نصب اپلیکیشن

صفحه رسمی مای درس

اطلاع از آخرین تغییرات، جوایز و مسابقات مای درس
دنبال کردن

پاسخ تمرین صفحه 109 ریاضی هفتم

-

گام به گام تمرین صفحه 109 درس بردار و مختصات

-

تمرین صفحه 109 درس 8

-

شما در حال مشاهده جواب تمرین صفحه 109 ریاضی هفتم هستید. ما در تیم مای درس، پاسخ‌نامه‌های کاملاً تشریحی و استاندارد را مطابق با آخرین تغییرات کتاب درسی 1404 برای شما گردآوری کرده‌ایم. اگر به دنبال به‌روزترین پاسخ‌ها برای این صفحه هستید و می‌خواهید بدون نیاز به اتصال به اینترنت، علاوه بر پاسخ‌های گام به گام، به گنجینه‌ای از مطالب درسی دسترسی پیدا کنید، حتماً اپلیکیشن مای‌درس را نصب نمایید.

1 مسیر حرکت از A به B، به C، به D، و به E را با بردارهای انتقال مشخص کنید و مختصات هر بردار را بنویسید.

می توانید این بازی را به صورت دونفره انجام دهید. یک نفر نقطه می گذارد و نفر دوم باید بگوید با چه بردار انتقالی نقطه شروع را به نقطه مشخص شده، انتقال می دهد.

سوال 1 تمرین صفحه 109 ریاضی هفتم

جواب سوال 1 تمرین صفحه 109 ریاضی هفتم

\(\begin{array}{l}\overrightarrow {AB} = \left[ {\begin{array}{*{20}{c}}2\\3\end{array}} \right]\\\\\overrightarrow {AC} = \left[ {\begin{array}{*{20}{c}}3\\0\end{array}} \right]\\\\\overrightarrow {AD} = \left[ {\begin{array}{*{20}{c}}0\\{ - 1}\end{array}} \right]\\\\\overrightarrow {AE} = \left[ {\begin{array}{*{20}{c}}{ - 2}\\0\end{array}} \right]\end{array}\)

2 بردارهای مساوی را مشخص کنید.

سوال 2 تمرین صفحه 109 ریاضی هفتم

\(\begin{array}{l}w = x = l = \left[ {\begin{array}{*{20}{c}}0\\{ - 4}\end{array}} \right]\\\\t = z = \left[ {\begin{array}{*{20}{c}}{ - 3}\\2\end{array}} \right]\\\\u = v = \left[ {\begin{array}{*{20}{c}}3\\1\end{array}} \right]\end{array}\)

3 الف بردار قرینه هر بردار را بکشید و تساوی ها را کامل کنید.

سوال 3 تمرین صفحه 109 ریاضی هفتم

\(\overrightarrow d = \left[ \begin{array}{l}\\\end{array} \right]\; \Rightarrow \;\overrightarrow d ' = \left[ \begin{array}{l}\\\end{array} \right]\)

ب چگونه مختصات قرینه یک بردار نوشته می شود؟

پ با توجه به شکل بالا حاصل عبارت مقابل را به دست آورید.

\(\overrightarrow d + \overrightarrow d ' = \left[ \begin{array}{l}\\\end{array} \right]\; + \left[ \begin{array}{l}\\\end{array} \right] = \left[ \begin{array}{l}\\\end{array} \right]\)

الف

جواب سوال 3 تمرین صفحه 109 ریاضی هفتم

\(\overrightarrow d = \left[ \begin{array}{l}4\\ - 2\end{array} \right]\; \Rightarrow \;\overrightarrow d ' = \left[ \begin{array}{l} - 4\\2\end{array} \right]\)

 

ب

برای به دست آوردن مختصات قرینۀ یک بردار، کافی است هر دو مؤلفه آن را قرینه کنیم:

\(\overrightarrow d = \left[ \begin{array}{l}4\\ - 2\end{array} \right]\; \Rightarrow \;\overrightarrow d ' = \left[ \begin{array}{l} - ( - 4)\\ - ( - 2)\end{array} \right] = \left[ \begin{array}{l} - 4\\2\end{array} \right]\)

 

پ

\(\overrightarrow d + \overrightarrow d ' = \left[ \begin{array}{l}4\\ - 2\end{array} \right]\; + \left[ \begin{array}{l} - 4\\2\end{array} \right] = \left[ \begin{array}{l}0\\0\end{array} \right]\)

4 در محور مختصات زیر در کاشی شمارهٔ n مختصات گوشه ای را که با علامت \(\bigcirc \) مشخص شده است، به صورت جبری بنویسید.

سوال 4 تمرین صفحه 109 ریاضی هفتم

جواب سوال 4 تمرین صفحه 109 ریاضی هفتم

\(\begin{array}{*{20}{c}}1&2&3&4&{}&n\\{\left[ {\begin{array}{*{20}{c}}2\\0\end{array}} \right]}&{\left[ {\begin{array}{*{20}{c}}4\\1\end{array}} \right]}&{\left[ {\begin{array}{*{20}{c}}6\\2\end{array}} \right]}&{\left[ {\begin{array}{*{20}{c}}8\\3\end{array}} \right]}&{}&{\left[ {\begin{array}{*{20}{c}}{2n}\\{n - 1}\end{array}} \right]}\end{array}\)

5 در یک بازی روی صفحه شطرنجی، سعید مهره خود را از خانه ای به مختصات \(\left[ \begin{array}{l} - 2\\\;3\end{array} \right]\) ابتدا 3 خانه به سمت راست و سپس 4 خانه به سمت پایین آورد. در حرکت دوم او مهره اش را 2 خانه به سمت چپ آورد. هم اکنون مهره سعید روی کدام نقطه صفحه قرار دارد؟

ابتدا بردار 3 خانه به سمت راست و 4 خانه به سمت پایین را می نویسیم:

\(\overrightarrow a = \left[ {\begin{array}{*{20}{c}}3\\{ - 4}\end{array}} \right]\)

حال بردار بعدی را که 2 خانه به سمت چپ هست می نویسیم:

\(\overrightarrow b = \left[ {\begin{array}{*{20}{c}}{ - 2}\\0\end{array}} \right]\)

حال بردار برآیند را که از جمع این دو بردار بدست می آید، را می یابیم:

\(\overrightarrow c = \overrightarrow a + \overrightarrow b = \left[ {\begin{array}{*{20}{c}}3\\{ - 4}\end{array}} \right] + \left[ {\begin{array}{*{20}{c}}{ - 2}\\0\end{array}} \right] = \left[ {\begin{array}{*{20}{c}}1\\{ - 4}\end{array}} \right]\)

حال مختصات نقطه نهایی را به کمک مختصات نقطه ابتدایی و این بردار برآیند بدست آمده، می یابیم:

\(\begin{array}{l}A = \left[ {\begin{array}{*{20}{c}}{ - 2}\\3\end{array}} \right]\,\,\,\,\,\mathop \Rightarrow \limits^{\overrightarrow c = \left[ {\begin{array}{*{20}{c}}1\\{ - 4}\end{array}} \right]} \,\,\,\,\,A' = \left[ {\begin{array}{*{20}{c}}{ - 2 + 1}\\{3 + ( - 4)}\end{array}} \right]\\\\ \Rightarrow A' = \left[ {\begin{array}{*{20}{c}}{ - 1}\\{ - 1}\end{array}} \right]\end{array}\)

6 اگر نقطه A به مختصات \(\left[ \begin{array}{l}x\\y\end{array} \right]\) را با بردار انتقال \(\left[ \begin{array}{l}a\\b\end{array} \right]\) منتقل کنیم تا به نقطه B برسیم، مختصات نقطه B را به صورت جبری بنویسید.

مختصات بردار + مختصات ابتدا = مختصات انتها

\(B = \left[ {\begin{array}{*{20}{c}}x\\y\end{array}} \right] + \left[ {\begin{array}{*{20}{c}}a\\b\end{array}} \right] = \left[ {\begin{array}{*{20}{c}}{x + a}\\{y + b}\end{array}} \right]\)



مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه چهارم تا دوازدهم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس
  • گام به گام تمامی دروس
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس
  • فلش کارت های آماده دروس
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه
کاملا رایگان +500 هزار کاربر

همین حالا نصب کن


محتوا مورد پسند بوده است ؟

4.87 - 55 رای

sticky_note_2 گام به گام قسمت های دیگر فصل بردار و مختصات

sticky_note_2 گام به گام قسمت های دیگر فصل توان و جذر