1736019749.png)
جواب فصل 10 توان های اقتصادی ایران جغرافیای ایران دهم
تعداد بازدید : 3.13Mپاسخ به تمامی سوالات فصل توان های اقتصادی ایران - حل المسائل فصل 10 توان های اقتصادی ایران - گام به گام 1401 کتاب جغرافیای ایران دهم - گام به گام کتاب جغرافیای ایران دهم مطابق با آخرین تغییرات کتب درسی
سوال صفحه 95 درس توان های اقتصادی ایران جغرافیای ایران دهم
پاسخ سوال صفحه 95 درس 10
جواب سوال صفحه 95 درس 10 جغرافیای ایران دهم
به تصاویر زیر نگاه کنید. به نظر شما این فعّالیت: ها کدام یک از بخش های دیگر کشاورزی را پوشش می دهد؟ کدام شرایط اقلیمی و جغرافیایی در ایجاد این نوع فعّالیت ها تأثیرگذار است؟
1- صید و شیلات ← مناطق ساحلی شمال و جنوب ایران
2- زنبورداری ← مناطق کوهستانی ایران
3- پرورش کرم ابریشم ← ناحیه معتدل خزری مانند گیلان
مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران
پوشش تمام محتواهای درسی پایه دهم- آزمون آنلاین تمامی دروس پایه دهم
- گام به گام تمامی دروس پایه دهم
- ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه دهم
- گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه دهم
- فلش کارت های آماده دروس پایه دهم
- گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه دهم
- آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه دهم
کاملا رایگان
+500 هزار کاربر
همین حالا نصب کن
فعّالیت: 1 صفحه 97 درس توان های اقتصادی ایران جغرافیای ایران دهم
پاسخ فعّالیت: 1 صفحه 97 درس 10
جواب فعّالیت: 1 صفحه 97 درس 10 جغرافیای ایران دهم
1) علت و تنوع پراکندگی محصولات باغی و زراعی را در استان خود بررسی کنید.
2) آیا در استان محل زندگی شما کشت گلخانه ای رواج دارد؟ چه نوع محصولی در آنجا کشت می شود؟
1) تنوع آب وهوا و وجود انواع خاک های مناسب دراستان و..
2) کشت گلخانه ای رواج دارد و انواع محصولات در آن ها تولید می شود مانند خیار و گوجه.علت توسعه کشت گلخانه ای تولید محصول کشاورزی در طول سال می باشد و مصرف آب کمتر و تولید محصولات با کیفیت تر و ... .
گام به گام کتاب های پایه دهم
گام به گام جامع کتاب فارسی دهم
گام به گام جامع کتاب نگارش دهم
گام به گام جامع کتاب زبان انگلیسی دهم
گام به گام جامع کتاب کتاب کار انگلیسی دهم
گام به گام جامع کتاب آمادگی دفاعی دهم
گام به گام جامع کتاب جغرافیای ایران دهم
گام به گام جامع کتاب تفکر و سواد رسانه ای دهم
گام به گام جامع کتاب کارگاه کارآفرینی و تولید
فعّالیت: 2 صفحه 98 درس توان های اقتصادی ایران جغرافیای ایران دهم
پاسخ فعّالیت: 2 صفحه 98 درس 10
جواب فعّالیت: 2 صفحه 98 درس 10 جغرافیای ایران دهم
1) در استان محل زندگی شما کدام گروه از تولیدات دامی و صنایع غذایی وجود دارد؟
2) آیا ارتباطی بین توان محیطی محل زندگی شما با این فعّالیت: ها وجود دارد؟
1) با توجه به محل زندگی تان پاسخ دهید.
2) در بیشتر استان ها به نظر می رسد بین توان های محیطی و فعالیت های کشاورزی ارتباط منطقی وجود ندارد و با توسعه بی رویه کشاورزی سفره های آب زیرزمینی را خالی کرده و مشکلات فراوانی مانند نشست زمین را ایجاد کرده است و ... .
فعّالیت: 3 صفحه 99 درس توان های اقتصادی ایران جغرافیای ایران دهم
پاسخ فعّالیت: 3 صفحه 99 درس 10
جواب فعّالیت: 3 صفحه 99 درس 10 جغرافیای ایران دهم
کدام صنایع دستی در محل زندگی شما پر رونق است؟ چرا؟
با توجه به محل زندگی تان پاسخ دهید.
مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران
پوشش تمام محتواهای درسی پایه دهم- آزمون آنلاین تمامی دروس پایه دهم
- گام به گام تمامی دروس پایه دهم
- ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه دهم
- گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه دهم
- فلش کارت های آماده دروس پایه دهم
- گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه دهم
- آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه دهم
کاملا رایگان
+500 هزار کاربر
همین حالا نصب کن
فعّالیت: 4 صفحه 100 درس توان های اقتصادی ایران جغرافیای ایران دهم
پاسخ فعّالیت: 4 صفحه 100 درس 10
جواب فعّالیت: 4 صفحه 100 درس 10 جغرافیای ایران دهم
در استان شما کدام صنایع ماشینی وجود دارد؟ دلایل تولید این محصولات را بیان کنید.
با توجه به محل زندگی تان پاسخ دهید.
گام به گام کتاب های پایه دهم
گام به گام جامع کتاب فارسی دهم
گام به گام جامع کتاب نگارش دهم
گام به گام جامع کتاب زبان انگلیسی دهم
گام به گام جامع کتاب کتاب کار انگلیسی دهم
گام به گام جامع کتاب آمادگی دفاعی دهم
گام به گام جامع کتاب جغرافیای ایران دهم
گام به گام جامع کتاب تفکر و سواد رسانه ای دهم
گام به گام جامع کتاب کارگاه کارآفرینی و تولید
فعّالیت: 5 صفحه 103 درس توان های اقتصادی ایران جغرافیای ایران دهم
پاسخ فعّالیت: 5 صفحه 103 درس 10
جواب فعّالیت: 5 صفحه 103 درس 10 جغرافیای ایران دهم
با جستجو در سایت های اینترنتی معایب و محاسن تجارت الکترونیکی را پیدا نموده و جدول زیر را کامل کنید.
پاسخ به صورت زیر خواهد بود:
فعّالیت: 6 صفحه 105 درس توان های اقتصادی ایران جغرافیای ایران دهم
پاسخ فعّالیت: 6 صفحه 105 درس 10
جواب فعّالیت: 6 صفحه 105 درس 10 جغرافیای ایران دهم
1) با توجه به جاذبه های گردشگری ایران، هر یک از تصاویر بالا را شماره گذاری نمایید.
2) در استان محل زندگی شما چه جاذبه های طبیعی و تاریخی و فرهنگی وجود دارد؟ آنها را در کلاس ارائه نمایید.
3) به منظور حفظ و نگهداری این جاذبه ها چه اقداماتی می توان انجام داد؟
1) پاسخ به صورت زیر خواهد بود:
2) با توجه به ویژگی های محل زندگی تان به این سوال پاسخ دهید.
3) توسعه پایدار گردشگری به عنوان یکی از استراتژی های پایدار برای حفاظت از محیط زیست در عین بهره برداری از آن، همواره مورد توجه بوده است. گردشگری برای حفاظت، نتیجه سال ها تجربه دولت و بخش های غیر دولتی در عرصه حفاظت و توسعه پایدار گردشگری در زیستگاه های طبیعی است.
شاید کمک اصلی گردشگری به حفاظت از محیط زیست ایجاد درآمد کافی برای انجام فعالیت های حفاظتی باشد. گردشگری باید بتواند بخش اعظم درآمدهای ایجاد شده از محل ورودیه های پرداختی گردشگران یا دیگر خدمات خریداری شده توسط آن ها را به سیستم مدیریت زیستگاه ها باز گرداند. این موضوع به ویژه زمانی که وظیفه مدیریت گردشگری در یک منطقه طبیعی بر عهده بخش خصوصی یا جامعه محلی است با چالش های بیشتری همراه است. دست اندرکاران عرصه گردشگری در سطح کلان کشور باید به فکر ایجاد مکانیزمی برای جمع آوری بخشی از این درآمدها و سرمایه گذاری مجدد آنها باشند. دریافت مالیات یکی از این راه ها است. اگرچه اغلب دولت ها برای تشویق جامعه محلی به سرمایه گذاری و راه اندازی کسب و کارهای گردشگری، آن ها را به ویژه در سال های اولیه از پرداخت مالیات معاف می کنند، اما مالیات دریافتی از محل توسعه گردشگری حیات وحش، بودجه کافی را برای حفاظت از 40 درصد از پارک های ملی و مناطق حفاظت شده دولتی تامین می کند.
از سوی دیگر گردشگری قادر است آگاهی 2 گروه از بازیگران اصلی این صنعت را در رابطه با محیط زیست و مشکلات آن بالا ببرد و آنان را به حفاظت از طبیعت تشویق کند؛ نخست جامعه محلی و افراد بومی هستند که به طور مستقیم از محل گردشگری منتفع خواهند شد. افراد بومی به دلیل دشواری های زندگی و تنگناهای اقتصادی گاهی به دشمن شماره یک محیط زیست تبدیل می شوند. گردشگری قادر است راهی پایدار و در عین حال سودآور برای برداشت از منابع طبیعی پیش پای این افراد بگذارد و در عوض به دلیل ایجاد انگیزه های اقتصادی آنها را به نگهبانان شماره یک منابع طبیعی تبدیل کند.
گروه دوم نیز گردشگران هستند. گردشگری برای حفاظت در صدد است فاصله میان گردشگران و طبیعت را کم کند و آنان را از نزدیک با مشکلاتی که محیط زیست با آن ها دست به گریبان است آشنا کند. لمس برخی از این مشکلات از نزدیک، این افراد را به گردشگرانی مسئول با رفتاری محیط زیست دوستانه بدل خواهد کرد و چه بسا حمایت مادی و معنوی آنها را برای حفاظت از محیط زیست بر انگیزد.
گردشگری برای حفاظت مفهومی تازه در عرصه مدیریت گردشگری طبیعت محور است؛ نگاهی نو که گردشگری را در شرایط کنونی راهی برای حفاظت از طبیعت می داند.
مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران
پوشش تمام محتواهای درسی پایه دهم- آزمون آنلاین تمامی دروس پایه دهم
- گام به گام تمامی دروس پایه دهم
- ویدئو های آموزشی تمامی دروس پایه دهم
- گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس پایه دهم
- فلش کارت های آماده دروس پایه دهم
- گنجینه ای جامع از انشاء های آماده پایه دهم
- آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه پایه دهم
کاملا رایگان
+500 هزار کاربر
همین حالا نصب کن