گام به گام مَواعِظُ القَیِّمَةٌ صفحه 2 درس مَواعِظُ قَیِّمَةٌ عربی (2) رشته انسانی

مَواعِظُ القَیِّمَةٌ

يُحِبُّ الْباءُ وَ الْأُمَّهاتُ رُؤيَةَ أَولادِهِم في أَحسَنِ حالٍ، وَ لِذٰلِكَ يُرشِدونَهُم دائِماً إلَی الصِّفاتِ الطَّيِّبَةِ وَ الْأَعمالِ الصّالِحَةِ، کَالْأَخلاقِ الْحَسَنَةِ، وَ تَعَلُّمِ الْعُلومِ وَ الْمَهاراتِ وَ الْفُنونِ النّافِعَةِ، وَ الإبْتِعادِ عَنِ الْأَراذِلِ وَ التَّقَرُّبِ إلَی الْأَفاضِلِ، وَ الإهْتِمامِ بِالرّياضَةِ، وَ مُطالَعَةِ الْکُتُبِ، وَ احْتِرامِ الْقانونِ، وَ الإقْتِصادِ فِي اسْتِهلاكِ الْماءِ وَ الْکَهرَباءِ، وَ حُسْنِ التَّغذيَةِ، وَ غَيرِ ذٰلِكَ مِنَ الصِّفاتِ وَ الْأَعْمالِ ... .

وَ في الْقُرآنِ الْکَريمِ نَرَی «لُقمانَ الْحَکيمَ» يُقَدِّمُ لِبْنِهِ مَواعِظَ قَيِّمَةً، وَ هٰذا نَموذَجٌ تَربَويٌّ لِيَهتَديَ بِهِ کُلُّ الشَّبابِ. فَقَدْ جاءَ في الْقُرآنِ الْکَريمِ:

«يا بُنَيَّ أقِمِ لاصّلاةَ وَ أمُر بِالمَعروفِ وَ انهَ عَنِ الْمُنکَرِ وَ اصْبِرْ عَلَی ما أصابَكَ إنَّ ذٰلِكَ مِنْ عَزمِ الأُمورِ * وَ لا تُصَعِّرْ خَدَّكَ لِلنّاسِ وَ لا تَمشِ فِي الأرضِ مَرَحاً إنَّ اللهَ لا يُحِبُّ کُلِّ مُخْتالٍ فَخورٍ * وَ اقْصِدْ في مَشْيِكَ وَ اغْضُضْ مِنْ صَوتِكَ إنَّ أنکَرَ الأصواتِ لَصَوتُ الحَمیر»   لُقمان : 17 تا 19

إنَّ اللّهَ يُحِبُّ مَنْ يُحافِظُ عَلَی الصَّلاةِ في وَقتِها، فَقَدْ قالَ النَّبيُّ (ص):

«إنَّ عَمودَ الدّينِ الصَّلاةُ»

وَ عَلَينا أَنْ نَکونَ مُشتاقينَ إلَی الْأَعمالِ الصّالِحَةِ، وَ ناهينَ عَنِ الْمُنکَرِ، وَ صابِرينَ عَلَی الْمَشاکِلِ وَالشَّدائِدِ؛ فَإنَّ ذٰلِكَ مِنَ الْأُمورِ الْمُهِمَّةِ. وَ عَلَينا أَنْ نَتَواضَعَ أَمامَ أَساتِذَتِنا وَ أَصدِقائِنا وَ زُمَلائِنا وَ جيرانِنا وَ أَقرِبائِنا وَ کُلِّ مَنْ حَولَنا؛ فَقَدْ قالَ الإمامُ الْکاظِمُ (ع)

«الْحِکْمَةُ تَعْمُرُ في قَلْبِ المُتَواضِعِ؛ وَ لا تَعمُرُ في قَلبِ المُتَکَبِّرِ الجَبّارِ» إنَّ اللّهَ لا يُحِبُّ کُلَّ مُعْجَبٍ بِنَفْسِهِ. إذَنْ عَلَينا أَن لا نَتَکَبَّرَ عَلَی الْآخَرينَ؛ فَإنَّ اللّهَ لا يُحِبُّ الْمُتَکَبِّرينَ، وَ عَلَينا أَنْ لا نَرْفَعَ أَصواتَنا فَوقَ صَوتِ الْمُخاطَبِ؛ فَقَدْ شَبهَّ اللّهُ کَلامَ مَن يَرْفَعُ صَوتَهُ دونَ دَليلٍ مَنطِقيٍّ بِصَوتِ الْحِمارِ.

عَیِّنِ الصَّحیحَ وَ الخَطَاَ حَسَبَ نَصِّ الدَّرسِ

1- یَجِبُ اَن لا نَرفَعَ اَصواتَنا فوقَ صَوتِ مَن نَتَکَلَّمُ مَعَهُ.

2- عَلَینا اَن نُحافِظَ عَلَی اَداءِ الصَّلاةِ فی وَقتِها.

3- قَدَّمَ لُقمانُ الحَکیمُ لِابنِهِ مَواعِظَ قَیِّمَةً.

4- لا تَعمُرُ الحِکمَةُ فی قَلبِ المُتَواضِعِ.

5- اَلاِعجابُ بِالنَّفسِ عَمَلٌ مَقبولٌ.

اِخْتَبِرْ نَفْسَكَ: تَرجِمِ الْاَحاديثَ التّاليَةَ، ثُمَّ ضَعْ خَطّاً تَحتَ اسْمِ التَّفضيلِ

1- اَعْلَمُ النّاسِ، مَنْ جَمَعَ عِلْمَ النّاسِ إلَی عِلْمِهِ.  رَسولُ اللّٰهِ (ص)

2- اَحَبُّ عِبادِ اللهِ إلَی اللهِ اَنفَعُهُم لِعِبادِهِ.  رَسولُ اللّٰهِ (ص)

3- اَفضَلُ الاَعمالِ الکَسبُ مِنَ الحَلالِ.  رَسولُ اللّٰهِ (ص)

اِخِتَبِرْ نَفْسَكَ: تَرجِمِ العِباراتِ التّاليَةَ.

1- « ... رَبَّنا آمَنّا فَاغفِرلَنا وَارحَمنا وَ اَنتَ خَیرُ الرّاحِمینَ»  اَلْمُؤمِنون: 109

2- « لَیلَةُ القَدرِ خَیرٌ مِن اَلفِ شَهرٍ »   اَلْقَدْر: 3

3- شَرُّ النّاسِ ذو الوَجهَینِ

4- خَیرُ اخوانِکُم مَن اَهدَی إلَیکُم عُیوبَکُم.  رَسولُ اللّٰهِ (ص)

5- مَن غَلَبَت شَهوَتُهُ عَقلَهُ فَهوَ شَرٌّ مِنَ البَهائِمِ.   أَميرُ الْمُؤمِنينَ عَليٌّ (ع)

اِختَبِرْ نَفْسَكَ: تَرجِمِ الآْيةَ وَ العِبارَةَ، ثمُّ عَيِّنِ اسْمَ المَکانِ وَ اسْمَ التَّفضيلِ

1- « ... وَ جادِلهُم بِالَّتی هیَ اَحسَنُ إنَّ رَبَّکَ هوَ اَعلَمُ بِمَن ضَلَّ عَن سَبیلِهِ ...»   اَلنَّحْل: 125

2- کانَت مَکتَبَةُ «جُندی سابور» فی خوزستان اَکبَرَ مَکتَبَةٍ فی العالَمِ القَدیمِ

ترجمه و پاسخ به سوالات:

مَواعِظُ القَیِّمَةٌ

پند و اندرزهای ارزشمند

يُحِبُّ الْباءُ وَ الْأُمَّهاتُ رُؤيَةَ أَولادِهِم في أَحسَنِ حالٍ، وَ لِذٰلِكَ يُرشِدونَهُم دائِماً إلَی الصِّفاتِ الطَّيِّبَةِ وَ الْأَعمالِ الصّالِحَةِ، کَالْأَخلاقِ الْحَسَنَةِ، وَ تَعَلُّمِ الْعُلومِ وَ الْمَهاراتِ وَ الْفُنونِ النّافِعَةِ، وَ الإبْتِعادِ عَنِ الْأَراذِلِ وَ التَّقَرُّبِ إلَی الْأَفاضِلِ، وَ الإهْتِمامِ بِالرّياضَةِ، وَ مُطالَعَةِ الْکُتُبِ، وَ احْتِرامِ الْقانونِ، وَ الإقْتِصادِ فِي اسْتِهلاكِ الْماءِ وَ الْکَهرَباءِ، وَ حُسْنِ التَّغذيَةِ، وَ غَيرِ ذٰلِكَ مِنَ الصِّفاتِ وَ الْأَعْمالِ ... .

پدران و مادران دوست دارند فرزندانشان را در بهترين شکل) حالت( ببينند و بنابراين هميشه آنها را به صفات خوب وکارهای شايسته راهنمايی می کنند، مانند اخلاق نيک و يادگ يی دانش ها و مهارتها و هنرهای سودمند و دوری ازفرومايگان و نزديکی به شايستگان و توجه به ورزش و مطالعه کتابها و احترام به قانون و صرفه جویی در م صف آب و برق و خوب غذاخوردن و صفات و کارهای ديگر...

وَ في الْقُرآنِ الْکَريمِ نَرَی «لُقمانَ الْحَکيمَ» يُقَدِّمُ لِبْنِهِ مَواعِظَ قَيِّمَةً، وَ هٰذا نَموذَجٌ تَربَويٌّ لِيَهتَديَ بِهِ کُلُّ الشَّبابِ. فَقَدْ جاءَ في الْقُرآنِ الْکَريمِ:

و در قرآن کريم ، لقمان حکيم را می بينيم که به پسرش نصائح ارزشمندی تقديم می کند) پيش می فرستد) و اين يک الگوی پرورشی است تا به وسيله ی آن) بِدان(، همه جوانان هدايت شوند ... و در قرآن کريم آمده است:

«يا بُنَيَّ أقِمِ لاصّلاةَ وَ أمُر بِالمَعروفِ وَ انهَ عَنِ الْمُنکَرِ وَ اصْبِرْ عَلَی ما أصابَكَ إنَّ ذٰلِكَ مِنْ عَزمِ الأُمورِ * وَ لا تُصَعِّرْ خَدَّكَ لِلنّاسِ وَ لا تَمشِ فِي الأرضِ مَرَحاً إنَّ اللهَ لا يُحِبُّ کُلِّ مُخْتالٍ فَخورٍ * وَ اقْصِدْ في مَشْيِكَ وَ اغْضُضْ مِنْ صَوتِكَ إنَّ أنکَرَ الأصواتِ لَصَوتُ الحَمیر»   لُقمان : 17 تا 19

پسر من! نماز را برپای دار و أمر به معروف کن) به کار خوب وادار) و از کار زشت بازدار ) نهی کن( و بر آنچه که) از مصيبت( به تو رسيده، شکيبا باش) بر آسيبی که به تو رسيده است، صبر کن( که آن از کارهای مهم است و از مردم) به غرور( روی برنگردان )رخ بر متاب (و در زمين با ناز و خودپسندی راه مرو که خداوند هر )هيچ( متک ر بر فخ رفروش) لاف زن) را دوست نمی دارد و در راه رفتن خود ، ميانه روی کن و از صدايت بکاه ) صدايت را پايين بياور) مسلما زشت ترين صداها، صدای خران است.

إنَّ اللّهَ يُحِبُّ مَنْ يُحافِظُ عَلَی الصَّلاةِ في وَقتِها، فَقَدْ قالَ النَّبيُّ (ص):

خداوند کسی را که وقت نماز را حفظ می کند) کسی را که مراقب نماز اول وقتش می باشد دوست دارد) و پيامبر )ص) فرموده است:

«إنَّ عَمودَ الدّينِ الصَّلاةُ»

«مسلما نماز ستون دين است»

وَ عَلَينا أَنْ نَکونَ مُشتاقينَ إلَی الْأَعمالِ الصّالِحَةِ، وَ ناهينَ عَنِ الْمُنکَرِ، وَ صابِرينَ عَلَی الْمَشاکِلِ وَالشَّدائِدِ؛ فَإنَّ ذٰلِكَ مِنَ الْأُمورِ الْمُهِمَّةِ. وَ عَلَينا أَنْ نَتَواضَعَ أَمامَ أَساتِذَتِنا وَ أَصدِقائِنا وَ زُمَلائِنا وَ جيرانِنا وَ أَقرِبائِنا وَ کُلِّ مَنْ حَولَنا؛ فَقَدْ قالَ الإمامُ الْکاظِمُ (ع)

و ما بايد مشتاق و آرزومند کارهای نيک و بازدارنده ی کار زشت و بر سختی ها و مشکلات شکيبا باشيم؛ و براستی آنا زکارهای مهم )پر اهميت( است و ما بايد در برابر اساتيدمان و دوستانمان و همکارانمان و همسايگانمان و خويشاوندانمان و هر کسی که پيامون ماست، تواضع و فروتنی کنيم؛ و إمام کاظم) ع) فرموده است:

«الْحِکْمَةُ تَعْمُرُ في قَلْبِ المُتَواضِعِ؛ وَ لا تَعمُرُ في قَلبِ المُتَکَبِّرِ الجَبّارِ» إنَّ اللّهَ لا يُحِبُّ کُلَّ مُعْجَبٍ بِنَفْسِهِ. إذَنْ عَلَينا أَن لا نَتَکَبَّرَ عَلَی الْآخَرينَ؛ فَإنَّ اللّهَ لا يُحِبُّ الْمُتَکَبِّرينَ، وَ عَلَينا أَنْ لا نَرْفَعَ أَصواتَنا فَوقَ صَوتِ الْمُخاطَبِ؛ فَقَدْ شَبهَّ اللّهُ کَلامَ مَن يَرْفَعُ صَوتَهُ دونَ دَليلٍ مَنطِقيٍّ بِصَوتِ الْحِمارِ.

«پند وحکمت در ِ قلب) انسان( متواضع و فروتن ماندگار می شود و در دل) انسان) مغرور ستم پيشه ماندگار نمی شود. «مسلما خداوند هر) هيچ) خودپسندی را دوست ندارد. بنابراين ما نبايد به ديگران تکبر بورزيم؛ و مسلما خداوند متکبران را دوست ندارد و ما نبايد صداهايمان را بالاتر از صدای مخاطب) طرف مقابل( بلند کنيم؛ و خداوند لحن سخن کسی را که صدايش را بدون دليل منطقی بالا می برد، به صدای الاغ تشبيه کرده است.

عَیِّنِ الصَّحیحَ وَ الخَطَاَ حَسَبَ نَصِّ الدَّرسِ

بر اساس متن درس درست و نادرست را مشخص کنید.

1- یَجِبُ اَن لا نَرفَعَ اَصواتَنا فوقَ صَوتِ مَن نَتَکَلَّمُ مَعَهُ.

1- درست

نباید صداهایمان را بالاتر از صدای کسی که با او سخن می گوییم (مخاطب) بالا ببریم.

2- عَلَینا اَن نُحافِظَ عَلَی اَداءِ الصَّلاةِ فی وَقتِها.

2- درست

بر ما لازم است که (ما باید) حافظ انجام نماز در (اول) وقتش باشیم (نماز سروقت را محافظت کنیم).

3- قَدَّمَ لُقمانُ الحَکیمُ لِابنِهِ مَواعِظَ قَیِّمَةً.

3- درست

لقمان حکیم به پسرش پندهای ارزشمندی تقدیم کرد (پیش فرستاد)

4- لا تَعمُرُ الحِکمَةُ فی قَلبِ المُتَواضِعِ.

4- غلط

پند و اندرز در قلب فروتن و متواضع ماندگار نمی شود.

5- اَلاِعجابُ بِالنَّفسِ عَمَلٌ مَقبولٌ.

5- غلط

خودپسندی کار مورد قبولی (پذیرش) هست.

اِخْتَبِرْ نَفْسَكَ: تَرجِمِ الْاَحاديثَ التّاليَةَ، ثُمَّ ضَعْ خَطّاً تَحتَ اسْمِ التَّفضيلِ

خودت را بیازمای: روایات زیر را ترجمه کنید، سپس زیر اسم تفضیل خط بکشید.

1- اَعْلَمُ النّاسِ، مَنْ جَمَعَ عِلْمَ النّاسِ إلَی عِلْمِهِ.  رَسولُ اللّٰهِ (ص)

1- اَعْلَمُ

داناترین مردم کسی است که دانش مردم را به دانش خود بیفزاید.

2- اَحَبُّ عِبادِ اللهِ إلَی اللهِ اَنفَعُهُم لِعِبادِهِ.  رَسولُ اللّٰهِ (ص)

2- اَحَبُّ  -  اَنفَعُهُم

محبوب ترین بندگان خداوند، نزد خداوند سودمندترین ایشان برای بندگانش است.

3- اَفضَلُ الاَعمالِ الکَسبُ مِنَ الحَلالِ.  رَسولُ اللّٰهِ (ص)

3- اَفضَلُ

برترین کارها، کسب حلال است.

اِخِتَبِرْ نَفْسَكَ: تَرجِمِ العِباراتِ التّاليَةَ.

خودت را بیازمای: عبارت های زیر را ترجمه کنید.

1- « ... رَبَّنا آمَنّا فَاغفِرلَنا وَارحَمنا وَ اَنتَ خَیرُ الرّاحِمینَ»  اَلْمُؤمِنون: 109

1- خَیرُ

پروردگارا ایمان آوردیم پس بر ما ببخشای و به ما رحم کن که تو بهترین بخشایندگان هستی.

2- « لَیلَةُ القَدرِ خَیرٌ مِن اَلفِ شَهرٍ »   اَلْقَدْر: 3

2- خَیرٌ

شب قدر از هزار ماه بهتر است.

3- شَرُّ النّاسِ ذو الوَجهَینِ

3- شَرُّ

بدترین مردم کسی است که دورو باشد.

4- خَیرُ اخوانِکُم مَن اَهدَی إلَیکُم عُیوبَکُم.  رَسولُ اللّٰهِ (ص)

4- خَیرُ

بهترین دوستانتان (برادران شما) کسی است که عیب هایتان را به شما هدیه کند.

5- مَن غَلَبَت شَهوَتُهُ عَقلَهُ فَهوَ شَرٌّ مِنَ البَهائِمِ.   أَميرُ الْمُؤمِنينَ عَليٌّ (ع)

5- شَرٌّ

هر کس شهوتش بر عقلش چیره شود (غلبه کند) پس او بدتر از چهارپایان است.

اِختَبِرْ نَفْسَكَ: تَرجِمِ الآْيةَ وَ العِبارَةَ، ثمُّ عَيِّنِ اسْمَ المَکانِ وَ اسْمَ التَّفضيلِ

خودت را بیازمای: آیه و عبارت زیر را ترجمه کنید سپس اسم مکان و اسم تفضیل را مشخص کنید.

1- « ... وَ جادِلهُم بِالَّتی هیَ اَحسَنُ إنَّ رَبَّکَ هوَ اَعلَمُ بِمَن ضَلَّ عَن سَبیلِهِ ...»   اَلنَّحْل: 125

1- اَحسَنُ   -   اَعلَمُ

و با آنها به روشی که نیکوتر است، ستیز کن (استدلال و مناظره کن). یقینا پروردگارت، (از هر کسی) بهتر می داند چه کسی از راه او گمراه شده است.

2- کانَت مَکتَبَةُ «جُندی سابور» فی خوزستان اَکبَرَ مَکتَبَةٍ فی العالَمِ القَدیمِ

2- اَکبَرَ مَکتَبَةٍ

کتابخانه جندی شاپور در خوزستان، بزرگترین کتابخانه در دنیای قدیم بود.