نصب اپلیکیشن

صفحه رسمی مای درس

اطلاع از آخرین تغییرات، جوایز و مسابقات مای درس
دنبال کردن

جواب کاردرکلاس صفحه 5 درس 1 ریاضی دهم

پایه دهم تجربی ریاضی دهم فصل 1: مجموعه، الگو و دنباله

1- درستی یا نادرستی عبارت های زیر را مشخص کنید:

الف) \(\frac{4}{3} \in [\frac{1}{2}\,,\,2)\)

درست

 ب) \( - 2 \in ( - 2\,,\,0]\)

نادرست

پ) \(0 \in ( - 2\,,\,0]\)

درست

ت) \( - 2 \in \{ - 2\,,\,0\} \)

درست

ث) \( - 1 \in \{ - 2\,,\,0\} \)

نادرست

ج) \([ - 1\,,\,2] \subseteq ( - 1\,,\,2)\)

نادرست

چ) \(\{ 0\,,\,1\} \subseteq [ - 1\,,\,2)\)

درست

ح) \(\emptyset \subseteq ( - 17\,,\,0]\)

درست

خ) \([2\,,\,5) = (2\,,\,5]\)

نادرست

د) \(\sqrt 2 \in (0\,,\,1)\)

نادرست

2- هر یک از اعداد زیر عضو یک یا چند تا از بازه های داده شده هستند. هر عدد را به بازه یا بازه های نظیر آن وصل کنید.

 3- نمایش هندسی دو بازه \(A = ( - 4\,,\,2]\) و \(B = ( - 1\,,\,3]\) را روی محور زیر رسم کنید و سپس حاصل عبارت های زیر را بنویسید.

الف) \(A \cap B\)

\(A \cap B = ( - 1\,,\,2]\)

ب) \(A \cup B\)

\(A \cup B = ( - 4\,,\,3]\)

پ) \(A - B\)

\(A - B = ( - 4\,,\, - 1]\)

ت) \(B - A\)

\(B - A = (2\,,\,3]\)

بقیهٔ همین فصل

محتوا مورد پسند بوده است ؟

4.07 - 13 رای