحی پست و خشک منطقه جنوب غربی آسیا:

  • ربع الخالی یا همان بیابان بزرگ عربستان، در شبه جزیره عربستان قرار دارد که حدود ۶۴۰۰۰۰ کیلومتر وسعت دارد.
  • دشت کویر
  • دشت لوت




آب و هوای منطقه جنوب غربی آسیا

فصل 19 : ویژگی های منطقه ی جنوب غربی آسیا

آب و هوای منطقه جنوب غربی آسیا:

با توجه به وسعت زیاد و تنوع ناهمواری ها در منطقه جنوب غربی آسیا آب و هواهای گوناگونی به وجود آمده است.

1- نواحی مرتفع و کوهستانی منطقه جنوب غربی آسیا:

در زمستان آب و هوای سرد و در تابستان آب و هوای معتدل دارد.

بارش برف و باران فراوان موجب پدید آمدن پوشش گیاهی فراوان در دامنه کوه ها شده است.

نواحی کوهستانی البرز و زاگرس دارای آب و هوای کوهستانی هستند.

2-نواحی گرم و خشک منطقه جنوب غربی آسیا:

در بخش های وسیعی از منطقه جنوب غربی آسیا آب و هوای گرم و خشک یا نیمه خشک حکم فرماست.

بیابان های وسیع منطقه مانند ربع الخالی، دشت کویر و کویر لوت آب و هوای گرم و خشک دارند.

3- نواحی گرم و شرجی منطقه جنوب غربی آسیا:

آب و هوای سرزمین هایی که در سواحل دریاهای منطقه ی جنوب غربی آسیا قرار گرفته اند، گرم و شرجی است.

سرزمین های واقع در سواحل گرم خلیج فارس، دریای عمان و اقیانوس هند و دریای سرخ، آب و هوای گرم دارند اما رطوبت هوا به دلیل نزدیکی به دریا

زیاد بوده و حالت شرجی به وجود آورده است.

4- آب و هوای مدیترانه ای:

سرزمین های اطراف دریای مدیترانه دارای آب و هوای مدیترانه ای است.

در آب و هوای مدیترانه ای زمستان ها معتدل و پرباران و تابستان ها گرم و خشک است. مانند کشورهای لبنان و فلسطین

یکی از مسائل مهم منطقه جنوب غربی آسیا کمبود آب شیرین است که گاهی باعث اختلاف و نزاع هایی بین کشورها بر سر منابع آبی رودخانه ها شده است .





گروه های زبانی، جمعیت و ادیان در منطقه جنوب غربی آسیا

فصل 19 : ویژگی های منطقه ی جنوب غربی آسیا

منطقه جنوب غربی آسیا یکی از نخستین کانون های تمدنی جهان است.

زبان های عربی، فارسی، ترکی و اردو پرتکلم ترین گروه های زبانی در منطقه آسیای جنوب غربی هستند.

پرتکلم ترین گروه های زبانی در منطقه آسیای جنوب غربی:

  • زبان عربی: عربستان
  • زبان فارسی: ایران
  • زبان ترکی: ترکیه
  • زبان اردو: پاکستان

سه مورد از پرجمعیت ترین کشورهای منطقه جنوب غربی آسیا:

  1.  ایران
  2. پاکستان 
  3. ترکیه

ادیان الهی در منطقه جنوب غربی آسیا:

  • اسلام
  • يهود
  • مسیحیت

اسلام، یهود و مسیحیت در این منطقه ظهور کرده اند.

بیش از 90 درصد مردم منطقه مسلمان هستند.



مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



فعالیت های اقتصادی کشورهای منطقه جنوب غربی آسیا

فصل 19 : ویژگی های منطقه ی جنوب غربی آسیا

فعالیت های اقتصادی کشورهای منطقه جنوب غربی آسیا:

اغلب کشورهای منطقه دارای ذخایر نفت و گاز هستند اما متأسفانه بیشتر آنها از نظر اقتصادی به صادرات نفت وابسته بوده و ماشین آلات، مواد غذایی، دارو و انواع کالاهای مصرفی دیگر از کشورهای پیشرفته وارد می کنند.

منبع درآمد کشور عربستان:

علاوه بر صادرات نفت، همه ساله درآمد زیادی را از طریق مراسم حج و سفر میلیون ها زائر به این کشور نصیب خود می کند.

بعضی از کشورهای منطقه جنوب غربی آسیا توانسته اند از طریق رونق گردشگری یا تجارت و بازرگانی اقتصاد خود را متحول کنند مانند: ترکیه و امارات متحده عربی

برخی از کشورهای منطقه جنوب غربی آسیا به دلیل جنگ، اشغال نظامی توسط آمریکا و نبودن امنیت نتوانسته اند از نظر اقتصادی پیشرفت کنند. مانند: عراق و افغانستان

کشورهایی که اقتصاد آنها وابسته به نفت است، با چه مشکلاتی روبه رو می شوند؟

  • بیکاری 
  • عدم ثبات اقتصادی 
  • افزایش تورم
  • رکود اقتصادی 
  • وابستگی اقتصاد به صارات و فروش نفت

کدام عوامل مردم منطقه ی آسیای جنوب غربی را به هم نزدیک تر می کند؟

  • دین اسلام 
  • زبان عربی
  • دریاهای جنوب غربی آسیا




چرا منطقه جنوب غربی آسیا یکی از مناطق استراتژیک (راهبردی) است؟

فصل 20 : ایران و منطقه ی جنوب غربی آسیا

چرا منطقه جنوب غربی آسیا یکی از مناطق استراتژیک (راهبردی( است؟

  1. این منطقه در کانون اتصال سه قاره آسیا، اروپا و آفریقا قرار دارد.
  2. این منطقه انبار مهم منابع انرژی جهان است.
  3. این منطقه کانون جهان اسلام است.

آبراهه های مهم منطقه جنوب غربی آسیا:

آبراهه های مهمی چون تنگه های هرمز، بسفر، داردانل و باب المندب در این منطقه قرار دارد.

از طریق این آبراهه های مهم، دریاهای منطقه به یکدیگر می پیوندند و به آب های آزاد اقیانوس ها راه می یابند.

نقش موقعیت بندر گاهی برای کشورها:

استفاده از حمل و نقل ارزان کالاها و انرژی را میسر می سازد.





چرا منطقه جنوب غربی آسیا انبار مهم منابع انرژی جهان محسوب می شود؟

فصل 20 : ایران و منطقه ی جنوب غربی آسیا

چرا منطقه جنوب غربی آسیا انبار مهم منابع انرژی جهان محسوب می شود؟ 

زیرا حدود دو سوم ذخایر شناخته شده نفت جهان و حدود یک سوم منابع گازی جهان در این منطقه قرار دارد که البته بخش بزرگی از آنها در منطقه  خلیج فارس واقع است.

کشورهای عمده صادر کننده نفت در منطقه جنوب غربی آسیا:

  • عربستان
  • ایران
  • عراق
  • کویت
  • امارات متحده عربی

مقدس ترین شهرهای مسلمانان:

مکه و مدینه

پیمان سازمان همکاری اقتصادی (اکو):

کشورهای جنوب غربی آسیا سعی می کنند که از طریق پیمان های اقتصادی و فرهنگی با یکدیگر، بیشتر همکاری کنند. مانند پیمان سازمان همکاری اقتصادی (اکو) که نخست در سال ۱۳۴۱ بین ایران، پاکستان و ترکیه بسته شد و هم اکنون ده کشور منطقه عضو آن هستند.



مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



چرا جنوب غربی آسیا منطقه ای پر تنش است؟

فصل 20 : ایران و منطقه ی جنوب غربی آسیا

چرا جنوب غربی آسیا منطقه ای پر تنش است؟

  1. به خاطر منابع انرژی مورد نیاز کشورهای صنعتی و راه های مهم حمل و نقل دریایی این منطقه مورد توجه قدرت های بزرگ جهانی است.
  2. متاسفانه حکومت های بعضی از کشورهای منطقه به قدرت های بزرگ وابسته اند و از نظر سیاسی از آنها پیروی می کنند.
  3. رژیم اشغالگر قدس (اسرائیل) با حمایت آمریکا و انگلیس علاوه بر سرکوب مردم فلسطین به توطئه و دشمنی با مسلمانان کشورهای منطقه می پردازند.
  4. آمریکا، انگلستان و برخی کشورهای دیگر برای حفظ منافع خود در منطقه در کشورهای وابسته پایگاه های نظامی ایجاد نموده و در این پایگاه های تسلیحات نظامی مختلف انبار و نیروهای نظامی مستقر کرده اند.




جایگاه ایران در منطقه جنوب غربی آسیا

فصل 20 : ایران و منطقه ی جنوب غربی آسیا

جایگاه ایران در منطقه جنوب غربی آسیا

چه عواملی جایگاه ایران را در منطقه جنوب غربی آسیا بر اهمیت تر کرده است؟

انقلاب اسلامی ایران الگویی برای مردم کشورهای دیگر است تا علیه ظلم و استبداد داخلی و قدرت های خارجی به پاخیزند و چهره ای متعالی از اسلام به جهانیان عرضه کنند.

کشور ایران اگر چه از اقوام مختلف تشکیل شده است اما این اقوام همواره با یکدیگر وحدت و همبستگی داشته و از کشور دفاع کرده اند.

کشور ایران دارای منابع مهم انرژی است و از نظر داشتن منابع نفت، مقام چهارم و از نظر داشتن منابع گاز، مقام اول را در این منطقه دارد.

ایران پس از پیروزی انقلاب اسلامی پیشرفت های زیادی در علم و فناوری داشته است.

کشور ایران به دلیل داشتن سواحل طولانی و موقعیت بندرگاهی و دسترسی به آب های آزاد جایگاه ممتازی در منطقه دارد.

سواحل ایران در جنوب:

طول سواحل ایران با در نظر گرفتن بریدگی های ساحل ۲۰۴۳ کیلومتر است که از اروند رود در جنوب غرب تا تنگه هرمز و از آنجا تا بندر گواتر در جنوب شرق امتداد دارد.

جزیره های مهم ایران در آب های خلیج فارس:

  • خارک
  • کیش
  • قشم
  • لارک
  • لاوان
  • تنب بزرگ
  • تنب کوچک
  • ابوموسی

اهمیت جزایر ایران در خلیج فارس:

جزایر ایران از نظر استخراج نفت، بازرگانی، تجارت و نظامی اهمیت دارند.

تنگه هرمز:

یک آبراهه بین المللی است که همه کشورها حق دارند بر طبق قوانین رفت و آمد در تنگه ها با کشتی از آن عبور کنند.





سرزمین فلسطین

فصل 20 : ایران و منطقه ی جنوب غربی آسیا

سرزمین فلسطین

وسعت سرزمین فلسطین:

حدود ۲۷۰۰۰ کیلومتر مربع وسعت دارد اما حدود ۲۰۰۰۰ کیلومتر مربع از خاک آن را یهودیان صهیونیست اشغال کرده و آن را اسرائیل نامیده اند.

در کشور فلسطین شهری کهن وجود دارد که مسلمانان به آن بیت المقدس می گویند و یهودیان و مسیحیان به آن اورشلیم می گویند.

این شهر برای پیروان سه دین بزرگ توحیدی یهودیان ،مسیحیان و مسلمانان شهری مقدس به حساب می آید.



مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



قاره اروپا و ناهمواری های این قاره، اروپای پیر و اروپای جوان

فصل 21 : ویژگی های طبیعی و انسانی اروپا

قاره اروپا، ناهمواری های این قاره، اروپای پیر و اروپای جوان

قاره اروپا را می توان دنباله قاره پهناور آسيا یا بخشی از اوراسیا دانست.

قاره اروپا از اطراف به کدام دریاها و اقیانوس ها متصل شده است؟

قاره اروپا از شمال به اقیانوس منجمد شمالی، از جنوب به دریای مدیترانه، دریای سیاه در شرق و  از غرب به اقیانوس اطلس شمالی متصل شده است.

ناهمواری های ارویا:

به طور کلی ناهمواری های ارویا به دو بخش تقسیم می شود:

1- اروپای پیر:

در مناطق شمالی اروپا، فرسایش طولانی موجب شده است که کوه ها کم ارتفاع و قله ها گنبدی شکل و دره ها باز باشند.

در این منطقه، جلگه های پهناور و دریاچه های بسیار وجود دارد.

از نظر زمین شناسی به این بخش وسیع ارويا، ارویای پیر می گویند.

2- اروپای جوان:

چین خوردگی ها و رشته کوه های بلند در جنوب اروپا دیده می شود.

قله ی کوه ها، نوک تیز و دامنه ی کوه ها اغلب دارای شیب تند و دره های تنگ می باشد.

به این منطقه اروپا که در آن آتشفشان ها و زمین لرزه هایی نیز رخ می دهد، اروپای جوان می گویند.

رشته کوه های آلپ و پیرنه در منطقه جنوب اروپا قرار دارد .

قله مون بلان با ارتفاع 4808 متر بلندترین قله رشته کوه آلپ است.





آب و هوای اروپا و رودهای مهم آن

فصل 21 : ویژگی های طبیعی و انسانی اروپا

انواع آب و هوای اروپا:

1- آب و هوای قطبی و سرد:

بخش شمال قاره اروپا یعنی قسمت های شمالی شبه جزیره اسکاندیناوی و ایسلند که به قطب شمال نزدیک هستند، آب و هوای قلبی و سرد دارند.

2- آب و هوای معتدل اقیانوسی:

مناطق مجاور اقیانوس اطلس نظیر انگلستان و ایرلند، آب و هوای معتدل اقیانوسی دارند و عبور جریان دریایی آب گرم گلف استریم از این سواحل در فصل زمستان موجب می شود که هوا ملایم تر شود.

3- آب و هوای مدیترانه ای:

مناطق جنوبی اروپا که در سواحل مدیترانه واقع شده اند مانند کشورهای اسپانیا و ایتالیا، آب و هوای مدیترانه ای دارد. این نوع آب و هوا زمستان های معتدل و مرطوب و تابستان های گرم و خشک دارد.

4- آب و هوای قاره ای یا بری:

مرکز و مشرق اروپا به دلیل دوری از دریاها آب و هوای قاره ای یا بری دارد و میزان بارندگی در آنجا کم است.

از رودهای اروپا چه استفاده هایی می شود؟

از این رودها برای آبیاری زمین های کشاورزی، تولید انرژی الکتریکی و حمل و نقل و کشتیرانی استفاده می شود.

مهم ترین رودهای اروپا:

  • دانوب
  • ولا
  • راین
  • دن
  • الب

دانوب طویل ترین رود اروپا است که از چند کشور عبور می کند.





اقتصاد اروپا

فصل 21 : ویژگی های طبیعی و انسانی اروپا

اقتصاد اروپا:

قاره اروپا از نظر اقتصادی پیشرفته است. میزان درآمد، سطح سواد و بهداشت و همچنین میزان طول عمر در این قاره بالاست.

وضعیت کشاورزی اروپا:

کشاورزی تقریبا در همه جای اروپا رایج است و با استفاده از ماشین آلات مدرن و شیوه های علمی صورت می گیرد.

در جنوب اروپا چه محصولاتی رایج است ؟

آب و هوای مدیترانه ای موجب شده که محصولات ویژه ای چون زیتون، مرکبات و انگور به عمل آید.

در ارویا دامداری و دامپروری با شیوه های صنعتی انجام می شود و میزان تولید محصولات گوشتی و لبنی زیاد است.

کشورهایی چون هلند و دانمارک از تولید کنندگان و صادرکنندگان فرآورده های گوشتی و لبنی هستند.

کشورهای مهم صنعتی اروبا:

  • آلمان
  • فرانسه
  • انگلستان 
  • ایتالیا

چرا کشورهای صنعتی قاره اروپا وارد کننده مواد اولیه مانند نفت هستند؟

زیرا منابع زیرزمینی و معادن قاره اروپا نمی توانند نیازهای صنایع عظیم این قاره را بر آورده سازند. البته کشورهای اروپایی سالیان دراز برای استفاده از منابع و معادن سایر سرزمین ها به استعمار کشورهای دیگر دست زده اند.

جاذبه های گردشگری اروپا:

  • جاذبه های گردشگری طبیعی مانند سواحل طولانی و آفتابی، ورزش های زمستانی در کوه های آلپ
  • جاذبه های فرهنگی و تاریخی همچون بناهای تاریخی، موزه ها و کلیساها

مهم ترین کشورهای اروپا از نظر جذب گردشگر:

  • فرانسه
  • اسپانیا
  • ایتالیا


مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



جمعیت اروپا

فصل 21 : ویژگی های طبیعی و انسانی اروپا

جمعیت اروپا

چه عواملی موجب شده است که اروپا از نظر جمعیت، متراکم باشد؟

شرایط مساعد طبیعی مانند آب و هوای معتدل، ریزش باران کافی، رودهای پر آب و جلگه های پهناور از یک سو و پیشرفت در علم و فناوری از سوی دیگر.

به چه دلیل جمعیت سالمندان، در اروپا افزایش و جمعیت رو به پیری می رود؟

زیرا رشد جمعیت در اروپا کاهش یافته و زاد و ولد در این قاره کم شده است.

بیشتر مردم اروپا پیرو دین حضرت مسیح (ع) هستند.

دین مسیح به سه مذهب بزرگ کاتولیک، پروتستان و ارتدوکس تقسیم می شود.

کاتولیک ها از رهبر مذهبی و روحانی خود پاپ که محل اقامت او در واتیکان است، پیروی می کنند.

مسلمانان ارویا بیشتر در شبه جزیره بالکان زندگی می کنند.





موقعیت جغرافیایی قاره آفریقا و ناهمواری های آن

فصل 22 : ویژگی های طبیعی و انسانی افریقا

موقعیت جغرافیایی قاره آفریقا:

قاره افريقا بين اقیانوس هند و اقیانوس اطلس قرار گرفته است.

 قاره آفریقا در دو نیمکره شمالی و جنوبی گسترده شده و مدار استوا از وسط آن عبور می کند.

قاره آفریقا از سواحل دریای مدیترانه دماغه امید نیک امتداد یافته است.

قاره آفریقا از طريق تنگه جبل الطارق از اروپا و تنگه باب المندب و کانال سوئز از آسیا جدا می شود.

ناهمواری های قاره آسیا:

تنها چین خوردگی مهم افريقا در شمال غربی این قاره، رشته کوه اطلس است.

قله های افریقا:

در شرق افريقا کنیا (۵۲۰۰ متر) و کلیمانجارو (۵۹۰۰ متر)

تشکیل دریاچه های شرق افريقا :

اغلب در اثر فرو نشستن زمین با شکستگی های بزرگ در پوسته زمین به وجود آمده است. این شکستگی ها موجب می شود که آبشارهایی در مسیر رود به وجود بیاید.

دریاچه های شرق افریقا:

  • ویکتوریا 
  • تانگانیا
  • نیاسا

چرا کناره های افریقا برای پهلو گرفتن کشتی ها و ساختن بنادر چندان مناسب نیست؟

زیرا کناره های قاره آفریقا صاف و بدون بریدگی (خلیج) است.





آب و هوای قاره آفریقا و رودهای مهم آن

فصل 22 : ویژگی های طبیعی و انسانی افریقا

آب و هوای قاره آفریقا و رودهای مهم آن:

به طور کلی قاره آفريقا آب و هوایی گرم دارد و در بیشتر قسمت های آن زمستان دیده نمی شود. زیرا موقعیت افريقا به گونه ای است که مدار استوا از وسط آن عبور می کند و خورشید در طول سال در مناطق استوایی و اطراف آن تا مدار رأس السرطان و رأس الجدی تقريبا عمود می تابد.

از نظر بارش قاره آفریقا به دو قسمت مرطوب و خشک تقسیم می شود.

افریقای مرطوب (افريقای سبز):

نواحی اطراف خط استوا (از شمال تا دریاچه چاد و از جنوب تا رود زامبزی) آب و هوای گرم و مرطوب دارد. در این منطقه باران فراوان می بارد.

آفریقای خشک:

هر چه از منطقه استوایی به سمت شمال و جنوب افریقا پیش برویم، از میزان باران و رطوبت کاسته شده و کم کم به آب و هوای گرم و خشک تبدیل می شود به طوری که در شمال افريقا، صحرای بزرگ و در جنوب آن بیابان کالاهاری دیده می شود.

آب و هوای مدیترانه ای:

بخش کوچکی از شمال افریقا که در مجاورت دریای مدیترانه قرار گرفته آب و هوای مدیترانه ای دارد.

رودهای مهم افریقا:

  • نيل 
  • کنگو
  • نیجر
  • أرانز 
  • زامبزی

نکته: رودهای افریقا برای کشتیرانی مناسب نیستند. زیرا در مسیر خود در جاهایی به شکست های بزرگ زمین برخورد می کنند که برای کشتیرانی مناسب نیست.

رود نیل با طول 6695 کیلومتر، طولانی ترین رود جهان است.



مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



جمعیت، نژاد، زبان و دین مردم قاره آفریقا

فصل 22 : ویژگی های طبیعی و انسانی افریقا

جمعیت، نژاد، زبان و دین مردم قاره آفریقا

کدام بخش های افریقا خالی از جمعیت است؟

بخش های وسیعی از بیابان بزرگ افریقا و جنگل های انبوه استوایی

چه عواملی از افزایش جمعیت در قاره افريقا جلوگیری کرده است؟

  • عدم رعایت بهداشت
  • شیوع بیماری های مختلف
  • خشکسالی ها
  • قحطی های پی درپی
  • جنگ ها

نژاد مردم افريقا:

بیشتر مردم افریقا از نژاد سیاه پوست هستند و مردم شمال صحرای بزرگ افریقا که در مجاورت دریای مدیترانه زندگی می کنند و بخش کوچکی از جنوب قاره افريقا ، سفید پوستند.

زبان مردم افریقا:

ساکنان کشورهای شمال صحرای بزرگ افریقا مانند مصر، الجزایر و مراکش به زبان عربی صحبت می کنند. مردم سایر کشورهای آفریقایی به زبان محلی یا به زبان کشورهایی که قبلا تحت نفوذ و استعمار آنها بوده اند مانند فرانسوی با انگلیسی صحبت می کنند.

دین مردم افریقا:

بیشتر مردم کشورهای شمال افريقا مسلمان هستند. مردم سایر مناطق افريقا اغلب به دین مسیح با مذاهب ابتدایی اعتقاد دارند.





عوامل داخلی و خارجی توسعه نیافتگی قاره آفریقا

فصل 22 : ویژگی های طبیعی و انسانی افریقا

عوامل خارجی موثر در توسعه نیافتگی قاره افريقا:

استعمار کشورهای اروپایی و غارت منابع آنها بوده است.

امروزه نیز دخالت کشورهای قدرتمند در ایجاد جنگ ها و بحران ها در این قاره ادامه دارد.

عوامل داخلی موثر در توسعه نیافتگی قاره آفریقا:

  1. شرایط سخت محیطی (جنگل های انبوه، بیابان های وسیع، آب و هوای گرم)
  2. شیوع بیماری ها
  3. بی سوادی و آگاهی کم مردم 
  4. جنگ های داخلی




معادن، محصولات و جاذبه های گردشگری قاره آفریقا

فصل 22 : ویژگی های طبیعی و انسانی افریقا

معادن، محصولات و جاذبه های گردشگری قاره آفریقا:

معادن مهم قاره افريقا:

در این قاره معادن نفت، طلا، الماس، مس و جنگل های عظیم وجود دارد.

در قاره آفریقا بیشتر چه محصولاتی تولید می شود؟

بیشتر محصولات کشاورزی گرمسیری و استوایی چون قهوه، کاکائو و کائوچو تولید می شود.

در اطراف دره نیل مزارع پنبه وجود دارد.

جاذبه های گردشگری افریقا:

سواحل شمال آفریقا در کناره دریای مدیترانه، پارک های ملی (وحش) و آثار باستانی کشورهای قدیمی نیز از جاذبه های مهم گردشگری در قاره آفریقاست.



مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



موقعیت های جغرافیایی قاره آمریکا

فصل 23 : قاره ی آمریکا

موقعیت جغرافیایی قاره آمریکا:

قاره آمریکا، قاره وسیعی است که از قطب شمال تا نزدیکی قطب جنوب کشیده شده است و در واقع به دو قاره کوچک تر تقسیم می شود:

آمریکای شمالی و آمریکای جنوبی

آمریکای شمالی و آمریکای جنوبی به وسیله خشکی باریکی که آمریکای مرکزی نامیده می شود به یکدیگر متصل اند.

قاره آمریکا بین اقیانوس آرام و اقیانوس اطلس قرار گرفته است.

کانال پاناما:

تا قبل از ساختن کانال پاناما، کشتی ها برای عبور از اقیانوس اطلس به اقیانوس آرام، مجبور بودند آمریکای جنوبی را دور بزنند. اما بعدها با حفر این کانال، دو اقیانوس به هم مرتبط می شوند.





ناهمواری های قاره آمریکا

فصل 23 : قاره ی آمریکا

ناهمواری های قاره آمریکا:

سه نوع ناهمواری در قاره آمریکا داریم:

1- چین خوردگی های جوان و مرتفع

در آمریکای شمالی، رشته کوه های راکی (روشوز) و در آمریکای جنوبی رشته کوه های آند قرار دارد.

2- کوه های کم ارتفاع قدیمی

در شرق آمریکای شمالی، توده کوهستانی قدیمی آپالاش و در شرق آمریکای جنوبی توده قدیمی برزیل قرار دارد.

3- سرزمین های پست و جلگه ای

جلگه رود می سی سی پی در آمریکای شمالی و در آمریکای جنوبی نیز جلگه های آمازون و پارانا از آبرفت های این دو رود تشکیل شده است.

چین خوردگی های جوان و مرتفع در سمت غرب قاره آمریکا و در امتداد اقیانوس آرام کشیده شده اند.

در چین خوردگی های جوان آمریکا به دلیل نا آرام بودن پوسته زمین در این مناطق، آتشفشان ها و زمین لرزه های فراوانی رخ می دهد.





آب و هوای قاره آمریکا

فصل 23 : قاره ی آمریکا

آب و هوای قاره آمریکا:

در قاره آمریکا انواع آب و هوا و پوشش گیاهی به چشم می خورد. زیرا این قاره از قطب شمال تا قطب جنوب کشیده شده است .

انواع آب و هوای قاره آمریکا:

1- آب و هوای سرد:

نواحی نزدیک به قطب شمال در آمریکای شمالی و نواحی نزدیک به قطب جنوب در آمریکای جنوبی، بخش اعظم کشور کانادا در آب و هوای سرد قرار گرفته است.

2- آب و هوای معتدل اقیانوسی:

در سواحل قاره آمریکا به دلیل مجاورت با دو اقیانوس اطلس و آرام، آب و هوای معتدل اقیانوسی حکم فرماست.

3- آب و هوای گرم و مرطوب:

نواحی نزدیک به مدار اسنوا در آمریکای مرکزی و جنوبی، آب و هوای گرم و مرطوب دارند. به همین سبب جنگل های انبوه آمازون در این ناحیه به وجود آمده است.

4- آب و هوای گرم و بسیار خشک:

بیابان نوادا در آمریکای شمالی و بیابان آتاکاما در آمریکای جنوبی مانند سایر بیابان های جهان آب و هوای گرم و بسیار خشک دارند.

در آمریکای شمالی، رود می سی سی پی که از رودهای طویل جهان است به خلیج مکزیک می ریزد. این رود نقش مهمی در حمل و نقل کالا و منابع و 

تجارت از طریق کشتیرانی داشته است.

در آمریکای جنوبی رود آمازون از میان جنگل های استوایی عبور می کند.

آمازون پر آب ترین رود دنیا است که به اقیانوس اطلس می ریزد.

کدام بخش از آب و هوا و پوشش گیاهی قاره آمریکا عینا مانند آفریقاست؟ چرا؟

آب و هوای گرم و مرطوب و جنگل های انبوه گرمسیری، به علت نزدیکی به مدار استوا



مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



جمعیت، نژاد، زبان و دین مردم قاره آمریکا

فصل 23 : قاره ی آمریکا

جمعیت، نژاد، زبان و دین مردم قاره آمریکا:

حدود ۱۵ درصد جمعیت جهان در قاره آمریکا زندگی می کنند.

بیشتر جمعیت قاره آمریکا در جلگه های حاصل خیز مثل می سی سی پی و بنادر و شهرهای ساحلی نزدیک به اقیانوس متراکم شده اند.

مردم قاره آمریکا از چه نژادهایی هستند؟

  • بومیان
  • سیاه پوستان
  • سفیدپوستان
  • دورگه

بومیان قاره آمریکا:

به بومیان قاره امریکا سرخ پوست گفته می شود.

کریستف کلمب وقتی به قاره آمریکا رسید آنها را هندی نامید.

سیاه پوستان آمریکا:

سیاه پوستان آمریکایی در واقع فرزندان و نوادگان بردگان آفریقایی اند که در دوران استعمار توسط اروپاییان به اجبار و برای کار در مزارع کشاورزی و

معادن به این قاره آورده شدند.

سفیدپوستان آمریکا:

سفیدپوستان اروپایی، قاره آمریکا را کشف کردند و پس از آن، طی سال های طولانی مهاجرت های گسترده ای از اروپا به این قاره صورت گرفت.

دورگه ها:

قاره امریکا همواره قاره ای مهاجرپذیر بوده است.

بنابراین عده زیادی از مردم این قاره دورگه اند و از اختلاط نژادها و ملیت های گوناگون به وجود آمده اند.

زبان قاره آمریکا:

زبان غالب مردم در آمریکای شمالی انگلیسی است مانند دو کشور کانادا و ایالات متحده آمریکا و به سبب مهاجرت انگلیسی ها به این بخش، فرهنگ آنگلوساکسون غلبه دارد.

در آمریکای مرکزی و جنوبی به سبب مهاجرت اسپانیایی ها و پرتغالی ها، زبان اسپانیولی و پرتغالی غلبه دارد و چون ریشه این دو زبان لاتین است به آمریکای مرکزی و جنوبی، آمریکای لاتین هم گفته می شود.

دین قاره آمریکا:

اکثر مردم قاره آمریکا پیرو دین مسیح (ع) هستند.

در آمریکای شمالی مذهب پروتستان و در آمریکای لاتین مذهب کاتولیک رواج بیشتری دارد.





اقتصاد آمریکای شمالی

فصل 23 : قاره ی آمریکا

اقتصاد آمریکای شمالی:

کشورهای ایالات متحده آمریکا و کانادا در آمریکای شمالی از نظر اقتصادی جز کشورهای پیشرفته صنعتی جهان محسوب می شوند.

این دو کشور جزء کشورهای گروه هشت هستند.

کشاورزی ایالات متحده آمریکا، کشاورزی صنعتی و تجاری است.

ایالات متحده بزرگ ترین تولید کننده و صادر کننده گندم و ذرت در جهان و دارای دامداری های پیشرفته ای است که به تولید انواع گوشت و لبنیات می پردازد.

کشورهای ایالات متحده و کانادا از تولیدکنندگان و صادرکنندگان تجهیزات صنعتی و ماشین آلات، خودرو، صنایع غذایی، مواد شیمیایی و کالاهای الکترونیکی هستند .

مهم این عواملی که موجب پیشرفت و توسعه آمریکای شمالی شده است:

  1. اروپاییان مهاجر که به این سرزمین وارد شدند با خود، دانش ها و مهارت ها و سرمایه هایی را به همراه آورده اند و توانستند از منابع طبیعی و سرزمین های نو، به خوبی استفاده و پیشرفت کنند.
  2. آمریکای شمالی معادن زیرزمینی و منابع طبیعی فراوان، زمین های وسیع قابل کشت، رودهای پرآب و آب و هوای مناسب برای فعالیت های اقتصادی داشته است.
  3. در جنگ جهانی دوم، اغلب کشورهای اروپایی ویران شدند اما ایالات متحده آمریکا از جنگ دور بود و چندان آسیب ندید و توانست از رقیبان جلو بیفتد.
  4. پس از جنگ جهانی دوم ایالات متحده آمریکا بر قدرت های اروپایی پیشی گرفت و جانشین آنها در تسلط و غارت منابع کشورهایی شد که قبلا مستعمره اروپا بودند.
  5. جذب نیروهای متخصص و دانشمندان سایر کشورها

در ایالات متحده آمریکا و کانادا به دلیل رونق تجارت داخلی و جهانی، شهرهای بزرگی رشد کرده اند.

نیویورک پرجمعیت ترین شهر ایالات متحده آمریکاست.

مرکز سازمان ملل متحد در نیویورک است.





اقتصاد آمریکای لاتین و جاذبه های گردشگری قاره آمریکا

فصل 23 : قاره ی آمریکا

اقتصاد آمریکای لاتین:

آمریکای لاتین (آمریکای جنوبی و مرکزی) از نظر منابع طبیعی و ذخایر معدنی بسیار غنی است اما کشورهای آمریکای لاتین نتوانستند به پیشرفت های

صنعتی در حد آمریکای شمالی دست یابند.

کشورهای آمریکای لاتین به چه دلایلی نتوانسته اند به پیشرفت های صنعتی در حد آمریکای شمالی برسند؟

استعمار از یک سو و وجود عقاید و باورهای غلط بین مردم و حکومت های وابسته به بیگانه و استبدادی در کشورهای آمریکای لاتین از سوی دیگر باعث شد تا به پیشرفت های زیادی نرسند.

کشورهای آمریکای لاتین اغلب تولید کننده و صادر کننده مواد اولیه و صنعتی و محصولات کشاورزی هستند.

کشورهایی چون آرژانتین، برزیل و کوبا بزرگترین تولید کننده و صادر کننده محصولات استوایی نظیر قهوه و نیشکر هستند.

در آمریکای لاتین کشورهای برزیل، آرژانتین، ونزوئلا و کلمبیا وضعیت اقتصادی بهتری دارند.

جاذبه های گردشگری قاره آمریکا:

قاره امریکا به دلیل تنوع بسیار زیاد محیطی و داشتن غارها، آبشارها، سواحل، جنگل ها و رودها، جاذبه های گردشگری طبیعی بسیار زیادی دارد و مراکز تفریحی، پارک ها و موزه های حیات وحش در کشورهای این قاره فراوان اند.

 



مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن



موقعیت جغرافیایی قاره اقیانوسیه

فصل 24 : قاره ی استرالیا و اقیانوسیه

قاره استرالیا و اقیانوسیه:

اقیانوسیه کوچک ترین قاره کره زمین است.

برخي صاحب نظران، استرالیا و جزایری را که در نزدیکی آن در اقیانوس آرام قرار گرفته اند، را اقیانوسیه می نامند و آن را یک قاره محسوب می کنند.

برخی دیگر استرالیا را قاره ای مستقل می دانند.

استرالیا و اقیانوسیه کم وسعت ترین و کم جمعیت ترین قاره های مسکونی جهان هستند.

قاره استرالیا در منتهی الیه جنوب شرقی قاره آسیا قرار دارد.

در شرق استرالیا در آب های اقیانوس آرام جزایر بی شماری به صورت پراکنده وجود دارد.

یکی از جزایر مهم و بزرگ اقیانوسیه، کشور نیوزیلند (زلاندنو)  است.

استراليا از اطراف به اقیانوس های هند و آرام مربوط می شود .





ناهمواری های قاره استرالیا و اقیانوسیه

فصل 24 : قاره ی استرالیا و اقیانوسیه

ناهمواری های قاره استرالیا و اقیانوسیه:

رشته کوه های استراليا:

استرالیا تقريبا سرزمینی هموار است. فقط در شرق این کشور، رشته کوه هایی به موازات ساحل کشیده شده است.

استراليا و بزرگ ترین صخره مرجانی :

در شمال شرقی استرالیا بزرگ ترین صخره مرجانی دنیا به شکل دیواری از آب های اقیانوس آرام سر برآورده است. این صخره بیش از ۲۰۰۰ کیلومتر طول دارد و صدها نوع ماهی در این جا زندگی می کنند.

در این منطقه، امکانات خوبی برای گردشگرانی که از این صخره مرجانی بازدید می کنند، به وجود آمده است.

 ویژگی های طبیعی استرالیا :

  1.  رشته کوه های نسبتا مرتفع  که در قسمت شرق  و به موازات ساحل اقیانوس آرام کشیده شده اند.
  2. در نیمه غربی استرالیا بیابان بزرگ ویکتوریا قرار دارد که پهناورترین بیابان استرالیا نیز هست.
  3. جلگه مرکزی که از آبرفت رود دارلینگ به وجود آمادهو به اقیانوس آرام می ریزد.

رشته کوهی که در نیوزیلند قرار دارد آلپ جنوبی نام گرفته است.





معرفی کشورهای استرالیا و نیوزیلند

فصل 24 : قاره ی استرالیا و اقیانوسیه

معرفی کشورهای استرالیا و نیوزیلند:

نماد استراليا:

کانگورو  

نماد نیوزیلند:

پرنده کیوی 

زبان رسمی استرالیا و نیوزیلند، انگلیسی و هر دو کشور مسیحی محسوب می شوند.

مرکز حکومت استرالیا کانبرا و مرکز حکومت نیوزلند ولینگتن است.

دو شهر و بندر مهم استراليا:

  1. ملبورن 
  2. سیدنی

استرالیا حدود ۷ میلیون و ۶۸۶ هزار و ۸۵۰ کیلومتر مربع وسعت دارد ولی جمعیت آن نسبت به وسعت آن بسیار کم است. (حدود ۲۰ میلیون نفر)

اکثریت جمعیت استرالیا و نیوزیلند را مهاجران اروپایی (انگلیسی و ایرلندی) تشکیل می دهند.

درصد کمی از جمعیت هم بومیان هستند.

به دلیل مهاجر پذیر بودن، زبان های مختلفی در این کشور، تکلم می شود.

پیروان ادیان دیگر نیز در این کشور ها زندگی می کنند.

گردشگری در استرالیا و نیوزیلند:

استرالیا و نیوزیلند به دلیل جاذبه های طبیعی، وجود سواحل طولانی و تنوع محیطی و گونه های جانوری، گردشگران زیادی را جذب کرده است و همچنین به دلیل ساختن اماکن تفریحی و گردشگری باعث شده است که گردشگران بتوانند از این محیط ها به خوبی استفاده کنند.



مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه هشتم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس پایه هشتم
  • گام به گام تمامی دروس پایه هشتم
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه هشتم
  • فلش کارت های آماده دروس پایه هشتم
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه هشتم
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه هشتم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن




محتوا مورد پسند بوده است ؟

4.3 - 162 رای