آیا درسنامه دین و زندگی (3) رشته انسانی فصل 11 عصر شکوفایی، مطابق با آخرین تغییرات کتب درسی است ؟

بله، درسنامه دین و زندگی (3) رشته انسانی فصل 11 مطابق با آخرین تغییرات کتب درسی 1402 - 1401 تدوین شده است.

آیا نکات درس به صورت کامل بیان شده اند ؟

بله، تمام نکات به صورت کاملا شیوا و با هدف یادگیری و تسلط به مبحث بیان شده اند.

درسنامه کامل دین و زندگی (3) رشته انسانی فصل 11 عصر شکوفایی

تعداد بازدید : 3.76M

خلاصه نکات دین و زندگی (3) رشته انسانی فصل 11 عصر شکوفایی - درسنامه شب امتحان دین و زندگی (3) رشته انسانی فصل 11 عصر شکوفایی - جزوه شب امتحان دین و زندگی (3) رشته انسانی نوبت اول فصل 11 عصر شکوفایی

اهداف درس

اهداف کلی

آشنایی با تلاش های نیاکان ما جهت تحقق معیارهای تمدن اسلامی
ارزیابی تمدن اسلامی

اهداف رفتاری

از دانش آموز انتظار می رود در پایان این درس بتواند:

اوضاع اجتماعی و فرهنگی پیش از اسلام را توصیف کند.
اوضاع امپراتوری روم را در سه مورد بیان نماید.
تلاش پیامبر (ص) در جهت تحقق یکی از معیارهای تمدن اسلامی به نام «تحکیم بنیان خانواده» را توضیح دهد.
ویژگی های فرهنگ علمی دوره اسلامی را بداند.
رسالت پیامبر درباره ی عدالت چه دیدگاهی است؟

مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه انسانی

آزمون آنلاین تمامی دروس پایه انسانی
گام به گام تمامی دروس پایه انسانی
ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه انسانی
گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه انسانی
فلش کارت های آماده دروس پایه انسانی
گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه انسانی
آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه انسانی

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر

همین حالا نصب کن

چکیده درس

از دیدگاه امام علی (ع) مردم قبل از اسلام مذاهب پراکنده و خواسته های متناقض و روش های متفاوت داشتند.
پیامبر (ص) همواره جامعه را نسبت به عظمت مسئولیت های بزرگشان آگاه می کردند.
پیامبر با رفتار و عمل خود بسیاری از سنت های جاهلی را نابود ساخت.
رفتار پیامبر (ص) با دخترشان بسیار برای جامعه آن روز آموزنده بود.
در خانواده ی پیامبر (ص) زنان پا به پای مردان، تاریخ را رقم زده اند.
از ویژگی های فرهنگ علمی دوره اسلامی، عدم اختصاص علم به طبقه یا قشر خاصی بود.
تلاش پیامبر و پیشوایان دینی سبب علاقه مسلمانان به علم و دانش شد.

جزوات جامع پایه انسانی

جزوه جامع دین و زندگی (3) رشته انسانی فصل 1 هستی بخش

جزوه جامع دین و زندگی (3) رشته انسانی فصل 2 یگانۀ بی همتا

جزوه جامع دین و زندگی (3) رشته انسانی فصل 3 توحید و سبک زندگی

جزوه جامع دین و زندگی (3) رشته انسانی فصل 4 فقط برای تو

جزوه جامع دین و زندگی (3) رشته انسانی فصل 5 قدرت پرواز

جزوه جامع دین و زندگی (3) رشته انسانی فصل 6 سنت های خداوند در زندگی

جزوه جامع دین و زندگی (3) رشته انسانی فصل 7 در گرو کار خویش

جزوه جامع دین و زندگی (3) رشته انسانی فصل 8 بازگشت

جزوه جامع دین و زندگی (3) رشته انسانی فصل 9 زندگی در دنیای امروز و عمل به احکام الهی

جزوه جامع دین و زندگی (3) رشته انسانی فصل 10 پایه های استوار

جزوه جامع دین و زندگی (3) رشته انسانی فصل 11 عصر شکوفایی

جزوه جامع دین و زندگی (3) رشته انسانی فصل 12 نگاهی به تمدن جدید

جزوه جامع دین و زندگی (3) رشته انسانی فصل 13 مسئولیت بزرگ ما

تشریح نکات درس

نکات درس

بر اساس سخنان امام علی (ع) مردم در عصر جاهلیت از شیطان اطاعت کردند و بدترین کیش و آیین داشتند، آب تیره می نوشیدند، غذای ناگوار می خورند.
مردم در عصر جاهلیت داشتن دختر را ننگ می شمردند و وقتی به آنها خبر می دادند که خداوند دختر به آنها بخشیده خشمگین می شدند.
تلاش مسلمانان صدر اسلامی برای تحقق معیارهای تمدن اسلامی را می توان در موارد زیر خلاصه نمود:
تحکیم بنیان خانواده – رشد و بالندگی علم و فرهنگ – توجه به عدالت و حقوق مردم
تلاش پیامبر در جهت تحکیم بنیان خانواده را می توان چنین بر شمرد:
ایشان با رفتار و عمل خود بسیاری از سنت های جاهلی را نابود ساخت.
با وجودی که پسری برایشان نماند ایشان با دختر خردسالش تغییر و انقلاب در نگرش انسان ها را بر عهده گرفت.
حضرت فاطمه (س) وارث و ترویج کننده ی همه ی مفاخر و ارزش هایی شده که پیامبر اسلام (ص) به ارمغان آورده است.
نمونه هایی از توجه به علم و علم آموزی در دوره ی اسلامی را می توان چنین بر شمرد:
از نظر رسول خدا اگر کسی می خواست نگاهش به در امان ماندگان از دوزخ بیندازد به جویندگان علم بنگرد.
زنان مدینه در کلاسی که حضرت فاطمه (س) برایشان تشکیل داده بود شرکت می کردند.
نیاکان ما توانستند علوم و دانش بشری را از چند شاخه محدود به پانصد شاخته برسانند.
نمونه توجه به عدالت و حقوق مردم این بود که پیامبر مردم را به همه ابعاد عدالت به خصوص عدالت اقتصادی که موجب تفاوت دین دار و بی دین است، دعوت می نمود. همچنین پیامبر برای تشویق مبارزه با ستمگران فرمودند: بدترین جهاد سخت حقی است که در مقابل سلطانی ستمگر بر زبان آورید.

آیات

«فَاستَقِم کَما اُمِرتَ وَ مَن تابَ مَعَكَ وَ لا تَطغَوا اِنَّه‌_و بِما تَعمَلونَ بَصیرٌ»

پیام

پیامبر همواره مردم را نسبت به عظمت مسئولیت هایشان آگاه می کرد.
وظیفه ی مشترک مردم و جامعه اسلامی، استقامت در راه دین است.
استقامت پیامبر و پیروان او برای برقراری جامعه ی توحیدی است.

«اَرَاَیتَ الَّذی یُکَذِّبُ بِالدّینِ فَذلِکَ الَّذی یَدُعُّ الیَتیمَ وَ لا یَحُضُّ عَلی طَعامِ المِسکینِ»