جواب تمرین صفحه 109 درس 4 حسابان یازدهم (مثلثات)
تعداد بازدید : 78.77Mپاسخ تمرین صفحه 109 حسابان یازدهم
-گام به گام تمرین صفحه 109 درس مثلثات
-تمرین صفحه 109 درس 4
-شما در حال مشاهده جواب تمرین صفحه 109 حسابان یازدهم هستید. ما در تیم مای درس، پاسخنامههای کاملاً تشریحی و استاندارد را مطابق با آخرین تغییرات کتاب درسی 1404 برای شما گردآوری کردهایم. اگر به دنبال بهروزترین پاسخها برای این صفحه هستید و میخواهید بدون نیاز به اتصال به اینترنت، علاوه بر پاسخهای گام به گام، به گنجینهای از مطالب درسی دسترسی پیدا کنید، حتماً اپلیکیشن مایدرس را نصب نمایید.
توابع مثلثاتی زیر را با نمودارهای داده شده نظیر کنید.
الف \(y = - \left| {\sin x} \right|\)
ب \(y = \cos (x + \frac{\pi }{6})\)
پ \(y = \sin (x - \frac{\pi }{3})\)

الف

ب

پ

2 در هر یک از نمودارهای زیر بخشی از یک تابع مثلثاتی رسم شده است. با توجه به بخش رسم شده، توابع مثلثاتی داده شده در زیر را به نمودارها نظیر کنید و سپس نمودار را کامل سازید.
الف \(y = - \sin (x + \frac{\pi }{6})\)
ب \(y = \cos (x - \frac{\pi }{3}) - 1\)
پ \(y = 1 + \left| {\cos \,x} \right|\)

الف

ب

پ

3 با توجه به نمودارهای بالا در سؤال 2، بیشترین و کمترین مقدار توابع مثلثاتی داده شده در آن سؤال در چه نقاطی رخ می دهد؟
الف
\(\left\{ \begin{array}{l}{y_{Max}} = 1 \Rightarrow \left( {\frac{{4\pi }}{3}\;,\;1} \right)\\{y_{Min}} = - 1 \Rightarrow \left( {\frac{\pi }{3}\;,\; - 1} \right)\end{array} \right.\)
ب
\(\left\{ \begin{array}{l}{y_{Max}} = 0 \Rightarrow \left\{ {\left( {\frac{\pi }{3}\;,\;0} \right)\;,\;\left( {\frac{{7\pi }}{3}\;,\;0} \right)} \right\}\\{y_{Min}} = - 2 \Rightarrow \left( {\frac{{4\pi }}{3}\;,\; - 2} \right)\end{array} \right.\)
پ
\(\left\{ \begin{array}{l}{y_{Max}} = 2 \Rightarrow \left\{ {\left( {0\;,\;2} \right)\;,\;\left( {\pi \;,\;2} \right)\;,\;\left( {2\pi \;,\;2} \right)} \right\}\\{y_{Min}} = 0 \Rightarrow \left\{ {\left( {\frac{\pi }{2}\;,\;1} \right)\;,\;\left( {\frac{{3\pi }}{2}\;,\;1} \right)\;} \right\}\end{array} \right.\)
4 با توجه به نمودارهای سؤال 2، کدام یک از توابع مثلثاتی داده شده در آن سؤال در بازهٔ \([0,π]\) یک به یک است؟
اگر بازه بین \(\left[ {0\;,\;\pi } \right]\) که هیچ کدام از نمودارها؛ ولی اگر بازه مورد نظر سوال \(\left[ {\frac{\pi }{3}\;,\;\pi } \right]\) بوده باشد، نمودار (ب).
5 در طراحی روبات های صنعتی برای انعطاف بیشتر در حرکت روبات ها، معمولاً دو مفصل مکانیکی برای بازوی آن به صورت روبه رو در نظر می گیرند.
پ
الف ارتفاع نوک گیره این روبات را، از سطح زمین، بر اساس توابعی از \(\theta \) و α مدل سازی کنید. \(\left( { - \frac{\pi }{2} \le \alpha \le \frac{\pi }{2}\;\;,\;\,0 \le \theta \le \frac{\pi }{2}} \right)\)
ب فرض کنید این روبات برای گرفتن یک شیء در ارتفاع \(23/5 cm\) مفصل دوم خود را در حالت \(a = - 30^\circ \) قرار داده است. تعیین کنید زاویه \(\theta \) در این وضعیت چند درجه است؟
الف

\(\begin{array}{l}{h_1} = 50\\{h_2} = 100\sin \theta \\{h_3} = 53\sin \alpha \\H = {h_1} + {h_2} + {h_3} = 50 + 100\sin \theta + 53\sin \alpha \end{array}\)
ب
\(\begin{array}{l}H = 50 + 100\sin \theta + 53\sin \alpha \\23/5 = 50 + 100\sin \theta + 53\sin \left( { - {{30}^ \circ }} \right)\\ \Rightarrow 23/5 = 50 + 100\sin \theta - 26/5\\ \Rightarrow 100\sin \theta = 0\mathop \Rightarrow \limits^{0 \le \theta \le \frac{\pi }{2}} \theta = {0^ \circ }\end{array}\)
مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران
پوشش تمام محتواهای درسی پایه چهارم تا دوازدهم- آزمون آنلاین تمامی دروس
- گام به گام تمامی دروس
- ویدئو های آموزشی تمامی دروس
- گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس
- فلش کارت های آماده دروس
- گنجینه ای جامع از انشاء های آماده
- آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه





