نمونه سوالات تستی فصل 10 جامعه شناسی دهم همراه با جواب تشریحی

فرزند کارمند اداره آموزش‌وپرورش، رئیس همان اداره می‌شود- رئیس اداره ثبت‌احوال از سمتش عزل می‌شود.

معلم ادبیات مدرسه ایران، مدیر همان مدرسه می‌شود – معاون مدرسه حافظ در استان آذربایجان غربی به استان تهران منتقل می‌شود.

کارمند اداره آموزش‌وپرورش یزد به اداره آموزش‌وپرورش اصفهان منتقل می‌شود. - کارمند بخش حسابداری یک شرکت، مدیر داخلی همان شرکت می‌شود. 

فرزند رئیس اداره آموزش‌وپرورش، کارمند اداره مالیات می‌شود – کارمند بخش مالی اداره مالیات، به بخش بایگانی منتقل می‌شود.

صعودی 

نزولی

افقی

عمودی

مالکیت ثروت همراه با شغل - نفی کردن ابعاد و هویت‌های متعالی و الهی انسان

مالکیت ثروت همراه با شغل - شکل‌گیری در چارچوب عقاید و ارزش‌های اساسی جامعه 

مالکیت خصوصی و قدرت اجتماعی – شکل‌گیری در چارچوب عقاید و ارزش‌های اساسی جامعه

مالکیت خصوصی و قدرت اجتماعی – نفی کردن ابعاد و هویت‌های متعالی و الهی انسان

نوآوری‌ها و فعالیت‌های اعضای جهان اجتماعی – تأثیرپذیری از جهان‌های اجتماعی دیگر

تأثیرپذیری از جهان‌های اجتماعی دیگر – نوآوری‌ها و فعالیت‌های اعضای جهان اجتماعی

عقاید و ارزش‌های اساسی جامعه – تأثیرپذیری از جهان‌های اجتماعی دیگر

عقاید و ارزش‌های اساسی جامعه – تقلیدهای کورکورانه از فرهنگ غرب

هویت اجتماعی افراد در چارچوب عقاید و ارزش‌های اساسی جامعه شکل می‌گیرد و تغییرات هویتی افراد را به همراه دارد ـ تحرک اجتماعی و روابط و قواعد جامعه بر اساس ارزش‌های اقتصادی.

اگر تغییرات هویتی بیرون از مرزهای مقبول جهان اجتماعی رخ دهد و شیوه‌هایی از زندگی را که با عقاید و ارزش‌ها در تقابل هستند به دنبال بیاورد ـ در یک جهان سکولار هویت دینی و معنوی افراد نمی‌تواند بروز و ظهور داشته باشد.

تلاش و پشتکار و نوآوری افراد در یکی از عرصه‌های اجتماعی ـ تحرک اجتماعی در محدودهٔ ارزش‌های دنیوی و این جهانی شکل می‌گیرد.

اگر تغییرات هویتی بیرون از مرزهای مقبول جهان اجتماعی رخ دهد و شیوه‌هایی از زندگی را که با هنجارها و نمادها در تقابل هستند به دنبال بیاورد ـ در یک جهان سکولار هویت دینی و معنوی افراد نمی‌تواند بروز و ظهور داشته باشد.

جامعه‌ی مبتنی بر ارزش‌‌های نژادی

جامعه‌ی سکولار

جامعه‌ی دینی و معنوی

جامعه‌ی اساطیری

دسترسی به منابع ثروت- اهمیت فزاینده‌ی ثروت

مالکیت ثروت همراه با شغل- اهمیت فزاینده‌ی شغل

مالکیت ثروت همراه با شغل- اهمیت فزاینده‌ی ثروت

دسترسی به منابع ثروت- اهمیت فزاینده‌ی شغل

نیست؛ بلکه به عوامل دیگری مانند ثروت و اصل و نسب خانوادگی مربوط می‌شود.

است و انسان‌ها بر اساس شغل‌هایشان طبقه‌بندی می‌شوند؛ مانند کارگران که طبقهٔ پرولتاریا را تشکیل می‌دهند.

نیست؛ بلکه به عوامل دیگری مانند علم، ایمان، تقوا، هنر، احترام و ... نیز بستگی دارد.

است و انسان‌ها با شغلی که انتخاب می‌کنند طبقهٔ اجتماعی خود را تعیین می‌کنند

اکتسابی

فردی

انتسابی

شهروندی

در جوامعی که موقعیت اجتماعی افراد بر اساس ویژگی‌های انتسابی مانند وراثت، نژاد و... تعیین می‌شود

در جوامعی که بازتولید هویت اجتماعی آن‌ها با منابع قدرت و ثروت پیوندی ناگسستنی دارد.

در جوامعی که رده‌بندی موقعیت‌های اجتماعی بر اساس سرمایه‌ی اقتصادی است، محرومان با این معضل دست و پنجه نرم می‌کنند.

در جوامعی که امکان دسترسی افراد محروم و کمتر برخوردار جامعه، به موقعیت‌های اجتماعی بالاتر محال است.

تحرک اجتماعی میان نسلی صعودی

تحرک اجتماعی درون نسلی صعودی

تحرک اجتماعی درون نسلی افقی

تحرک اجتماعی میان نسلی افقی

ارزش‌های دنیوی

آرمان‌های دینی 

سرمایه اقتصادی

ارزش‌های نژادی

شیوه‌های زندگی بر اساس عقاید و ارزش‌های جامعه است.

گاهی ناشی از علل درونی جهان اجتماعی و گاهی ناشی از علل بیرونی آن است.

شیوه‌های زندگی که با عقاید و ارزش‌های جامعه در تقابل است.

پیامد بیرونی آن تأثیرپذیری از جهان اجتماعی دیگر است.

تحرک اجتماعی میان نسلی صعودی

تحرک اجتماعی درون نسلی صعودی

تحرک اجتماعی درون نسلی افقی

تحرک اجتماعی میان نسلی افقی

شیوه‌های زندگی بر اساس عقاید و ارزش‌های جامعه است.

گاهی ناشی از علل درونی جهان اجتماعی و گاهی ناشی از علل بیرونی آن است.

شیوه‌های زندگی که با عقاید و ارزش‌های جامعه در تقابل است.

پیامد بیرونی آن تأثیرپذیری از جهان اجتماعی دیگر است.

تشویق می‌شود

انکار می‌شود

مورد قبول اکثریت قرار می‌گیرد

منع می‌شود

دانشجویان

معلمان

همه ی مردم

فقط یک نژاد خاص

جلوگیری از تحصیل دختران محجبه در برخی جوامع غربی از مصادیق جلوگیری از بروز هویت دینی است

امکان رأی دادن به قوانین الهی وجود ندارد.

هویت دینی و معنوی افراد نمی‌تواند ظهور اجتماعی داشته باشد.

هویت‌هایی که ابعاد متعالی و الهی انسان را نفی کنند به رسمیت شناخته می‌شوند.

نژادپرست – می‌تواند – اجتماعی – آشکار

سکولار – نمی‌تواند – اجتماعی – آشکار 

نژادپرست – نمی‌تواند – فردی – تبلیغ

سکولار – نمی‌تواند – فردی – تبلیغ

اگر تغییرات هویتی درون مرزهای مقبول جهان اجتماعی رخ دهد.

نوآوری در عرصهٔ اجتماعی در صورتی‌که به ارتقاء موقعیت اجتماعی گروهی از افراد منجر شود.

اگر تغییرات هویتی بیرون از مرزهای مقبول جهان اجتماعی رخ دهد و شیوه‌هایی از زندگی را که با عقاید و ارزش‌ها در تقابل هستند به دنبال بیاورد.

تغییراتی که با الهام از نوآوری‌های خارجی باعث پیشرفت داخلی شود.