گام به گام کتاب کتاب کار انگلیسی (3)

A. Write the names of the following people.

B. Do you know why we appreciate their work?

A.

B.

AmirKabir: He was Prime minister of Iran Naser al_Din Shah. He founded Darolfonoon, the first university in Iran.

Allame Tababa’ei: The writer of Al-Mizan fi Tafsir al Quran that a great interpretation of Quran.

Tahereh saffarzadeh: An Iranian poet, researcher and translator. She was a translator of Holy Quran.

Maryam mirzakhani: An Iranian math genius. She became famous as the first woman and the first Iranian to receive the field’s medal, the most valuable award in mathematics.

Allame Ali Akbar Dehkhoda: The author of Dehkhoda dictionary.

Golamreza Takhti: He was an Iranian Olympic Gold-Medalist wrestler. he was the most popular athlete of Iran in the 20th century, His popular nickname was Jahan Pahlevan (the World Champion), because of his chivalrous behavior and sportsmanship.

الف) نام اشخاص زیر را بنویسید.

از راست به چپ:

امیرکبیر

علامه طباطبایی

طاهره صفارزاده

مریم میرزاخانی

علامه علی اکبر دهخدا

غلامرضا تختی

ب) آیا می دانید که چرا ما کار آن ها را قدر می دانیم؟

امیرکبیر: وی نخست وزیر ایران در زمان ناصرالدین شاه بود. او اولین دانشگاه ایران، دارالفنون را تأسیس کرد.

علامه طباطبایی: نویسنده کتاب المیزان فی تفسیر القرآن که تفسیری عالی از قرآن است.

اهره صفارزاده: یک شاعر، پژوهشگر و مترجم ایرانی است. وی مترجم قرآن کریم بود.

مریم میرزاخانی: یک نابغه ریاضی ایرانی. وی به عنوان اولین زن و اولین ایرانی که ارزنده ترین جایزه ریاضیات را دریافت کرده است، مشهور شد.

علامه دهخدا: نویسنده دایرة المعارف دهخدا.

غلامرضا تختی: وی کشتی گیر ایرانی دارای مدال طلای المپیک بود. او محبوب ترین ورزشکار ایران در قرن 20 بود، لقب محبوب او جهان پهلوان (قهرمان جهان) بود، به دلیل رفتار جوانمردانه و ورزشی بودن ایشان.

It is very important for us to respect our elders. It is also important to note that elders were not born elders; they were kids like us and now have grown old. A few years hence we will also grow older. If today we respect them, our present and future generations will carry those values and will learn to respect us as well when we grow old.

Elders have a lot to share with us: their life experiences, their failures, their successes and many more. Thus we need to care for them because they deserve to be cared for. Respect and care for elders start with our parents as they are our first teachers in our life.

No matter what we do in our lives, who we are, and where we live, we must love them as they love us unconditionally. They feel honored when we appreciate their love and respect them. So it is our duty to help them when they need us because they are not young enough to handle things on their own like before.

A. Using the following question starters, generate questions. Then answer them.

1. Why ………………………………….?

2. How ………………………………….?

3. What ………………………………….?

4. Who ……………………………………?

B. Find what the underlined pronouns refer to.

Paragraph 1:

Paragraph 2:

Paragraph 3:

C. Skim the text and suggest a title for it.

A.

1. Why is it important for us to respect our elders?

Because a few years hence we will also grow older

2. How do our present and future generation learn to respect us when we grow old?

In the event that today we respect elders.

3. What do elders have to share with us?

Their life experiences, their failures, their successes and many more.

4. Who do respect start with?

Our parents.

B.

Paragraph 1: elders

Paragraph 2: parents

Paragraph 3: parents

C.

Respect elders

Care for elders

Sense of appreciation

احترام به بزرگترهایمان برای ما بسیار مهم است. توجه به این نکته نیز مهم است که بزرگان بزرگتر به دنیا نیامده اند. آنها مثل ما بچه بودند و اکنون پیر شده اند. ما نیز چند سال دیگر ما نیز بزرگتر و مسن خواهیم شد. اگر امروز ما به آنها احترام بگذاریم، نسل های حال و آینده ما این ارزش ها را به دوش می کشند و یاد می گیرند که وقتی پیر می شویم به ما نیز احترام بگذارند.

بزرگترها چیزهای زیادی برای به اشتراک گذاشتن با ما دارند: تجربیات زندگیشان، شکست هایشان، موفقیت هایشان و بسیار چیزهای دیگر. بنابراین ما باید از آنها مراقبت کنیم زیرا آنها شایسته مراقبت هستند. احترام و مراقبت از بزرگترها از والدین ما آغاز می شود زیرا آنها اولین معلمان ما در زندگی هستند.

مهم نیست که در زندگی خود چه می کنیم، چه کسی هستیم و در کجا زندگی می کنیم ، باید آنها را دوست داشته باشیم همانطور که آنها بی قید و شرط ما را دوست دارند. آنها احساس افتخار می کنند، زمانی که ما از عشق آنها قدردانی می کنیم و به آنها احترام می گذاریم. بنابراین وظیفه ما است که در صورت نیاز به آنها کمک کنیم زیرا آنها به اندازه کافی جوان نیستند که بتوانند مانند گذشته کارهای خود را انجام دهند.

الف) با استفاده از کلمات پرسشی زیر سؤال طراحی کنید. سپس به آن ها پاسخ دهید.

1- چرا احترام به بزرگترها برای ما مهم است؟

زیرا ما نیز چند سال دیگر ما نیز بزرگتر و مسن خواهیم شد.

2- نسل امروز و آینده ما چگونه یاد می گیرند وقتی پیر می شویم به ما احترام بگذارند؟

در صورتی که امروز ما به بزرگترها احترام بگذاریم.

3- بزرگترها چه چیزی را باید با ما به اشتراک بگذارند؟

تجربیات زندگیشان، شکست هایشان، موفقیت هایشان و بسیار چیزهای دیگر.

4- احترام با چه کسی شروع می شود؟

والدین خود.

ب) پیدا کنید ضمایری که زیر آن ها خط کشیه شده است به چه چیزی اشاره دارد:

بند اول: بزرگترها

بند دوم: والدین

بند سوم: والدین

پ) متن را بخوانید و یک عنوان برای آن پیشنهاد دهید.

احتام به بزگترها

مراقبت از بزرگترها

حس قدردانی

A. Read the ‘text’ and find antonyms for the following words:

1. past

2. unreal

3. hate

4. finish

B. Match the definitions with the words.

1. all the people of about the same age within a society

2. a lack of success in doing something

3. to be grateful for

4. to be worthy

a. generation

b. deserve

c. failure

d. appreciate

C. Fill in the blanks with the given words. Make the necessary changes.

Respect        Unconditionally       later       share         failure

1. Parnia never …………….. her toys with her cousins.

2. Students show their ………………. for the teacher by not talking.

3. Their first attempt to climb Sabalan ended in ……………….. .

4. The project will be completed two weeks ……………. .

D. Complete the following verbs with a noun or an adjective.

Grow

Feel

Handle

Care for

A.

1. past:         future (line 4)

2. unreal

3. hate:        Love (line 11)

4. finish:      start (line8)

B.

1. all the people of about the same age within a society: (generation)

2. a lack of success in doing something: (failure)

3. to be grateful for: (appreciate)

4. to be worthy: (deserve)

C.

1. Parnia never ….shares…. her toys with her cousins.

2. Students show their ….respect…. for the teacher by not talking.

3. Their first attempt to climb Sabalan ended in ….failure…. .

4. The project will be completed two weeks ….later…. .

D.

Grow         older

Feel          honored

Handle      things

care for    elders

الف) متن را بخوانید و متضاد کلمات زیر را پیدا کنید.

1- گذشته: آینده

2- غیرواقعی

3- تنفر: عشق

4- اتمام: شروع

ب) تعاریف را با کلمات مطابقت دهید.

1- تمامی افراد هم سن و سال در یک جامعه: (نسل)

2- عدم موفقیت در انجام کاری: (شکست)

3- سپاسگزار بودن (قدردانی)

4- لایق بودن (سزاوار)

پ) جاهای خالی را با کلمات داده شده تکمیل کنید. تغییرات لازم را لحاظ کنید.

1- پرنیا هرگز اسباب بازی هایش را با دختر عموهایش به اشتراک نمی گارد.

2- دانش آموزان با صحبت نکردن احترام خود را نسبت به معلم نشان می دهند.

3- اولین تلاش آنها برای صعود به سبلان بی نتیجه ماند.

4- پروژه دو هفته بعد به اتمام می رسد.

ت) افعال داده شده را با اسم یا صفت کامل کنید.

پیرتر شدن

احساس افتخار کردن

رسیدگی به امور

مراقبت از بزرگان

A. Make active and passive sentences.

1. hunter / the cruel / the gazelle / killed

Active: ………………………………………………..

Passive: ………………………………………………..

2. my mother / Sina / gave / for his birthday / a book

Active: ………………………………………………..

Passive: ………………………………………………..

3. invented / Baird / the first television / in 1924

Active: ………………………………………………..

Passive: ………………………………………………..

4. always / I / keep / in the fridge / the butter

Active: ………………………………………………..

Passive: ………………………………………………..

5. did not / inform / you / us / the results / about

Active: ………………………………………………..

Passive: ………………………………………………..

B. Write the passive verbs in the correct tenses.

1. The robber …………….. by the police last week. (find)

2. The first fast food restaurants in …………….. our city thirty years ago. (open)

3. I have two parrots. They …………….. in the cage. (keep)

4. Persian …………….. in Iran, Tajikstan and Afghanistan. (speak)

5. Jack’s money …………….. in the train. (steal)

C. Complete the following sentences with appropriate tag questions.

1. It’s a lovely day, ……………….?

2. You haven’t done your homework, ……………….?

3. There is a problem here, ……………….?

4. Hamid never says a word, ……………….?

5. Kate forgot to feed the chickens, ……………….?

A.

1. Active: The cruel hunter killed the gazelle.

Passive: the gazelle was killed by the cruel hunter.

2. Active: My mother gave sina a book for his birthday.

Passive: Sina was given a book for his birthday.

A book was given to sina for his birthday.

3. Active: Baird invented the first television in 1924.

Passive: the first television was invented in 1924.

4. Active: I always keep the butter in the fridge.

Passive: the butter is always kept in the fridge.

5. Active: you did not inform us about the results.

Passive:  we were not informed about the results.

B.

1. The robber ….was found…. by the police last week.

2. The first fast food restaurants in ….were opened…. our city thirty years ago.

3. I have two parrots. They ….are kept…. in the cage.

4. Persian ….is spoken…. in Iran, Tajikstan and Afghanistan.

5. Jack’s money ….was stolen…. in the train.

C.

1. It’s a lovely day, isn’t it?

2. You haven’t done your homework, have you?

3. There is a problem here, isn’t there?

4. Hamid never says a word, does he?

5. Kate forgot to feed the chickens, didn’t she?

الف) جملات معلوم و مجهول بسازید.

1- معلوم: شکارچی بی رحم غزال را کشت.

مجهول: غزال توسط شکارچی بی رحم کشته شد.

2- معلوم: مادرم به سینا برای تولدش یک کتاب داد.

مجهول: سینا یک کتاب برای تولدش دریافت کرد.

3- معلوم: بِیرد اولین تلویزیون را در سال 1924 اختراع کرد.

مجهول: اولین تلویزیون در سال 1924 اختراع شد.

4- معلوم: من همیشه کره را در یخچال نگه می دارم.

مجهول: کره همیشه در یخچال نگهداری می شود.

5- معلوم: شما نتایج را به ما اطلاع نداده اید.

مجهول: ما از نتایج مطلع نشده ایم.

ب) افعال مجهول را در زمان های صحیح بنویسید.

1- دزد هفته گشته توسط پلیس پیدا (دستگیر) شد.

2- اولین رستوران های فست فود، سی سال پیش در کشور ما افتتاح شدند.

3- من دو عدد طوی دارم. آن ها در قفس نگه داری می شوند.

4- در ایران، افغانستان و تاجیستان به زبان فارسی صحبت می شود.

5- پول جک در قطار به سرقت رفته است.

پ) جملات زیر را با پرسش تأییدی مناسب تکمیل کنید.

1- روز دوس داشتنی ای هست، مگه نه؟

2- تو تکالیفت رو انجام ندادی، درسته؟

3- اینجا یک مشکلی وجود دارد، درسته؟

4- حمید هرگز کلمه ای نگفت، مگه نه؟

5- کِیت فراموش کرد به مرغ ها غذا بده، درسته؟

A. Complete the sentences with and, or, but and so.

1. She didn’t invite me, ………………… I didn’t go to her birthday party

2. Robert can sing well, ………………… he cannot draw well.

3. My grandfather can’t sleep, ………………… he is going to drink a glass of hot milk.

4. I’m hungry, ………………… there is no food in the kitchen.

5. We can take a taxi, ………………… travel by train.

6. Reza and Saeed went swimming last week, ………………… they had a nice time.

B. Correct the underlined words using and, but, or and so.

0. He went to the restaurant »but:and« ordered food.

1. It’s raining, »or« take your umbrella.

2. It’s 3 p.m., »so« I’m not tired at all.

3. There is snow in the street, »and« it’s not too cold.

4. Shiva has an exam tomorrow, »but« she must study well tonight.

5. My uncle was very tired, »or« he went to sleep.

C. Put the words in correct order.

1. asked / a question / my teacher / so / replied / I

2. studies / Mary / but / she / cannot / the exam / pass / a lot

3. went / my brother / to the library / at all / he / didn’t / but / study

4. Reza / the class / attend / in hospital / he / cannot / so / is

A.

1. She didn’t invite me, ….so…. I didn’t go to her birthday party.

2. Robert can sing well, ….but…. he cannot draw well.

3. My grandfather can’t sleep, ….so…. he is going to drink a glass of hot milk.

4. I’m hungry, ….but…. there is no food in the kitchen.

5. We can take a taxi, ….or…. travel by train.

6. Reza and Saeed went swimming last week, ….and…. they had a nice time.

B.

1. It’s raining, (or : so) take your umbrella.

2. It’s 3 p.m., (so : but) I’m not tired at all.

3. There is snow in the street, (and : but) it’s not too cold.

4. Shiva has an exam tomorrow, (but : so) she must study well tonight.

5. My uncle was very tired, (or : so)  he went to sleep.

C.

1. I asked a question so my teacher replied

2. Mary studies a lot but she cannot pass the exam

3. My brother went to the library but he didn’t study at all

4. Reza is in hospital so he cannot attend the class.

الف) جملات را با «و»، «یا»، «اما» و «بنابراین» تکمیل کنید.

1- او با من ملاقات نکرد بنابراین من به جشن تولدش نرفتم.

2- رابرت به خوبی (ترانه) میخواند اما نمی تواند به خوبی نقاشی کند.

3- مادربزرگم نمی تواند بخوابد بنابراین او می خواهد یک لیوان شیر گرم بنوشد.

4- من گرسنه هستم اما غذایی داخل آشپزخانه نیست.

5- ما می توانیم تاکسی بگیریم یا با قطار (مترو) بریم.

6- رضا و سعید هفته گذشته اسخر رفتند و لحظات خوب و خوشی داشتند.

ب) کلماتی که زیر آن ها خط کشیده شده است با با استفاده از «و»، «یا»، «اما» و «بنابراین» اصلاح کنید.

0- او به رستوران رفت اما غذایی سفارش نداد.

1- هوا بارانی است بنابراین چترت را بردارد.

2- ساعت 3 بعد از ظهر است اما من به هیچ عنوان خسته نیستم.

3- برف روی خیابان وجود دارد اما هوا زیاد سرد نیست.

4- شیوا فردا امتحان دارد. بنابراین او باید امشب به خوبی مطالعه کند.

5- عموی من خیلی خسته بود بناباین او به خواب رفت 0خوابش برد).

پ) کلمات را به صورت صحیح قرار دهید.

1- من یک سوال پرسید بنابراین معلمم پاسخ داد

2- مری زیاد درس می خواند اما نمی تواند در امتحان قبول شود

3- برادرم به کتابخانه رفت اما او اصلاً درس نمی خواند

4- رضا در بیمارستان بستری است بنابراین نمی تواند در کلاس شرکت کند.

A. Complete the table with the names of dictionaries.

Persian to Persian:

English to Persian:

English to English:

B. Write the names of four online dictionaries and their web addresses.

Persian to Persian:

English to English:

A.

Persian to Persian:

1. Dehkhoda

2. Moeen Dictionary

3. Amid

English to Persian:

1. Hayyim

2. Aryanpour

3. Hezareh

English to English:

1. Oxford

2. Longman

3. Cambridge

B.

Persian to Persian:

1. dictionary.abadis.ir (abadis Online Dictionary)

2. rismoon.com/moeenletterindex-fa.html (Moeen)

3. vajehyab.com (Vajehyab)

4. farsilookup.com (farsi yab)

English to English:

1. dictionary.cambrigde.org (Cambridge)

2. en.oxforddictionaries.com (Oxford)

3. merriam-webster.com (Merriam)

4. ldoceonline.com (longman)

الف) جدول را با اسامی فرهنگ لغت کامل کنید.

فارسی به فارسی:

1- دهخدا

2- معین

3- عمید

انگلیسی به فارسی:

1- حییم

2- آریان پور

3- هزاره

انگلیسی به انگلیسی:

1- آکسفورد

2- لانگمن

3- کمبریج

ب) اسامی چهار فرهنگ لغت آنلاین و آدرس اینترنتی هر کدام را بنویسید.

فارسی به فارسی:

1- دیکشنری آنلاین آبادیس

2- معین

3- واژه یاب

4- فارسی یاب

انگلیسی به انگلیسی:

1- کمبریج

2- آکسفورد

3- مریام

4- لانگمن

A dictionary is a book which explains the meanings of words and expressions. You can find words easily because dictionaries put them in alphabetical order. The word ‘dictionary’ comes from the Latin ‘dictio’ (‘saying’).

There are several types of dictionaries. Dictionaries which explain words and how they are used; dictionaries which translate words from one language to another; dictionaries of biography which tell about famous people; and technical dictionaries which explain the meanings of technical words.

Dictionaries which explain what words mean give a clear ‘definition’ of them. A good dictionary also gives more information about words. For instance, it explains how they are pronounced. Usually the International Phonetic Alphabet (IPA) is used for this purpose.

There are also dictionaries which translate words into other languages. Very often one volume translates both ways; for example, half of the book is from English to Persian and the other half from Persian to English.

When using a dictionary to find out how to say something in another language, one has to be careful to choose the right meaning.

A word like ‘right’ has several meanings in English, for example, ‘correct’ and ‘the opposite of left’. A word like ‘present’ may be used as an adjective, meaning ‘not absent’, as a noun, meaning ‘gift’ or as a verb, meaning ‘give’. Words with different meanings exist in other languages, too. A good dictionary lists all the meanings of words to help people find the meaning that they look for.

A complete dictionary also tells you about the origin of words and the story behind them. For example, the words like ‘pajamas’, ‘bazaar’ and ‘paradise’ entered English from Persian

A. True or False

1. A word starting with ‘p’ appears before a word starting with ‘m’ in a dictionary.

2. Some dictionaries do not give users the meaning of words.

3. The word ‘bazaar’ is not English, originally.

B. Answer the following questions.

1) Why can we find words in a dictionary easily?

2) What is the difference between technical dictionaries and biographical ones?

3) What is the origin of the word ‘dictionary’?

C. Look up three different meanings for the words »arm« and »foot« in your dictionary.

D. Read the text again and highlight the most important ideas.

A.

1. A word starting with ‘p’ appears before a word starting with ‘m’ in a dictionary.  (False)

2. Some dictionaries do not give users the meaning of words.  (False)

3. The word ‘bazaar’ is not English, originally.  (True)

B.

1) Because dictionaries put them in alphabetical order.

2) Dictionaries of biography which tell about famous people and technical Dictionaries which explain the meanings

3) The word dictionary comes from the latin dictio (saying)

C.

Arm

1- The part between the shoulder and the wrist.

2- To provide yourself or others with a weapon or weapons.

3- The arm of a piece of clothing or furniture is apart of it that you put your arm in or on.

Foot

1- The part of the body at bottom of the leg on which a person or animal stands.

2- The bottom of lower end of a space or object.

3- To pay an amount of money.

D.

A »dictionary« is a book which explains the »meanings« of words and expressions. You can find words easily because dictionaries put them in »alphabetical order«. The word ‘dictionary’ comes from the Latin »‘dictio’« »(‘saying’).«

There are several »types of dictionaries«. Dictionaries which »explain« words and how they are »used;« dictionaries which »translate« words from one language to another; dictionaries of »biography« which tell about famous people; and »technical« dictionaries which explain the meanings of technical words.

Dictionaries which explain what words mean give a clear ‘definition’ of them. A »good dictionary« also gives more »information« about words. For instance, it explains how they are »pronounced«. Usually the International Phonetic Alphabet »(IPA)« is used for this purpose.

There are also dictionaries which »translate« words into other languages. Very often one volume translates »both ways;« for example, half of the book is from »English to Persian« and the other half from »Persian to English.«

When using a dictionary to »find out how to say something« in »another language,« one has to be careful to choose the right meaning.

A word like »‘right’« has several meanings in English, for example, ‘correct’ and ‘the opposite of left’. A word like »‘present’« may be used as an adjective, meaning ‘not absent’, as a noun, meaning ‘gift’ or as a verb, meaning ‘give’. Words with different meanings exist in other languages, too. A good dictionary »lists all the meanings« of words to help people find the meaning that they look for.

A »complete dictionary« also tells you about the »origin of words« and the story behind them. For example, the words like »‘pajamas’«, »‘bazaar’« and »‘paradise’« entered English from Persian

فرهنگ لغت کتابی است که معنی کلمات و اصطلاحات را توضیح می دهد. به راحتی می توانید کلمات را پیدا کنید زیرا فرهنگ لغت آنها را به ترتیب حروف الفبا قرار می دهد. کلمه «فرهنگ نامه» از لاتین «dictio» (گفتن) آمده است.

فرهنگ لغت ها انواع مختلفی دارد. فرهنگ لغت هایی که کلمات و نحوه استفاده آنها را توضیح می دهند. فرهنگ لغت هایی که کلمات را از یک زبان به زبان دیگر ترجمه می کنند. فرهنگ لغت های بیوگرافی که در مورد افراد مشهور می گوید. و فرهنگ لغت های فنی (تخصصی) که معانی کلمات فنی (تخصصی) را توضیح می دهند.

فرهنگ لغت هایی که معنی کلمات را توضیح می دهند، تعریف مشخصی از آنها ارائه می دهند. یک فرهنگ لغت خوب همچنین اطلاعات بیشتری در مورد کلمات می دهد. به عنوان مثال ، نحوه تلفظ آنها را توضیح می دهد. معمولاً از الفبای آوایی بین المللی (IPA) برای این منظور استفاده می شود.

همچنین فرهنگ لغت هایی وجود دارد که کلمات را به زبان های دیگر ترجمه می کنند. غالبا (داخل) یک جلد، هر دو روش ترجمه می شود. به عنوان مثال، نیمی از کتاب از انگلیسی به فارسی و نیمی دیگر از فارسی به انگلیسی است.

هنگام استفاده از فرهنگ لغت برای یافتن چگونگی گفتن چیزی به زبان دیگر ، باید مراقب باشید تا معنای مناسب را انتخاب کنید.

کلمه ای مانند «راست» در انگلیسی چندین معنی دارد ، به عنوان مثال «درست» و «مخالف چپ». کلمه ای مانند «حال» ممکن است به عنوان صفت ، به معنی «غایب نیست»، به عنوان یک اسم، به معنی «هدیه» یا به عنوان یک فعل ، به معنای «دادن» استفاده شود. کلمات با معانی مختلف در زبانهای دیگر نیز وجود دارند. یک دیکشنری خوب تمام معنی کلمات را لیست می کند تا به مردم کمک کند معنایی را که می خواهند پیدا کنند.

یک فرهنگ لغت کامل همچنین در مورد ریشه کلمات و داستان پشت آنها به شما می گوید. به عنوان مثال، کلماتی مانند «پیژامه»، «بازار» و «پردیس» از فارسی وارد انگلیسی شده اند.

الف) درست یا غلط

1- کلمه ای که با «p» شروع می شود قبل از کلمه ای که با «m» در فرهنگ لغت شروع می شود، ظاهر می شود. (نادرست)

2- بعضی از فرهنگ لغات معنی کلمات را به کاربران نمی دهند. (نادرست)

3- کلمه «بازار» در اصل انگلیسی نیست. (درست)

ب) به سؤالات زیر پاسخ دهید.

1) چرا می توانیم کلمات را به راحتی در فرهنگ لغت پیدا کنیم؟

زیرا فرهنگ لغت آنها را به ترتیب حروف الفبا قرار می دهد.

2) تفاوت فرهنگ نامه های فنی با فرهنگ نامه های زندگینامه ای چیست؟

فرهنگ نامه های بیوگرافی درباره افراد مشهور است و فرهنگ نامه های فنیT معنی کلمات فنی را توضیح می دهند.

3) ریشه کلمه «فرهنگ نامه» چیست؟

کلمه دیکشنری از لاتین dictio (گفتن) می آید.

پ) در فرهنگ لغت خود سه معنی مختلف برای کلمات «arm» و «foot» بیابید.

arm

1- قسمت بین شانه و مچ دست.

2- برای خود یا دیگران سلاح یا اسلحه تهیه کردن.

3- بازوی یک قطعه لباس یا مبلمان جدا از آن است که بازوی خود را در آن قرار دهید یا روی آن قرار دهید.

foot

1- قسمتی از بدن در پایین ساق پا که شخص یا حیوان روی آن ایستاده است.

2- پایین انتهای پایین یک فضا یا جسم.

3- پرداخت کردن مبلغی

ت) متن را دوباره بخوانید و مهمترین ایده ها را برجسته کنید.

A. Odd one out.

1. a) elementary        b) technical        c) advanced        d) intermediate

2. a) app        b) CD        c) PC        d) cell phone

3. a) introduction        b) definition        c) pronunciation        d) collocation

4. a) effective        b) useful        c) confusing        d) helpful

5. a) spelling        b) adverb        c) preposition        d) adjective

B. What do the following items stand for?

IT: ……………………………………………………

PC: ……………………………………………………

IRIB: ……………………………………………………

CD: ……………………………………………………

DVD: ……………………………………………………

C. Match the definitions with the words.

A

1. organize and put in order

2. think and believe

3. something that stands for something else

4. have something inside

5. tell somebody that something is good

B

a) symbol

b) figure out

c) arrange

d) recommend

e) contain

f) suppose

D. Fill in the blanks with the given words. Make the necessary changes.

combination, effectively, entries, stand for, introduction

1- This monolingual dictionary has about 50,000 ……………….. .

2- What does BC ………………..?

3- The building is a ……………….. of new and old styles.

4- The ……………….. of the book is available on our website.

5- Being able to communicate ……………….. is one of the most important life skills.

A.

1. b) technical

2. a) app

3. a) introduction

4. c) confusing

5. a) spelling

B.

IT: Information technology

PC: personal computer

IRIB: Islamic Republic Iran broadcasting

CD: compact disc

DVD: digital video disc or digital versatile disc

C.

1. organize and put in order: arrange

2. think and believe: suppose

3. something that stands for something else: symbol

4. have something inside: contain

5. tell somebody that something is good: recommend

D.

1- This monolingual dictionary has about 50,000 ….entries…. .

2- What does BC ….stand for….?

3- The building is a ….combination…. of new and old styles.

4- The ….introduction…. of the book is available on our website.

5- Being able to communicate ….effectively…. is one of the most important life skills.

الف) کلمه نامربوط را انتخاب کن.

1- الف) ابتدایی     ب) فنی     ج) پیشرفته     د) متوسط

2- الف) برنامه     ب) سی دی     ج) کامپیوتر     د) تلفن همراه

3- الف) مقدمه     ب) تعریف     ج) تلفظ      د) با هم گذاری، ترتیب

4- الف) موثر     ب) مفید     ج) گیج کننده     د) مفید

5. الف) هِجی     ب) قید     ج) حرف اضافه     د) صفت

ب) موارد زیر به چه معنی است؟

IT: فناوری اطلاعات

PC: رایانه شخصی

IRIB: صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران

CD: لوح فشرده

DVD: لوح ویدئویی دیجیتال یا لوح همه کاره دیجیتال

پ) تعاریف زیر را با کلمات مطابقت دهید.

1. سازماندهی و مرتب کردن: مرتب کردن

2. فکر کردن و باور داشتن: فکر کردن

3. چیزی که مخفف چیز دیگری است: نماد

4. چیزی در داخل داشتن: حاوی

5. به کسی بگویند که فلان چیز خوب است: توصیه کردن

ت) جاهای خالی را با استفاده از کلمات داده شده کامل کنید. تغییرات لازم را لحاظ کنید.

1- این فرهنگ لغت تک زبانه حدود 50،000 داده ثبت شده دارد.

2- BC مخفف چیست؟

3- ساختمان ترکیبی از سبک های جدید و قدیمی است.

4- معرفی کتاب در وب سایت ما موجود است.

5- توانایی برقراری ارتباط موثر یکی از مهمترین مهارتهای زندگی است.

A. Combine the following sentences. Use an appropriate relative pronouns(who, whom and which)

1. I saw the man. The man lives next door.

2. The mechanic had an accident. He is very skillful.

3. We bought some books. Our teacher suggested them.

4. The students talked to the teacher. John met him before.

5. She watched the DVD. Her father bought it.

B. Complete the following conditional sentences. (type II).

1. I know you do not go to bed early these days. If you ………………. (go) to bed earlier, you ………………. (not be) tired.

2. I do not have a smart phone. If I ………………. (have) one, I ………………. (use) an online dictionary

3. He likes to learn French but cannot spend time practicing it. If he ………………. (have) more time, he ………………. (learn) French.

4. We want to help you but we do not have enough information. We ………………. (help) you if we ………………. (know) how.

5. I do not have a good job and cannot earn enough money. I ………………. (earn) a lot of money if I ………………. (get) a good job

C. Complete the following sentences

1- If it rained, ………………………………………….. .

2- If you knew Chinese very well, ………………………………………….. .

3- A cheetah is an animal that ………………………………………….. .

4- Japanese are the people who ………………………………………….. .

A.

1. I saw the man who lives next door.

2. The mechanic who is very skillful had an accident.

3. We bought some books which our teacher suggested.

4. The students talked to the teacher whom john met before.

5. She watched the DVD which her father bought.

B.

1. I know you do not go to bed early these days. If you ….went…. (go) to bed earlier, you ….would not be…. (not be) tired.

2. I do not have a smart phone. If I ….had…. (have) one, I ….could use…. (use) an online dictionary

3. He likes to learn French but cannot spend time practicing it. If he ….had…. (have) more time, he ….could learn…. (learn) French.

4. We want to help you but we do not have enough information. We ….would help…. (help) you if we ….knew…. (know) how.

5. I do not have a good job and cannot earn enough money. I ….could learn/would…. (earn) a lot of money if I ….got…. (get) a good job

C.

1- If it rained, the picnic would have to be canceled.

2- If you knew Chinese very well, I would employed you in our company.

3- A cheetah is an animal that is known as the fastest land animal in the world.

4- Japanese are the people who are very polite.

الف) جملات زیر را با هم ترکیب کنید. از ضمایر موصولی مناسب استفاده کنید (چه کسی، چه کسی و کدام یک)

1. من مردی را دیدم که در خانه کناری ما زندگی می کند.

2. مکانیکی که بسیار ماهر است تصادف کرد.

3. ما چند كتاب خريديم كه معلممان آنها را پيشنهاد كرد.

4- دانش آموزان با معلمی که جان قبلاً ملاقاتش کرده صحبت کردند.

5- او DVD ای را که پدرش خریده تماشا کرد.

ب) جملات شرطی زیر را کامل کنید. (نوع 2)

1. می دانم که این روزها زود به رختخواب نمی روید. اگر زودتر بخوابید ، خسته نخواهید شد.

2. من تلفن هوشمند ندارم. اگر یکی داشتم، می توانستم از یک فرهنگ لغت آنلاین استفاده کنم

3. او دوست دارد زبان فرانسه را بیاموزد اما نمی تواند وقت خود را به تمرین آن اختصاص دهد. اگر وقت بیشتری داشت می توانست زبان فرانسه را بیاموزد.

4. ما می خواهیم به شما کمک کنیم اما اطلاعات کافی نداریم. اگر می دانستیم چگونه به شما کمک کنیم، حتما کمک می کردیم.

5- من کار خوبی ندارم و نمی توانم درآمد کافی کسب کنم. اگر شغل خوبی پیدا کنم می توانم پول زیادی یاد بگیرم

پ) جملات زیر را کامل کنید.

1- اگر باران بیاید، پیک نیک باید لغو شود.

2- اگر چینی را خیلی خوب می دانستید، من شما را در شرکت خود استخدام می کردم.

3- یوزپلنگ حیوانی است که به عنوان سریعترین حیوان خشکی جهان شناخته می شود.

4- ژاپنی ها افرادی هستند که بسیار مودب هستند.

A. Look at the examples below. Find the one which has a correct format of a paragraph.

1. Ants are found everywhere in the world.

They make their home in buildings, gardens, etc. They live in anthills.

Ants are very hardworking insects. Throughout the summer, they collect food for the winter season. Whenever they find a sweet lying on the floor, they stick to the sweet and carry it to their home. Thus, in this way, they clean the floor. Ants are generally red and black in color.

They have two eyes and six legs. They are social insects. They live in groups or colonies. Most ants are scavengers; they collect whatever food they can find. They are usually wingless but they develop wings when they reproduce. Their bites are quite painful.

2. Ants are found everywhere in the world. They make their home in buildings, gardens, etc. They live in anthills. Ants are very hardworking insects. Throughout the summer, they collect food for the winter season. Whenever they find a sweet lying on the floor they stick to the sweet and carry it to their home. Thus, in this way, they clean the floor. Ants are generally red and black in color. They have two eyes and six legs. They are social insects. They live in groups or colonies. Most ants are scavengers. They collect whatever food they can find. They are usually wingless but they develop wings when they reproduce. Their bites are quite painful.

3. Ants are found everywhere in the world. They make their home in buildings, gardens, etc. They live in anthills. Ants are very hardworking insects. Throughout the summer, they collect food for the winter season.

Whenever they find a sweet lying on the floor they stick to the sweet and carry it to their home. Thus, in this way, they clean the floor.

Ants are generally red and black in color. They have two eyes and six legs. They are social insects. They live in groups or colonies. Most ants are scavengers they collect whatever food they can find. They are usually wingless but they develop wings when they reproduce. Their bites are quite painful.

B. Skim the paragraph and write a suitable topic for it.

C. Scan the paragraph and highlight three specific facts.

D. Read the following paragraph. Find the topic sentence and underline the idea or explanation about the topic.

Water is the most essential element in our life. We cannot think of life without water. We need water to drink, to wash our bodies and clothes, to cook our food and to grow crops, vegetables and fruits. Water is also essential for animals, birds, insects, etc. We need huge resources of water to generate electricity on a large and commercial scale. Nearly 70 percent of our body is water. No living being can exist for long without water, the most valuable liquid. We use oceans, seas, rivers and lakes as waterways to carry goods, passengers, etc. Lack of rain causes droughts. Thus, water is very important to our life and our planet.

E. For each word, write a topic sentence

1) swimming: …………………………………………………… .

2) watching TV: …………………………………………………… .

3) pollution: …………………………………………………… .

4) wildlife: …………………………………………………… .

5) Iran: …………………………………………………… .

A.

3. Ants are found everywhere in the world. They make their home in buildings, gardens, etc. They live in anthills. Ants are very hardworking insects. Throughout the summer, they collect food for the winter season.

Whenever they find a sweet lying on the floor they stick to the sweet and carry it to their home. Thus, in this way, they clean the floor.

Ants are generally red and black in color. They have two eyes and six legs. They are social insects. They live in groups or colonies. Most ants are scavengers they collect whatever food they can find. They are usually wingless but they develop wings when they reproduce. Their bites are quite painful.

B.

Ants

C.

* Ants are very hardworking insects. Throughout the summer, they collect food for the winter season.

** Ants are found everywhere in the world. They make their home in buildings, gardens, etc.

*** Ants are generally red and black in color. They have two eyes and six legs. They are social insects. They live in groups or colonies.

D.

((Water: topic) is the most essential element in our life: explanation about the topic.) We cannot think of life without water. We need water to drink, to wash our bodies and clothes, to cook our food and to grow crops, vegetables and fruits. Water is also essential for animals, birds, insects, etc. We need huge resources of water to generate electricity on a large and commercial scale. Nearly 70 percent of our body is water. No living being can exist for long without water, the most valuable liquid. We use oceans, seas, rivers and lakes as waterways to carry goods, passengers, etc. Lack of rain causes droughts. Thus, water is very important to our life and our planet.

E.

1) swimming: swimming is my favorite sport.

2) watching TV: watching TV can have negative effect on children.

3) pollution: The world population is increasing at a very fast pace.

4) wildlife: wildlife can be found in all ecosystems.

5) Iran: Iran once known as Persia, is a country in western Asia.

الف) به مثال های زیر توجه کنید. پاراگرافی را که دارای قالب صحیح است پیدا کنید.

1- مورچه ها در همه جای دنیا یافت می شوند.

آنها خانه خود را در ساختمان ها ، باغ ها و غیره می سازند. آن ها در مورتینه زندگی می كنند.

مورچه ها حشرات بسیار سخت کوش هستند. در طول تابستان، آنها برای فصل زمستان غذا جمع می کنند. هر وقت شیرینی ای را روی کف زمین پیدا کنند، به آن شیرینی می چسبند و آن را به خانه خود می برند. بدین ترتیب با این روش کف زمین را تمیز می کنند. مورچه ها به طور کلی رنگ قرمز و سیاه دارند.

آنها دو چشم و شش پا دارند. آنها حشرات اجتماعی هستند. آنها به صورت گروهی یا کلونی زندگی می کنند. بیشتر مورچه ها رفتگر هستند. آنها هر غذایی را که پیدا کنند جمع می کنند. آنها معمولاً بدون بال هستند اما هنگام تولید مثل بال در میاورند. نیش آنها کاملاً دردناک است.

2. مورچه ها در همه جای دنیا یافت می شوند. آنها خانه خود را در ساختمان ها، باغ ها و ... می سازند و در مورتینه زندگی می كنند. مورچه ها حشرات بسیار سخت کوش هستند. در طول تابستان، آنها برای فصل زمستان غذا جمع می کنند. هر وقت شیرینی را روی کف زمین پیدا کنند، به آن شیرین می چسبند و آن را به خانه خود می برند. بدین ترتیب با این روش کف زمین را تمیز می کنند. مورچه ها به طور کلی رنگ قرمز و سیاه دارند. آنها دو چشم و شش پا دارند. آنها حشرات اجتماعی هستند. آنها به صورت گروهی یا کلونی زندگی می کنند. بیشتر مورچه ها رفتگر هستند. آنها هر غذایی را که پیدا کنند جمع می کنند. آنها معمولاً بدون بال هستند اما هنگام تولید مثل بال در می آورند. نیش آنها کاملاً دردناک است.

3. مورچه ها در همه جای دنیا یافت می شوند. آنها خانه خود را در ساختمان ها، باغ ها و ... می سازند و در مورتینه زندگی می كنند. مورچه ها حشرات بسیار سخت کوش هستند. در طول تابستان، آنها برای فصل زمستان غذا جمع می کنند.

هر وقت شیرینی را روی کف زمین پیدا کنند، به آن شیرین می چسبند و آن را به خانه خود می برند. بدین ترتیب با این روش کف زمین را تمیز می کنند.

مورچه ها به طور کلی رنگ قرمز و سیاه دارند. آنها دو چشم و شش پا دارند. آنها حشرات اجتماعی هستند. آنها به صورت گروهی یا کلونی زندگی می کنند. اکثر مورچه ها رفتگرهایی هستند که هر غذایی را که پیدا کنند جمع می کنند. آنها معمولاً بدون بال هستند اما هنگام تولید مثل بال در می آوند. نیش آنها کاملاً دردناک است.

ب) پاراگراف را بخوانید و عنوان مناسبی برای آن انتخاب کنید.

مورچه ها

پ) پاراگراف را بخوانید و سه حقیقت خاص را مشخص کنید.

ت) پاراگراف زیر را بخوانید. جمله بنیادی را پیدا کنید و زیر ایده یا توضیحات مرتبط به جمله بنیادی را خط بکشید.

آب ضروری ترین عنصر در زندگی ما است. ما نمی توانیم به زندگی بدون آب فکر کنیم. ما نیاز به آب برای نوشیدن، برای شستن بدن و لباس هایمان، برای طبخ غذا و رشد محصولات کشاورزی، سبزیجات و میوه ها داریم. آب نیز برای حیوانات، پرندگان، حشرات و غیره ضروری است. ما به منابع زیادی از آب نیاز داریم تا برق را در مقیاس بزرگ و تجاری تولید کنیم. نزدیک به 70 درصد از بدن ما آب است. هیچ موجودی برای مدت طولانی بدون آب، این مایع ارزشمند نمی تواند زندگی کند. ما از اقیانوس ها، دریاها، رودخانه ها و دریاچه ها به عنوان آبراه ها برای حمل کالاها، مسافران و غیره استفاده می کنیم. عدم بارش باران باعث خشکسالی می شود. بنابراین، آب برای زندگی ما و سیاره ما بسیار مهم است.

ج) برای هر کلمه یک جمله بنیادی بنویسید.

1) شنا: شنا ورزش مورد علاقه من است.

2) تماشای تلویزیون: تماشای تلویزیون می تواند تاثیر منفی بر کودکان داشته باشد.

3) آلودگی: جمعیت جهان به سرعت در حال افزایش است.

4) حیات وحش: حیات وحش را می توان در تمام اکوسیستم ها یافت.

5) ایران: ایران از زمانی که به عنوان سرزمین پارس شناخته می شود، یک کشور در آسیای غربی است.

A. Write the resources of renewable and non-renewable energy in the provided spaces.

B. What do you see in this picture?

Did you know that this machine was built in old Persia about two thousand years ago? Can you write how this machine works?

A.

B. This is a windmill. The wind blows to the blades that are arounds a shaft and makes them move. It moves the shaft which finally ends with turning the grindstone.

الف) منابع انرژی تجدیدپذیر و تجدید ناپذیر را در فضاهای ارائه شده بنویسید.

- زغال سنگ (تجدیدناپذیر)

- نفت (تجدیدناپذیر)

- هسته ای (تجدیدناپذیر)

- خورشیدی (تجدیدپذیر)

- آبی (تجدیدپذیر)

- بادی (تجدیدپذیر)

ب) در این تصویر چه می بینید؟

این یک آسیاب بادی است. باد به تیغه های اطراف محور می وزد و آنها را به حرکت وا می دارد. این موضوع محور را حرکت می دهد که در نهایت با چرخاندن سنگ آسیاب به پایان می رسد.

Many countries now think that cars that burn fossil fuels should be replaced by electric cars. Electric cars don’t burn gasoline in the engine, so they don’t pollute the air. They use electricity stored on the car in batteries.

Sometimes, 12 or 24 batteries, or more, are needed to power the car. Just like a remote-controlled car, an electric car has an electric motor that turns the wheels and a battery to run the motor.

Electricity, the same energy that lights your lamps and runs your TV, is stored in batteries on an electric car. The batteries can be like the batteries you find in flashlights or in regular gasoline cars.

To get the battery ready to roll, you have to charge it. This process isn’t much different from the way you charge the portable devices you carry around every day: your cell phone, MP3 player, or digital camera. The difference is that you deal with a much bigger gadget that carries you around instead.

The electric car is usually plugged in at night. The car can be plugged into a special charging unit even at houses. Some electric cars can be plugged right into a regular electrical wall outlet. Others need a larger outlet, like the kind that a stove or a vacuum cleaner plugs into.

The engineers are trying to make better batteries that hold more energy and last longer. To overcome the problem of charging electric cars, hybrid cars are also available. Hybrid cars combine the benefits of gasoline engines and electric motors. They can be designed to meet different goals, such as better fuel economy or more power.

A. True or False

1. Electric cars use both fossil fuel and electricity.

2. All electric cars have batteries.

3. People can charge electric cars at home.

B. Answer the following questions.

1) What is an electric car?

2) Why do people use hybrid cars?

3) Have you ever seen an electric car?

C. Skim the text and write a title for it.

A.

1. Electric cars use both fossil fuel and electricity.  (False)

2. All electric cars have batteries.  (True)

3. People can charge electric cars at home.  (True)

B.

1) They use electricity stored on the car in batteries instead of burning gasoline in the engine.

2) To overcome the problem of charging electric cars.

3) Yes, I have seen several times.

C.

- Electric cars

- Batteries against Fossil Fuels

اکنون بسیاری از کشورها بر این باورند خودروهایی که سوخت های فسیلی می سوزانند را باید با خودروهای برقی جایگزین کرد. خودروهای برقی بنزین را در موتور نمی سوزانند، بنابراین هوا را آلوده نمی کنند. آنها از برق ذخیره شده در ماشین در باتری ها استفاده می کنند.

گاهی اوقات، برای تأمین انرژی ماشین به 12 یا 24 باتری یا بیشتر نیاز است. درست مثل یک ماشین با کنترل از راه دور، یک ماشین الکتریکی دارای یک موتور الکتریکی است که چرخ ها را چرخانده و یک باتری برای کار کردن موتور دارد.

برق، همان انرژی که لامپ های شما را روشن می کند و تلویزیون شما را روشن می کند، در باتری های خودروی برقی ذخیره می شود. باتری ها می توانند مانند باتری هایی باشند که در چراغ قوه یا در خودروهای بنزینی معمولی پیدا می کنید.

برای اینکه باتری آماده استفاده شود، باید آن را شارژ کنید. این فرآیند با نحوه شارژ دستگاه های قابل حمل که روزانه حمل می کنید تفاوت چندانی ندارد: تلفن همراه، پخش کننده MP3 یا دوربین دیجیتال. تفاوت در این است که شما با یک وسیله بسیار بزرگتر سروکار دارید که در عوض شما را حمل می کند.

خودروی برقی معمولاً شب ها وصل (شارژ) می شود. ماشین حتی در خانه ها می تواند به یک واحد شارژ ویژه متصل شود. برخی از خودروهای برقی را می توان به طور مستقیم به یک پریز برق معمولی وصل کرد. برخی دیگر به یک خروجی بزرگتر نیاز دارند، مانند نوعی که اجاق گاز یا جارو برقی به آن وصل می شود.

مهندسان در تلاشند باتری های بهتری تولید کنند که انرژی بیشتری را در خود نگه دارند و ماندگاری بیشتری داشته باشند. برای غلبه بر مشکل شارژ خودروهای برقی، خودروهای هیبریدی نیز موجود است. خودروهای هیبریدی مزایای موتورهای بنزینی و موتورهای الکتریکی را با هم ترکیب می کنند. آنها می توانند برای دستیابی به اهداف مختلف، مانند مصرف سوخت بهتر یا قدرت بیشتر طراحی شوند.

الف) درست یا غلظ.

1. خودروهای برقی هم از سوخت فسیلی و هم از برق استفاده می کنند. (نادرست)

2. تمام خودروهای برقی دارای باتری هستند. (درست)

3. مردم می توانند خودروهای برقی را در خانه شارژ کنند. (درست)

ب) به سؤالات زیر پاسخ دهید.

1) خودروی برقی چیست؟

آنها به جای سوزاندن بنزین در موتور، از برق ذخیره شده در باتری های خودرو استفاده می کنند.

2) چرا مردم از خودروهای هیبریدی استفاده می کنند؟

برای غلبه بر مشکل شارژ خودروهای برقی.

3) آیا تا به حال خودرو برقی دیده اید؟

بله، من چندین بار دیده ام.

پ) متن را بخوانید و برای آن عنوان بنویسید.

- خودروی برقی

- باتری در مقابل سوخت های فسیلی

A. Make new words by combining the items in line 1 with those in line 2.

Hydro        sun        non        ful        wind

shine        tower        renewable        harm        power

B. Odd one out.

1. a. water                 b. tree                   c. coal                 d. sun

2. a. pollution           b. waste                c. garbage           d. resource

3. a. yard                   b. balcony            c. roof                 d. motor

4. a. absorb               b. use up               c. generate          d. digest

C. Write the Persian equivalent of the following English proverbs.

1. Money does not grow on trees.

2. Easy come, easy go.

3. There’s no place like home

4. Absence makes the heart grow fonder

D. Fill in the blanks with the given words. Make the necessary changes.

Remind      generate      variety      Arrangement      resource

1. Special ………………….. can be made for guests with disabilities.

2. The students constantly had to be ………………….. about their homework.

3. Asia is a continent rich in natural ………………….. .

4. The people of this city come from a ………………….. of different backgrounds.

5. Wind turbines ………………….. electricity for the local community.

A.

hydro tower

sunshine

wind power

non renewale

harmful

B.

1. c. coal

2. d. resource

3. d. motor

4. c. generate

C.

1. پول علف خرس نیست

2. بادآورده را باد می برد

3. هیچ جا خونه آدم نمیشه

4. دوری و دوستی

D.

1. Special ….Arrangements…. can be made for guests with disabilities.

2. The students constantly had to be ….Reminds…. about their homework.

3. Asia is a continent rich in natural ….resources…. .

4. The people of this city come from a ….variety…. of different backgrounds.

5. Wind turbines ….generate…. electricity for the local community.

الف) با ترکیب موارد موجود در خط 1 با موارد موجود در خط 2 کلمات جدیدی بسازید.

ب) کلمه نامربوط را انتخاب کنید

1- الف) آب      ب) درخت      ج) زغال سنگ      د) آفتاب

2- الف) آلودگی      ب) ضایعات      ج) زباله      د) منبع

3- الف) حیاط      ب) بالکن      ج) سقف      د) موتور

4- الف) جذب کردن      ب) مصرف کردن      ج) تولید کردن      د) هضم کردن.

پ) برای ضرب المثل های انگلیسی زیر معادل فارسی بنویسید.

1- پول علف خرس نیست

2- بادآورده را باد می برد

3- هیچ جا خونه آدم نمیشه

4- دوری و دوستی

ت) جاهای خالی را با کلمات داده شده کامل کنید. تغییرات لازم را لحاظ کنید.

1- برای مهمانان دارای معلولیت می توان ترتیبات ویژه ای اتخاذ کرد.

2- دانش آموزان دائماً باید تکالیفشان را به خود یادآوری کنند.

3- آسیا قاره ای غنی از منابع طبیعی است.

4- مردم این شهر از طیف های مختلف هستند.

5- توربین های بادی برای جامعه محلی برق تولید می کنند.

A. Fill in the blanks with the correct form of the verbs.

1. The river may ………………. (pollute) with aluminum.

2. The list can ………………. (arrange) alphabetically.

3. Nowadays power can ………………. (generate) by resources other than fossil fuels.

4. The waste should ………………. (collect) every night to be sent to the landfill

B. Look at the pictures and write passive sentences.

C. Answer the following questions

1. Should fossil fuels be saved for our children?

2. Can electricity be generated from plants?

3. Have you ever seen a solar panel?

4. How does a solar panel work?

D. Look at the pictures and fill in the blanks using simple past and past perfect tenses.

A.

1. The river may ….be polluted…. with aluminum.

2. The list can ….be arranged…. alphabetically.

3. Nowadays power can ….be generated…. by resources other than fossil fuels.

4. The waste should ….be collected…. every night to be sent to the landfill

B.

C.

1. Yes, they should.

2. Yes. It can.

3. Yes. I have / No. I haven’t.

4. A solar panel collects heat by absorbing sunlight and producing solar power.

D.

1. I ….had eaten…. lunch before ….I went out…. .

2. When I ….got home…. home, ….she had…. already ….fallen asleep…. .

3. She ….was upset…. because ….she had gotten a bad score…. .

الف) جاهای خالی را با قالب صحیحی از افعال کامل کنید.

1- رودخانه ممکن است با آلومینیوم آلوده شود.

2- لیست می تواند به ترتیب حروف الفبا تنظیم شود.

3- امروزه برق می تواند توسط منابعی غیر از سوخت های فسیلی تولید شود.

4- زباله ها باید هر شب جمع شوند تا به محل دفن زباله ارسال شوند

ب) به تصاویر نگاه کنید و جملات مجهول بنویسید.

- گردشگران زیادی به واسطه آسیاب های بادی به یزد سفر می کنند. (جذب می شوند)

- برق را می توان با استفاده از توان آبی تولید کرد.

- گرمای حاصل از انرژی خورشیدی می تواند برای خنک کردن خانه شما استفاده شود.

- هوایی که تنفس می کنیم می تواند توسط کارخانه هایی که از سوخت های فسیلی استفاده می کنند آلوده شود.

پ) سؤالات زیر را پاسخ دهید.

1. آیا سوخت های فسیلی باید برای فرزندان ما صرفه جویی شود؟

بله

2. آیا می توان از گیاهان برق تولید کرد؟

بله

3. تا به حال پنل خورشیدی دیده اید؟

بله / خیر

4. صفحه خورشیدی چگونه کار می کند؟

یک صفحه خورشیدی با جذب نور خورشید گرما را جب می کند و نیروی خورشیدی (برق) تولید می کند.

ت) به تصاویر نگاه کنید و جاهای خالی را با استفاده از زمان گذشته ساده و زمان گذشته کامل کامل کنید.

1- من ناهار را قبل از بیرون رفتن خورده بودم.

2- وقتی به خانه برگشتم، او دیگر خوابیده بود.

3- او ناراحت بود زیرا نمره بدی گرفته بود.

A. Look at the following figure and write a paragraph about it.

B. Choose one of the following topics and write a paragraph about it.

Technology

Smoking

Charity

A.

You should do these five things if you want to be healthy. Do daily exercise or sports like swimming, walking and running. You should be active each day. There are many kinds of drinks in different tastes and colours, but the healthiest is water. So choose water as a drink eat fewer. Snacks meat and fast food. Eat more fruit and vegetables, instead of watching tv programs and playing computer games, go out to nature.

.

B.

One of the most common problems today that are killing people all over the world is smoking. Smoking refers to the process of burning tabacco or other materials. The most common item for smoking is cigarette. Besides cigarette people also  smoke pipes and shisha. Smoking is a bad habit and harmful both physical and financial. A smoker not only harms himself, but also pollutes the environment he lives in.

الف) به شکل زیر نگاه کنید و یک پاراگراف در مورد آن بنویسید.

اگر می خواهید سالم باشید، این 5 کار را انجام دهید. تمرین های روزانه یا روش هایی مانند شنا، گیاده روی و دو انجام دهید. انواع مختلفی از نوشیدنی ها در طعم ها و رنگ های مختلف وجود دارد، اما سالم ترین آن ها آب است. بنابراین آب را له عنوان نوشیدنی انتخاب کنید اسنک گوشت و خذاهای آماده کتر بخورید. میوه و سبزیجات بیشتر بخورید. به جای تماشای برنامه های تلویزیون و انجام بازی های کامپیوتری به طبیعت بروید.

ب) یکی از عنوان های زیر را انتخاب کنید و یک پاراگراف در مورد آن بنویسید.

فناوری

سیگار کشیدن

خیریه

یکی از رایج ترین مشکلاتی که امروزه مردم سراسر دنیا آن ها را می کشد استعمال دخانیات است. کشیدن دخانیات به فرایند سوزاندن تنباکو با سایر مواد اشاره می کند. رایج ترین نوع دخانیات سیگار است. علاوه بر سیگار کشیدن، مردم پیپ و قلیان هم می کشند. استعمال دخانیات عادت بدی است و هم از نظر فیزیکی و هم از نظر مالی زیان بار است. یک فرد سیگاری نه تنها به خودش ضرر می زند، بلکه محیطی که در آن زندگی می کند را نیز آلوده می کند.