مای درس دانلود اپلیکیشن

صفحه رسمی مای درس

اطلاع از آخرین تغییرات، جوایز و مسابقات مای درس
دنبال کردن

جواب تمرین صفحه 100 درس 6 ریاضی نهم

پایه نهم ریاضی نهم فصل 6: خط و معادله های خطی

1 خط به معادلهٔ \(y = - \frac{1}{2}x + 4\) را رسم کنید.

الف آیا نقطهٔ \(\left[ \begin{array}{l}\;2\\ - 1\end{array} \right]\) روی این خط است.

ب مختصات نقطه های برخورد خط را با محورهای مختصات پیدا کنید.

ج نقطه ای از این خط، به طول 1- را پیدا کنید.

جواب سوال 1 تمرین صفحه 100 ریاضی نهم

الف

خیر؛ زیرا:

\( - 1 \ne \frac{1}{2} \times 2 + 4 = 5\)

ب

\(\begin{array}{l}x = 0 \Rightarrow y = \frac{1}{2}x + 4 = \frac{1}{2} \times 0 + 4 = 4 \Rightarrow \left[ {\begin{array}{*{20}{c}}0\\4\end{array}} \right]\\\\y = 0 \Rightarrow 0 = \frac{1}{2}x + 4 \Rightarrow \frac{1}{2}x = - 4 \Rightarrow x = - 8 \Rightarrow \left[ {\begin{array}{*{20}{c}}{ - 8}\\0\end{array}} \right]\end{array}\)

ج

\(\begin{array}{l}y = \frac{1}{2} \times ( - 1) + 4\\\\y = - \frac{1}{2} + 4 = \frac{7}{2}\end{array}\)

2 طول یک فنر 10 سانتی متر است. وقتی وزنه ای به جرم x به آن وصل شود، طول فنر از رابطهٔ y=0/8x+10 پیدا می شود. اگر وزنه ای به جرم 5 کیلوگرم به آن وصل شود، طول فنر چقدر می شود؟

سوال 2 تمرین صفحه 100 ریاضی نهم

\(y = 0/8 \times 5 + 10 = 4 + 10 = 14\)

3 کدام یک از نمودارهای زیر رابطهٔ رشد قد انسان را از هنگام تولد تا بزرگسالی نشان می دهد؟ با توجه به وضعیت های مختلف، نمودار آن را توصیف کنید؛ برای مثال بگویید محل برخورد نمودار با محور y به چه معناست؟

سوال 3 تمرین صفحه 100 ریاضی نهم

جواب سوال 2 تمرین صفحه 100 ریاضی نهم

اگر هنگام تولد نوزاد را زمان صفر در نظر بگیریم، نوزاد دارای قد اولیه است که به مرور زمان قد او افزایش پیدا می کند و در سنین بزرگسالی، افزایش طول قد انسان به صفر می رسد و مقدار قد انسان ثابت می شود.

4 دو نقطه از یک خط داده شده است؛ معادلهٔ خط را حدس بزنید.

\(\left[ \begin{array}{l}1\\3\end{array} \right]\;,\;\left[ \begin{array}{l}0\\0\end{array} \right]\) (الف

\(\left[ \begin{array}{l}1\\1\end{array} \right]\;,\;\left[ \begin{array}{l}2\\3\end{array} \right]\) (ب

\(\left[ \begin{array}{l}0\\1\end{array} \right]\;,\;\left[ \begin{array}{l}1\\4\end{array} \right]\) (ج

\(y = 3x\) (الف

\(y = 2x - 1\) (ب

\(y = 3x + 1\) (ج

5 مختصات محل برخورد خط به معادلهٔ y=-x+2 را با محورهای مختصات بیابید.

\(\begin{array}{l}x = 0 \Rightarrow y = - x + 2 = - (0) + 2 = 2 \Rightarrow \left[ {\begin{array}{*{20}{c}}0\\2\end{array}} \right]\\\\y = 0 \Rightarrow 0 = - x + 2 \Rightarrow - x = - 2 \Rightarrow x = 2 \Rightarrow \left[ {\begin{array}{*{20}{c}}2\\0\end{array}} \right]\end{array}\)

6 مختصات نقطه ای از خط به معادلهٔ \(y = - \frac{3}{5}x + 4\) را بیابید که طول آن نقطهٔ 5 باشد.

\(y = - \frac{3}{5} \times 5 + 4 = - 3 + 4 = 1\)

7 الف خط \(y = - \frac{1}{2}x + 2\) را رسم کنید.

ب آیا نقطه \(\left[ \begin{array}{l} - 2\\\;3\end{array} \right]\) روی این خط قرار دارد؟ نقطه ای به طول ١- روی این خط پیدا کنید.

پ نقطه ای به عرض ٢- روی این خط پیدا کنید.

ت محل برخورد خط را با محورهای مختصات پیدا کنید.

الف

جواب سوال 7 تمرین صفحه 100 ریاضی نهم

ب

بله:

\(3 = - \frac{1}{2} \times ( - 2) + 2 = 1 + 2\)

نقطه ای به طول -1 :

\(y = - \frac{1}{2}( - 1) + 2 = \frac{1}{2} + 2 = \frac{3}{2}\)

پ

نقطه ای به عرض -2 :

\(\begin{array}{l} - 2 = - \frac{1}{2}x + 2\\\\\frac{1}{2}x = 2 + 2 = 4\\\\x = \frac{4}{{\frac{1}{2}}} = 8\end{array}\)

ت

محل برخورد خط با محور مختصات برابر است با:

\(\begin{array}{l}x = 0 \Rightarrow y = - \frac{1}{2}x + 2 = - \frac{1}{2}(0) + 2 = 2 \Rightarrow \left[ {\begin{array}{*{20}{c}}0\\2\end{array}} \right]\\\\y = 0 \Rightarrow 0 = - \frac{1}{2}x + 2 \Rightarrow \frac{1}{2}x = 2 \Rightarrow x = \frac{2}{{\frac{1}{2}}} = 4 \Rightarrow \left[ {\begin{array}{*{20}{c}}4\\0\end{array}} \right]\end{array}\)

بقیهٔ همین فصل

فصل قبل: عبارت های جبری

محتوا مورد پسند بوده است ؟

4.21 - 14 رای