گام به گام پرسش های نمونه صفحه 18 درس روش پژوهش در تاریخ؛ بررسی و سنجش اعتبار شواهد و مدارک تاریخ (2)
تعداد بازدید : 36.58Mپاسخ پرسش های نمونه صفحه 18 تاریخ (2)
-گام به گام پرسش های نمونه صفحه 18 درس روش پژوهش در تاریخ؛ بررسی و سنجش اعتبار شواهد و مدارک
-پرسش های نمونه صفحه 18 درس 2
-1- سنجش اعتبار و نقد روایت کننده چرا و چگونه صورت می گیرد؟
2- سه مورد از معیارهای سنجش اعتبار منابع تاریخی را توضیح دهید.
3- روش تاریخ نگاری روایی و ترکیبی را مقایسه کنید.
4- مهمترین نمایندگان تاریخ نگاری تحلیلی و ترکیبی را نام ببرید.
1- چون برای پژوهشگران و مورخان روایت کننده بسیار مهم است آن ها ویژگی های هویتی، گرایش فکری، مذهبی و سیاسی، سطح علم او را بررسی می کنند و همچنین علایق راوی را نیز مدنظر می گیرند تا کشف کنند چرا خبر را نقل کرده است و همچنین محل زندگی و فاصله آن تا محل زخداد برای آن ها مهم است تا متوجه شوند خود او خبر را نقل کرده است یا خیر.
2- الف) مطابق بودن با عقل
ب) مقایسه و تطبیق با سایر منابع و شواهد
ج) بررسی گزارش ها بر اساس زمان و مکان
3- تاریخ نگاری ترکیبی به صورتی است که مورخ منابع زیادی را در رابطه با یک رخداد بررسی می کند و در نهایت چکیده و وجه اشتراک آن ها را در غالب یک نوشته بیان می نماید بدون ذکر منابع در این نوع تاریخ نگاری برخی جزئیات حذف می شوند اما در تاریخ روایی مورخ روایت های مختلف از یک حادثه را با ذکر منابع بیان می کند در واقع این تاریخ نگاران بدون هیچ نظری و دیدگاهی روایت های مختلف را بیان می نمایند.
4- تاریخ نگاری تحلیلی : تاریخ بیهقی، مروج الذهب، تجارب الامم ابوعلی مسکویه
تاریخ نگاری ترکیبی : بلاذری با کتاب فتوح البلدان و دینوری نویسنده اخبار الطوال
مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران
پوشش تمام محتواهای درسی پایه چهارم تا دوازدهم- آزمون آنلاین تمامی دروس
- گام به گام تمامی دروس
- ویدئو های آموزشی تمامی دروس
- گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس
- فلش کارت های آماده دروس
- گنجینه ای جامع از انشاء های آماده
- آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه
کاملا رایگان
+500 هزار کاربر
همین حالا نصب کن
