نصب اپلیکیشن

صفحه رسمی مای درس

اطلاع از آخرین تغییرات، جوایز و مسابقات مای درس
دنبال کردن

پاسخ نوشتن صفحه 35 فارسی نهم

-

گام به گام نوشتن صفحه 35 درس هم نشين

-

نوشتن صفحه 35 درس 4

-

شما در حال مشاهده جواب نوشتن صفحه 35 فارسی نهم هستید. ما در تیم مای درس، پاسخ‌نامه‌های کاملاً تشریحی و استاندارد را مطابق با آخرین تغییرات کتاب درسی 1404 برای شما گردآوری کرده‌ایم. اگر به دنبال به‌روزترین پاسخ‌ها برای این صفحه هستید و می‌خواهید بدون نیاز به اتصال به اینترنت، علاوه بر پاسخ‌های گام به گام، به گنجینه‌ای از مطالب درسی دسترسی پیدا کنید، حتماً اپلیکیشن مای‌درس را نصب نمایید.

📥 دانلود اپلیکیشن مای‌درس

برای دسترسی آفلاین، سریع و بدون نیاز به اینترنت به گنجینه‌ای از گام‌به‌گام‌ها و نمونه سوالات، اپلیکیشن را نصب کنید.

نصب رایگان اپلیکیشن

1 حرف های جدول را به گونه ای به هم بپیوندید که واژه هایی از متن درس به دست آید.

1 با توجه به حروف جدول، این واژه‌ها که همگی در متن درس هم به کار رفته‌اند، به دست می‌آیند:

  • مصائب (ردیف اول - از راست به چپ)

  • عمیق (ستون اول - از بالا به پایین)

  • مسئله (ردیف سوم - از راست به چپ)

  • ذوق (ردیف چهارم - از راست به چپ)

  • خصال (ردیف پنجم - از راست به چپ)

  • طریقت (ستون ششم - از بالا به پایین)

2 کلمۀ مناسب را با توجّه به جمله، انتخاب کنید.

الف تنهایی یکی از ...................... مصائب است. (سنگين ، سنگي نتر، سنگين ترين)

ب ميهن ما ...................... از هر كشور ديگر جهان است. (زيبا، زيباتر، زيباترين)

2 الف تنهایی یکی از .....سنگين ترين..... مصائب است. سنگین‌ترین. (عبارت «یکی از» نشان‌دهنده صفت عالی یا برترین است و واژه باید با پسوند «ترین» بیاید).

ب ميهن ما .....زیباتر..... از هر كشور ديگر جهان است. زیباتر. (کلمه «از» در جمله برای مقایسه به کار رفته و نشان می‌دهد که باید از صفت برتر با پسوند «تر» استفاده کنیم).

3 دو نمونه پرسش انکاری از درس های پيشين بيابيد و بنويسيد.

3 دو نمونه پرسش انکاری از درس‌های پیشین:

۱- «که تواند که دهد میوهٔ الوان از چوب؟» (از درس اول)

۲- «چو بفروختی، از که خواهی خرید؟» (از شعر پروین اعتصامی در درس سوم)

4 مفهوم کلّي حکايت زير را در يك بند بنويسيد.

يکي از بزرگان، پارسايي را گفت: «چه گويي درحقِ فلان عابد که ديگران درحقِ وي به طعنه، سخن ها گفته اند«.

گفت: «بر ظاهرش، عيب نمي بينم و در باطنش، غيب نمي دانم«.

گلستان سعدی

4 مفهوم کلی این حکایت، دوری از غیبت، بدگویی و پرهیز از قضاوت‌های زودهنگام است. پیام داستان این است که ما انسان‌ها فقط ظاهر اعمال دیگران را می‌بینیم و هرگز نباید بر اساس شایعات و حرف‌های طعنه‌آمیز دیگران درباره کسی قضاوت کنیم؛ زیرا آگاهی از نیت‌های درونی و باطن افراد (علم غیب)، تنها در اختیار خداوند است و به ما ارتباطی ندارد.



مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه چهارم تا دوازدهم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس
  • گام به گام تمامی دروس
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس
  • فلش کارت های آماده دروس
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه
کاملا رایگان +500 هزار کاربر

همین حالا نصب کن


محتوا مورد پسند بوده است ؟

3.6 - 5 رای

sticky_note_2 گام به گام قسمت های دیگر فصل هم نشين

sticky_note_2 گام به گام قسمت های دیگر فصل مثل آيینه، كار و شايستگی