گام به گام نوشتن صفحه 63 درس همزيستي با مامِ ميهن فارسی نهم

1. ده واژة مهمّ املايي متن درس را بيابيد و بنويسيد.

2. در گروه هاي اسمي مشخّص شده، هسته، وابسته و نوع آنها را بنويسيد.

الف) فرزندان در پرتوِ گرم و گوارای مادر، جان می گیرند.

ب) در همین دوران دفاع مقدّس، ایرانیان همه برای وطن ، تن را سپر کرده اند.

3. پيام عبارت زير را بنويسيد.

»ایران ما به گلستانی می ماند که در دل و دامان خود ، عزیزکانی را می پروراند و شیرۀجان خویش در کامشان می دارد«.

4.جمله و بيت هاي زير را از نظر رابطة تضاد معنايي واژه ها بررسي كنيد و نتيجه را بنويسيد.

تا كي آخِر چوب نفشه، سَرِ غفلت در پيش              حيف باشد كه تو درخوابي و نرگس بيدار

(سعدی)

گر تكبّر ميكني، با خواجگان سِفله كن          وَر تواضع ميكني با مردم درويش كن

(شمس الدّين محمّد جويني)

به نزد مِهان و به نزد كِهان                          به آزار موري، نيرزد جهان

(فردوسی)

... با آرامش آن آرميده اند و در آشوبش بي قراري كرده اند.

1. آبشخور - مایه ور - گاهواره - فراخنای - عزیزکانی - اقلّیّت های مذهبی - آوردگاه - صحنه های

رزمش - حسّ مشترک - یزدان شناس

2. الف) پرتو : هسته، گرم: وابسته پسین (صفت بیانی)، و : واو عطف، گوارا : معطوف (صفت بیانی)،

مادر: وابسته پسین (مضاف الیه)

می توانید « گرم و گوارا » را یک جا صفت بیانی بگیرید. به خاصر این که وابسته تبعی ، معطوف

هنوز آموزش داده نشده است.

ب) همین : وابسته پیشین (صفت اشاره)، دور : هسته، ان : وابسته پسین (نشانه جمع)، دفاع : وابسته

پسین (مضاف الیه)، مقدس : وابسته پسین (صفت بیانی) 

به خاطر عدم آموزش وابسته پسین، نشانه های جمع می توانید «دوران» را یک جا هسته بگیرید.

3. یعنی وطن مثل مادری به یک نگاه به همه فرزندان خود نعمت و آرامش می بخشد و پرورش می دهد.

4. بیت اول)

دو واژه «خواب و بیدار» متضاد هستند و بنفشه و نرگس به جهت غافل و آگاه بودن تضاد معنایی دارند.

بیت دوم)

دو واژه «تکبر و تواضع» متضاد هستند و خواجگان و مردم درویش تضاد معنایی دارند.

بیت سوم)

دو واژه «مهان و کهان» متضاد هستند .

متن آخر)

دو واژه «آرامش و آشوب» متضاد هستند و (آرمیده اند و بی قراری کرده اند) تضاد معنایی دارند.