1 نويسنده به چه نوع ارتباط هايي در دوران نوجواني اشاره كرده است؟
1 نویسنده در این درس به چهار نوع ارتباط مهم در دوران نوجوانی اشاره کرده است:
۱- ارتباط با خود (شناخت تواناییها و استعدادهای درونی)
۲- ارتباط با خداوند (نیایش و پرورش روح)
۳- ارتباط با دیگران (خانواده، دوستان و افراد جامعه)
۴- ارتباط با طبیعت (شناخت جهان آفرینش و محیط پیرامون)
2 ويژگي هاي مشترك آيينه و دوست را بيان كنيد.
2 آیینه و دوست واقعی دو ویژگی مشترک و مهم دارند: اول اینکه آیینه زیباییها و زشتیها را دقیقاً همانگونه که هستند نشان میدهد و چیزی را بزرگتر یا کوچکتر نمیکند؛ دوست خوب هم واقعیتها را صادقانه و بدون اغراق بیان میکند. دوم اینکه آیینه عیبها را در سکوت و آرامش نشان میدهد؛ دوست واقعی نیز عیبهای ما را در خلوت و پنهان از دیگران به ما تذکر میدهد تا آبروی ما در حضور بقیه حفظ شود.
3 به نظر شما چه ارتباطي ميان نثر و شعر درس وجود دارد؟
3 موضوع و پیام هر دو بخش نثر و شعر درس، قدر دانستن فرصت طلایی نوجوانی و جوانی است. در بخش نثر به اهمیت خودشناسی و شکوفایی استعدادها در این دوران اشاره شده است. در بخش شعر نیز با ابیاتی مانند «جوانی، گه کار و شایستگی است / گه خودپسندی و پندار نیست» به نوجوانان یادآوری میشود که این دوران زمان تلاش، یادگیری و دوری از غرور و غفلت است. در واقع، شعر درس تأییدکننده و کاملکنندۀ همان پیامهای بخش نثر است.