نصب اپلیکیشن

صفحه رسمی مای درس

اطلاع از آخرین تغییرات، جوایز و مسابقات مای درس
دنبال کردن

جواب فکر کنید صفحه 46 درس 3 زمین شناسی

پایه یازدهم ریاضی زمین شناسی فصل 3: منابع آب و خاک

هریک از تصاویر زیر را از نظر مقدار تخلخل با یکدیگر مقایسه کنید.

فکر کنید صفحه 46 فصل سوم زمین شناسی یازدهم رشته های ریاضی و تجربی

این تصاویر را بر اساس دو فاکتور اصلی مقایسه می کنیم:

۱ مقایسه بر اساس نوع چیدمان (آرایش ذرات)

اگر به دو تصویر ردیف بالا (الف و ب) نگاه کنیم، می‌بینیم که اندازه ذرات یکسان است، اما نحوه قرارگیری آن‌ها متفاوت است:

تصویر (الف): ذرات دقیقاً روی هم قرار گرفته‌اند (چیدمان مکعبی). در این حالت، فضاهای خالی بین ذرات در حداکثر مقدار خود قرار دارد. پس تخلخل الف بسیار زیاد است.

تصویر (ب): ذرات در فرو رفتگی‌های یکدیگر جای گرفته‌اند (چیدمان لوزی‌رخ یا متراکم). این آرایش باعث می‌شود ذرات به هم نزدیک‌تر شوند و فضای خالی کمتری باقی بماند. پس تخلخل ب نسبت به الف کمتر است.

نتیجه اول

تخلخل الف > تخلخل ب

 

۲ مقایسه بر اساس حضور سیمان یا ذرات ریز (ماتریکس)

در ردیف پایین (پ و ت)، همان چیدمان‌های بالا را داریم، اما یک عامل جدید اضافه شده است: فضاهای خالی بین ذرات توسط مواد دانه‌ریز یا سیمان (بخش‌های هاشور خورده) پر شده است.

تصویر (پ): همان چیدمان الف است، اما فضاهای خالی بزرگ توسط سیمان پر شده است. این کار باعث کاهش شدید فضای در دسترس برای آب می‌شود.

تصویر (ت): همان چیدمان ب است که با سیمان پر شده است. این حالت کمترین میزان تخلخل را در بین تمام گزینه‌ها دارد، چون هم چیدمان متراکم است و هم فضاهای باقی‌مانده با سیمان مسدود شده‌اند.

نتیجه‌گیری نهایی و رتبه‌بندی تخلخل

اگر بخواهیم این تصاویر را از بیشترین تخلخل به کمترین تخلخل مرتب کنیم، به این ترتیب می‌رسیم:

ت < پ < ب < الف

 

تحلیل استراتژیک برای یادگیری تو:

نظم و آرایش: هرچه ذرات نامنظم‌تر و سست‌تر چیده شوند، تخلخل بالاتر می‌رود (مثل الف).

سیمان‌شدگی: حضور هرگونه ماده پرکننده (سیمان یا ذرات رس) بین دانه‌ها، دشمن تخلخل است و آن را به‌شدت کاهش می‌دهد (مثل پ و ت).

بقیهٔ همین فصل

فصل قبل: منابع معدنی و ذخایر انرژی، زیربنای تمدن و توسعه

محتوا مورد پسند بوده است ؟

4.25 - 342 رای