آیا تمام سوالات درس 11 : من زنده ام!، مطابق با آخرین تغییرات کتب درسی پاسخ داده شده است ؟

بله، تمام جواب ها به درس من زنده ام! مطابق با آخرین تغییرات کتب درسی 1402 - 1401 است.

آیا جواب ها به صورت آموزش محور و کامل بیان شده اند ؟

بله، جواب سوالات به صورت کاملا تشریحی و با هدف یادگیری و تسلط به مبحث بیان شده اند.

جواب فصل 11 من زنده ام! آموزش قرآن نهم

تعداد بازدید : 3.13M

پاسخ به تمامی سوالات فصل من زنده ام! - حل المسائل فصل 11 من زنده ام! - گام به گام 1401 کتاب آموزش قرآن نهم - گام به گام کتاب آموزش قرآن نهم مطابق با آخرین تغییرات کتب درسی

تدبر صفحه 98 درس من زنده ام! آموزش قرآن نهم

پاسخ تدبر صفحه 98 درس 11

جواب تدبر صفحه 98 درس 11 آموزش قرآن نهم

با توجه به آيات، به سؤال های زير پاسخ دهيد:

1 منظور از «يَنظُرونَ» چه نوع نگاه كردنی است؟

منظور نگاه کردنی که از روی دقت و تأمّل کردن و تفکّر کردن است.

2 با دقت در يكی از آفريده های ذكر شده در اين آيات، اهميت آن را توضيح دهيد.

1- شتر:

شتر، توانایی تحمل طولانی مدت در شرایط سخت و خشک را دارد. این حیوان با تغذیه کم آب و غذا، قادر است برای مدت‌ها بدون نیاز به منابع آب و غذا حرکت کند. شترها دارای پشم‌های بلند و گسترده‌ای هستند که محافظت از آن‌ها در برابر سرما و گرما را فراهم می‌کند. شترها قادر به حمل بار سنگین در مناطق خشک و صحرایی هستند. این ویژگی باعث شده است که در مناطق بیابانی، شتر به عنوان یک حامل مورد استفاده قرار گیرد.

2- زمین:

زمین محلی برای رشد و تغذیه بسیاری از جانوران و گیاهان است. همچنین در زمین منابع طبيعی مثل نفت، گاز، سنگ ‌آهك و ... است. این منابع باعث رشد صنعت و تجارت در جوامع مختلف شده‌اند.

3- آسمان:

آسمان، یکی از آفریده‌های خداوند است که برای انسان و سایر موجودات زنده بسیاری از فواید و خدمات را فراهم می‌کند. در زیر به برخی از این فواید می‌پردازیم:

1. منبع نور: آسمان، منبع اصلی نور و روشنایی در جهان است. خورشید که در آسمان قرار دارد، نور و گرما را به زمین می‌فرستد و باعث رشد گیاهان، تولید غذا و حفظ حیات در سطح زمین می‌شود.

2. تأثیر بر اقلیم: آسمان با تأثیر خود بر جذب نور خورشید و تابش حرارت، به شکل چرخه‌ای به تعادل دائمی در دما و هوا کمک می‌کند. این تعادل هوا به عنوان چارچوب اقلیم شناخته می‌شود که برای حفظ حيات در سطح زمین بسيار حائز اهميت است.

3. پرواز و نقل و انتقال: آسمان، فضای مناسب برای پرواز پرنده‌ها است. پرواز پرنده‌ها به علاوه لذت بخش بودن، به آن‌ها کمک می‌کند تا به مکان های شکار خود بروند و غذای خود را صید نمایند.

4. شب های ستاره‌آگین: آسمان در شب پر است از ستاره های کوچک و پر نور که بوسیله آن ها می توان مسیریابی، یا زمان کشت و برداشت و همچنین صید ماهیان را از روی آنان تخمین زد.

4- کوه:

کوه ها از به هم خوردن صفحات زمین بوجود می آیند و وظیفه مهم آنان این است که زمین را از متلاشی شدن نگه می دارند. همچنین در دل آنان معادن گرانبهایی است که انسان ها از منتفع می شوند. همچنین انسان ها در کنار کوه ها، مزارع کشاورزی خود را احداث می کنند تا بتوانند روزی خود را درآورند. همچنین برای تفریح، ورزش و گشت و گذار به کوه ها می روند.

مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه نهم

آزمون آنلاین تمامی دروس پایه نهم
گام به گام تمامی دروس پایه نهم
ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه نهم
گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه نهم
فلش کارت های آماده دروس پایه نهم
گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه نهم
آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه نهم

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر

همین حالا نصب کن

درک معنا صفحه 109 درس من زنده ام! آموزش قرآن نهم

پاسخ درک معنا صفحه 109 درس 11

جواب درک معنا صفحه 109 درس 11 آموزش قرآن نهم

فعالیت اول

جدول زیر را با استفاده از کلمات داده شده، کامل کنید.

فعالیت دوم

همان طور که در درس عربی آموخته اید، هرگاه «سَـ» یا «سَوفَ» قبل از فعل مضارع بیاید، فعل به صورت آینده معنا می‌شود، مانند:

یَعلَمُ: می داند ß سَیَعلَمُ: خواهد دانست

1 النَّبَإِ الْعَظِيمِ:

خبر بزرگ

2 كَلَّا سَيَعْلَمُونَ:

هرگز چنین نیست، خواهند دانست

3 أَلَمْ نَجْعَلِ الْأَرْضَ:

آیا قرار ندادیم زمین را

4 خَلَقْنَاكُمْ:

آفریدیم شما را

5 سَنَکتُبّ ما قالوا:

خواهیم نوشت آنچه گفتند را

6 فَسَوفَ تَعلَمونَ:

پس به زودی خواهید دانست

فعالیت سوم

الف ترجمهٔ آیات اول تا هفتم سورهٔ نبأ را کامل کنید.

1 عَمَّ يَتَسَاءَلُونَ (1) عَنِ النَّبَإِ الْعَظِيمِ (2) الَّذِي هُمْ فِيهِ مُخْتَلِفُونَ (3):

... ... از یکدیگر می پرسند؟ ...................... که ... ... ... اختلاف دارند.

از چه - از خبر بزرگ، کسی - آنان در او

2 كَلَّا سَيَعْلَمُونَ (4) ثُمَّ كَلَّا سَيَعْلَمُونَ (5): ...

هرگز چنین نیست، خواهند دانست، سپس هرگز چنین نیست، خواهند دانست

3 أَلَمْ نَجْعَلِ الْأَرْضَ مِهَادًا (6) وَالْجِبَالَ أَوْتَادًا (7):

.......................................................................... و ... را وسیلۀ استقرار و پابرجایی (زمین).

آیا قرار ندادیم زمین را گهواره ای - کوه ها

ب راز جاودانگی شعر و ادب فارسی از آن روست که ترجمان زیبا و لطیف بسیاری از معارف حکیمانه قرآن کریم است. سعدی شاعر بزرگ ایرانی چنین گفته است:

پرهیزکار باش که دادار آسمان

فردوس جای مردم پرهیزکار کرد

به نظر شما کدام آیات صفحه ۵۸۴ قرآن کریم الهام بخش این شعر سعدی است؟

جایگاه پرهیزکاران

متن:

فَإِنَّ الْجَنَّهَ هِیَ الْمَأْوَی (آیه 41 سوره نازعات)

ترجمه:

قطعاً بهشت جایگاه اوست!

گام به گام کتاب های پایه نهم

گام به گام جامع کتاب ریاضی نهم

گام به گام جامع کتاب علوم تجربی نهم

گام به گام جامع کتاب مطالعات اجتماعی نهم

گام به گام جامع کتاب عربی نهم

گام به گام جامع کتاب فارسی نهم

گام به گام جامع کتاب نگارش نهم

گام به گام جامع کتاب زبان انگلیسی نهم

گام به گام جامع کتاب کتاب کار انگلیسی نهم

گام به گام جامع کتاب آمادگی دفاعی نهم

گام به گام جامع کتاب پیام های آسمانی نهم

گام به گام جامع کتاب آموزش قرآن نهم

گام به گام جامع کتاب کار و فناوری نهم

گام به گام جامع کتاب تربیت دینی نهم

خانه های نورانی صفحه 110 درس من زنده ام! آموزش قرآن نهم

پاسخ خانه های نورانی صفحه 110 درس 11

جواب خانه های نورانی صفحه 110 درس 11 آموزش قرآن نهم

1 هر روز در خانه یکی از صفحه‌های 580 تا 585 قرآن کریم را بخوانید.

2 از صفحه 581 قرآن کریم چند جلمه آشنا بیابید و همراه با معنای هر یک بنویسید.

1- وَیْلٌ یَوْمَئِذٍ لِّلْمُکَذِّبِینَ (آیه 24 سوره مرسلات)

وای‌ ‌در‌ ‌آن‌ روز ‌بر‌ دروغ گویان!

2- أَحْیَاءً وَ أَمْوَاتًا (آیه 26 سوره مرسلات)

در‌ حال‌ حیات‌ و ‌در‌ حال‌ مرگشان‌!

3- إِنَّ الْمُتَّقِینَ فِی ظِلَالٍ وَ عُیُونٍ (آیه 41 سوره مرسلات)

همانا پارسایان‌ زیر سایه‌ها و کنار چشمه‌سارانند.

درک معنا صفحه 112 درس من زنده ام! آموزش قرآن نهم

پاسخ درک معنا صفحه 112 درس 11

جواب درک معنا صفحه 112 درس 11 آموزش قرآن نهم

فعالیت اول

جدول زیر را با استفاده از کلمات داده شده، کامل کنید.

فعالیت دوم

معنای این ترکیب‌ها و جمله های قرآنی را بنویسید.

1 أَفَلَا يَنْظُرُونَ:

آیا پس نمی بینند

2 إِلَى الْإِبِلِ:

به شتر

3 كَيْفَ خُلِقَتْ:

چگونه آفریده شد

4 وَ إِلَى السَّمَاءِ:

و به آسمان

5 كَيْفَ رُفِعَتْ:

چگونه برافراشته شد

6 وَ إِلَى الْجِبَالِ:

و به کوه ها

7 كَيْفَ نُصِبَتْ:

چگونه برپا شد

8 وَ إِلَى الْأَرْضِ:

و به زمین

9 كَيْفَ سُطِحَتْ:

چگونه گسترده شد

فعالیت سوم

الف آیات ١٧ تا ٢٠ سورهٔ غاشیه را ترجمه کنید.

1 أَفَلَا يَنْظُرُونَ إِلَى الْإِبِلِ كَيْفَ خُلِقَتْ (17): ...

آیا پس نمی نگرند به شتر که چگونه آفریده شد

2 وَ إِلَى السَّمَاءِ كَيْفَ رُفِعَتْ (18): ...

و به آسمان که چگونه برافراشته شد

3 وَ إِلَى الْجِبَالِ كَيْفَ نُصِبَتْ (19): ...

و به کوه ها که چگونه برپا شد

4 وَ إِلَى الْأَرْضِ كَيْفَ سُطِحَتْ (20): ...

و به زمین که چگونه گسترده شد

ب در سوره انفطار (صفحه ۵۸۷) خداوند سرانجام نیکوکاران و گناهکاران را به سادگی و زیبایی نشان داده است.آنها را بیابید و به عنوان پیام قرآنی انتخاب کنید.

سرانجام نیکوکاران و گناهکاران

متن:

إِنَّ الأَبرارَ لَفِی نَعِیمٍ (آیه 13 سوره انفطار)

وَ إِنَّ الفُجّارَ لَفِی جَحِیمٍ (آیه 14 سوره انفطار)

ترجمه:

به یقین نیکان در نعمتی فراوانند.

و بدکاران در دوزخند.