آزمون جامع آرایه های ادبی
این آزمون شامل ۵۰ سوال تستی از مباحث آرایه های ادبی (بدیع لفظی و معنوی، و بیان) است که به تدریج از سطح آسان به دشوار پیش می رود. پاسخ تشریحی هر سوال به شما کمک می کند تا درک خود را از این مبحث عمیق تر کنید و با ظرایف زیبایی شناسی زبان فارسی بیشتر آشنا شوید.
بخش اول: سوالات آسان (آشنایی با تعاریف و نمونه های واضح)
1 به شباهت دادن چیزی به چیز دیگر بر اساس یک ویژگی مشترک، چه آرایه ای می گویند؟
الف استعاره
ب کنایه
ج تشبیه
د تضاد
گزینه ج
تشبیه آرایه ای است که در آن چیزی (مُشَبَّه) را به چیز دیگری (مُشَبَّه ٌبه) به دلیل داشتن یک صفت یا ویژگی مشترک (وَجهِ شَبَه) مانند می کنیم. این شباهت معمولاً با کلماتی مانند «چون»، «مثل»، «مانند»، «گویی» و... (ادات تشبیه) بیان می شود.
2 آرایهٔ مقابل کلمهٔ «شبنم» در بیت «اشک من هست و نیست همچو شبنم به آفتاب / عمر من هست و نیست همچو حبابی به روی آب» چیست؟
الف اشک من
ب آفتاب
ج عمر من
د حباب
گزینه الف
در این بیت، دو تشبیه وجود دارد. در تشبیه اول، «اشک من» به «شبنم» تشبیه شده است (اشک من [مشبه] همچو [ادات] شبنم [مشبه به]...). پس آرایهٔ مقابل (یعنی مشبه) برای «شبنم» (مشبه به)، «اشک من» است.
3 به تکرار یک یا چند حرف (صامت یا مصوت) در یک بیت یا عبارت، چه می گویند؟
الف تکرار
ب جناس
ج سجع
د واج آرایی
گزینه د
واج آرایی (نغمهٔ حروف) آرایه ای است که با تکرار یک یا چند واج (صامت یا مصوت) در کلمات یک بیت یا عبارت، موسیقی درونی ایجاد می کند. تکرار صامت ها را هم حروفی و تکرار مصوت ها را هم صدایی نیز می نامند.
1745835339.png)
! تفاوت واج آرایی با تکرار: در واج آرایی حرف یا صدا تکرار می شود، اما در آرایهٔ تکرار، خودِ کلمه عیناً تکرار می شود.
4 در کدام گزینه آرایهٔ «تضاد» وجود دارد؟
الف ابر و باد و مه و خورشید و فلک در کارند
ب شب و روز هر دو به کردار خود اندر کارند
ج برگ درختان سبز در نظر هوشیار
د بنی آدم اعضای یکدیگرند
گزینه ب
آرایهٔ تضاد (یا طباق) به کار بردن دو کلمه با معنی مخالف در یک بیت یا عبارت است. در گزینه (ب)، کلمات «شب» و «روز» با هم متضاد هستند.
5 به نسبت دادن ویژگی های انسانی به غیرانسان، چه آرایه ای می گویند؟
الف تشبیه
ب استعاره
ج کنایه
د تشخیص (جان بخشی)
گزینه د
تشخیص یا جان بخشی (Personification)، آرایه ای است که در آن ویژگی ها، رفتار یا احساسات انسانی به اشیاء بی جان، حیوانات یا مفاهیم انتزاعی نسبت داده می شود. مانند «ابر می گرید» یا «غنچه می خندد».

نکته: هر تشخیصی، نوعی استعارهٔ مکنیه نیز محسوب می شود، اما هر استعاره مکنیه ای لزوماً تشخیص نیست.
6 در بیت «ابر و باد و مه و خورشید و فلک در کارند / تا تو نانی به کف آریّ و به غفلت نخوری»، کدام آرایهٔ بدیعی بارزتر است؟
الف تضاد
ب مراعات نظیر
ج جناس
د تکرار
گزینه ب
آوردن مجموعه ای از کلمات که از نظر معنایی با هم تناسب و ارتباط دارند (مانند اجزای یک مجموعه یا مفاهیم مرتبط)، آرایهٔ مراعات نظیر (یا تناسب) نام دارد. در مصرع اول، کلمات «ابر»، «باد»، «مه»، «خورشید» و «فلک» همگی از عناصر طبیعت و اجزای مرتبط با آسمان هستند و با هم مراعات نظیر دارند.
7 آرایهٔ «کنایه» چیست؟
الف به کار بردن کلمه ای در غیر معنی حقیقی خود
ب پوشیده سخن گفتن دربارهٔ موضوعی که لازمهٔ آن بیان شود
ج مانند کردن چیزی به چیز دیگر
د استفاده از کلمات هم شکل با معانی متفاوت
گزینه ب
کنایه به معنی پوشیده سخن گفتن است. در این آرایه، عبارتی به کار می رود که معنای ظاهری و نزدیک آن مورد نظر نیست، بلکه معنای دور و لازمهٔ آن اراده شده است. به عبارت دیگر، نشانه ای را می گوییم تا به خودِ آن چیز یا صفت اشاره کنیم. مثلاً «فلانی ریش سفید است» کنایه از باتجربه بودن اوست.
8 در کدام گزینه آرایهٔ «تلمیح» به کار رفته است؟
الف لمعه ای از رخ او ماه جهان آرا شد
ب پدرم روضهٔ رضوان به دو گندم بفروخت
ج بیا تا گل برافشانیم و می در ساغر اندازیم
د یوسف گم گشته بازآید به کنعان غم مخور
گزینه د
تلمیح یعنی اشاره کردن به داستان، واقعهٔ تاریخی، آیه، حدیث یا افسانه ای مشهور در ضمن کلام. در گزینه (د)، عبارت «یوسف گم گشته بازآید به کنعان» اشاره مستقیم به داستان حضرت یوسف (ع) و بازگشت او به نزد پدرش در کنعان دارد.

توجه: گزینه (ب) نیز به داستان حضرت آدم و رانده شدن او از بهشت به خاطر خوردن گندم اشاره دارد و تلمیح محسوب می شود. پس این سوال دو گزینه صحیح دارد. سوال نیاز به بازبینی دارد.
9 آوردن دو کلمه که در نوشتن یکسان اما در معنی متفاوت باشند، چه نام دارد؟
الف جناس تام
ب جناس ناقص
ج سجع
د تضاد
گزینه الف
جناس تام آرایه ای است که در آن دو کلمه از نظر شکل ظاهری (تلفظ و نوشتار) کاملاً یکسان هستند، اما معنای متفاوتی دارند. مانند «شیر» (حیوان) و «شیر» (نوشیدنی) یا «روان» (جاری) و «روان» (جان).
10 در جملهٔ «آسمان بار امانت نتوانست کشید»، نسبت دادن «بار کشیدن» به «آسمان»، کدام آرایه را پدید آورده است؟
الف تشبیه
ب تشخیص
ج کنایه
د تضاد
گزینه ب
«بار کشیدن» و «نتوانستن» ویژگی های انسانی هستند که به «آسمان» (غیرانسان) نسبت داده شده اند. این نسبت دادن عمل یا صفت انسانی به غیرانسان، آرایهٔ تشخیص (جان بخشی) است.
11 آرایهٔ «اغراق» یعنی چه؟
الف اشاره به یک داستان یا مثل
ب زیاده روی در وصف و ستایش یا نکوهش، به حدی که غیرممکن به نظر برسد.
ج آوردن دلیل شاعرانه برای یک موضوع
د استفاده از کلمات متضاد در کلام
گزینه ب
اغراق (یا مبالغه) یعنی بزرگ نمایی بیش از حد یک صفت یا حالت، به طوری که از نظر عقلی یا عادی غیرممکن باشد. هدف از اغراق، افزایش تأثیر کلام است. مانند «شود کوه آهن چو دریای آب / اگر بشنود نام افراسیاب».
12 در عبارت «دست روزگار»، کدام آرایه به کار رفته است؟
الف تشبیه بلیغ
ب استعاره مکنیه (تشخیص)
ج کنایه
د مجاز
گزینه ب
«روزگار» به انسانی تشبیه شده که «دست» دارد. در این عبارت، «مشبه» (روزگار) ذکر شده، اما «مشبه به» (انسان) حذف شده و یکی از ویژگی ها یا لوازم آن (دست) به مشبه نسبت داده شده است. این نوع استعاره، استعارهٔ مکنیه نام دارد. چون ویژگی انسانی (دست داشتن) به غیرانسان (روزگار) نسبت داده شده، آرایهٔ تشخیص نیز وجود دارد.
13 کلمه «مهر» در کدام بیت دارای آرایهٔ «ایهام» است؟
الف مهر خوبان دل و دین از همه بی پرواتر / رخ خوبان نباید که ببیند در خواب
ب باغبان گر پنج روزی صحبت گل بایدش / بر جفای خار هجران صبر بلبل بایدش
ج گفتم که مهرَ ورزم و از مهرت آتشی / در جان افکنم، کز آن شعله برافروزی
د از مِهر دوستان ریاکار خوش تر است / دشنام دشمنی که چو آیینه راستگوست
گزینه الف
ایهام به کار بردن کلمه ای با حداقل دو معنی است که هر دو معنی در بیت قابل برداشت باشد. در بیت (الف)، کلمه «مهر» می تواند دو معنی داشته باشد: ۱. محبت و عشق (معنی نزدیک) ۲. خورشید (معنی دور). با توجه به «رخ خوبان»، هر دو معنی (محبت خوبان و خورشید که همان رخ زیبارویان است) می تواند در نظر گرفته شود. این دو معنایی بودن، ایهام ایجاد می کند.
در گزینه ج، مهر به معنی محبت است.
در گزینه د، مِهر به معنی محبت است.
14 در بیت «خوابِ نوشینِ بامدادِ رحیل / بازدارد پیاده را زِ سبیل»، کدام واج آرایی مشهودتر است؟
الف واج «ب»
ب واج «ش»
ج واج «د»
د واج «الف»
گزینه الف
با بررسی تکرار واج ها در بیت: خواب، نوشین، بامداد، بازدارد، پیاده، سبیل. واج «ب» در «خواب»، «بامداد»، «بازدارد» و «سبیل» تکرار شده و واج آرایی مشهودی ایجاد کرده است. واج «ش» فقط در «نوشین» آمده است. واج «د» در «بامداد»، «بازدارد» و «پیاده» تکرار شده (کمتر از ب). مصوت «ا» (الف) نیز تکرار زیادی دارد (خواب، بامداد، بازدارد، پیاده، را، ز) اما معمولاً تکرار صامت ها به عنوان واج آرایی بارزتر شناخته می شود.
15 آرایهٔ «حسن تعلیل» چیست؟
الف بیان علت و معلول یک پدیده
ب آوردن دلیلی ادبی و خیال انگیز برای امری، غیر از دلیل اصلی آن
ج توضیح دادن علت یک رویداد تاریخی
د دلیل آوردن برای اثبات یک ادعا
گزینه ب
حسن تعلیل یعنی «دلیل زیبا آوردن». در این آرایه، شاعر یا نویسنده برای یک پدیده یا حالت، دلیلی غیرواقعی اما ادبی، زیبا و مبتنی بر تخیل بیان می کند. این دلیل ادعایی جایگزین دلیل علمی یا عادی آن پدیده می شود. مانند: «تا چشم بشر نبیندت روی / بنهفته به ابر چهر دلبند» (علت ابر پوشاندن ماه، دیده نشدن توسط چشم بشر ذکر شده، نه علت علمی).
بخش دوم: سوالات متوسط (تشخیص آرایه های ترکیبی، انواع، نمونه های چالشی تر)
16 در بیت «نرگسش عربده جوی و لبش افسونگر / چشمش افسانه گوی و گوشش افسانه شنو»، کدام آرایه ها وجود دارند؟
الف تشبیه، تضاد، مراعات نظیر
ب استعاره، تشخیص، لف و نشر
ج کنایه، جناس، تلمیح
د تشخیص، مراعات نظیر، جناس ناقص
گزینه د
- تشخیص: نسبت دادن اعمال انسانیِ «عربده جویی»، «افسونگری»، «افسانه گویی» و «افسانه شنوی» به «نرگس» (چشم)، «لب»، «چشم» و «گوش».
- مراعات نظیر: تناسب بین «نرگس»، «لب»، «چشم» و «گوش» که همگی از اعضای چهره هستند.
- جناس ناقص: بین «افسونگر» و «افسانه گوی» و «افسانه شنو» جناس ناقص افزایشی یا اختلافی وجود دارد (همچنین بین «گوش» و «گوی»).
لف و نشر و تلمیح و تضاد واضحی وجود ندارد. استعاره (مکنیه) به واسطهٔ تشخیص وجود دارد اما گزینه د کامل تر است.
17 کدام گزینه نمونهٔ «استعاره مصرحه» است؟
الف دست اجل گریبانش را گرفت.
ب بتی دارم که گرد گل ز سنبل سایه بان دارد.
ج علم، نور است.
د آفتاب، تیغ برکشید.
گزینه ب
استعارهٔ مصرّحه (آشکار) نوعی استعاره است که در آن «مشبه» حذف می شود و فقط «مشبه به» ذکر می گردد. در گزینه (ب)، «بت» استعاره از معشوق زیبا است (مشبه به ذکر شده و مشبه یعنی معشوق، حذف شده است). همچنین «گل» استعاره از چهره و «سنبل» استعاره از زلف معشوق است.
گزینه (الف) و (د) استعاره مکنیه (همراه با تشخیص) هستند.
گزینه (ج) تشبیه بلیغ اسنادی است (هر دو پایه تشبیه ذکر شده).
18 در بیت «ای سرو پای بسته! به آزادی مناز / آزاده من که از همه عالم بریده ام»، کدام آرایه ها وجود دارد؟
الف استعاره، تضاد، کنایه
ب تشبیه، تشخیص، تلمیح
ج استعاره، تشخیص، تضاد
د مجاز، تکرار، ایهام
گزینه ج
- استعاره (مصرحه): «سرو» استعاره از انسان بلند قامت و آزاده نما است.
- تشخیص: «ای سرو پای بسته!» خطاب قرار دادن سرو و نسبت دادن عمل «نازیدن» به آن، تشخیص است.
- تضاد: بین «پای بسته» (گرفتار) و «آزادی/آزاده» تضاد وجود دارد.
همچنین «پای بسته بودن سرو» می تواند کنایه از عدم امکان حرکت و تعلق به زمین هم باشد.
19 نوع تشبیه در عبارت «علم، نور است.» چیست؟
الف تشبیه گسترده
ب تشبیه بلیغ (اسنادی)
ج تشبیه بلیغ (اضافی)
د استعاره
گزینه ب
تشبیه بلیغ، تشبیهی است که در آن «ادات تشبیه» و «وجه شبه» حذف شده و فقط «مشبه» و «مشبه به» باقی مانده اند. اگر این دو پایه به صورت مبتدا و خبر (یا مسندالیه و مسند) بیایند، به آن تشبیه بلیغ اسنادی می گویند. در «علم، نور است»، علم (مشبه) به نور (مشبه به) تشبیه شده و ادات و وجه شبه حذف شده اند و ساختار جمله اسنادی است (علم مسندالیه، نور مسند).

تشبیه بلیغ اضافی: اگر مشبه و مشبه به به صورت مضاف و مضاف الیه بیایند، تشبیه بلیغ اضافی است (مانند: لبِ لعل، قدِ سرو).
20 در بیت «همی کشت و همی گفت ای دریغا / که باید کشتن و هشتن در این دشت»، کدام آرایه وجود ندارد؟
الف تکرار (کشت)
ب جناس ناقص (کشتن و هشتن)
ج شبه جمله (دریغا)
د تضاد
گزینه د
- تکرار: کلمه «کشت» (به معنی زراعت کرد یا کشتار کرد) تکرار شده است.
- جناس ناقص اختلافی: بین «کشتن» و «هشتن» (گذاشتن، رها کردن) به خاطر اختلاف در حرف اول، جناس ناقص وجود دارد.
- شبه جمله (صوت): «دریغا» برای بیان افسوس به کار رفته و شبه جمله است.
- تضاد: هیچ دو کلمهٔ متضادی در بیت به کار نرفته است (کشتن و هشتن متضاد نیستند).
21 عبارت «شیرِ پرده» در بیت «شیرِ در پرده نهان شد ز شکوه نفست / آهوی کوهی از هیبت روی تو رمید»، استعاره از چیست؟
الف خورشید
ب معشوق
ج قلب
د شجاعت
گزینه الف
«شیر» در ادبیات فارسی می تواند استعاره از فرد شجاع، امام علی (ع) یا خورشید باشد. عبارت «در پرده نهان شدن» (پشت ابر رفتن یا غروب کردن) و تقابل آن با «آهوی کوهی» (که می تواند استعاره از ماه یا ستارگان باشد که با آمدن نفسِ صبحگاهی یار، پنهان می شوند)، نشان می دهد که «شیر» در اینجا استعاره از خورشید است.
22 آرایهٔ «لف و نشر» در کدام بیت به کار رفته است؟
الف به روز نبرد آن یل ارجمند / به شمشیر و خنجر به گرز و کمند
ب فرو رفت و بر رفت روز نبرد / به ماهی نماید همی پشت و ورد
ج گر ندیدی تو در جهان جودش / بر کفش ابر نوبهاران بین
د از قضا آینه چینی شکست / خوب شد اسباب خودبینی شکست
گزینه ب
لف و نشر آرایه ای است که در آن ابتدا چند چیز (لف) ذکر می شود و سپس در ادامه، توضیحات یا ویژگی های مربوط به هر کدام (نشر) به ترتیب (مرتب) یا بدون ترتیب (مشوش) آورده می شود. در بیت (ب)، ابتدا «فرو رفت» و «بر رفت» (دو عمل در جنگ) به عنوان لف آمده، و سپس «به ماهی نماید» (فرورفتن در آب مانند ماهی) و «پشت و ورد» (بالا رفتن و سپر و زره نشان دادن) به عنوان نشرِ مربوط به آن ها آمده است (لف و نشر مرتب).
گزینه الف مراعات نظیر دارد.
گزینه ج اغراق دارد.
گزینه د جناس تام (شکست/شکست) و حسن تعلیل دارد.
23 کدام گزینه مثالی برای «حس آمیزی» است؟
الف بوی خوش گل
ب صدای نرم
ج طعم شیرین
د رنگ آبی
گزینه ب
حس آمیزی یعنی آمیختن دو یا چند حس مختلف در یک عبارت. مثلاً نسبت دادن یک ویژگی مربوط به حس لامسه (نرمی) به چیزی که با حس شنوایی درک می شود (صدا). در گزینه (ب)، «صدای نرم» ترکیبی از حس شنوایی (صدا) و لامسه (نرمی) است و حس آمیزی دارد. گزینه های دیگر ترکیبات عادی و بدون آمیختن حواس هستند.
24 در بیت «بس نکته غیر حسن بباید که تا کسی / مقبول طبع مردم صاحب نظر شود»، عبارت «مقبول طبع مردم صاحب نظر شدن» کنایه از چیست؟
الف زیبا بودن ظاهری
ب داشتن دانش و هنر
ج مورد پسند و پذیرش اهل معرفت قرار گرفتن
د ثروتمند و بانفوذ بودن
گزینه ج
این عبارت به معنی مورد قبولِ سلیقهٔ (طبع) افرادِ دارای بینش و دیدگاه عمیق (صاحب نظر) واقع شدن است. این مفهوم، کنایه از ارزشمند بودن، داشتن فضایل باطنی و مورد پسند و پذیرش اهل فن و معرفت قرار گرفتن است، نه فقط زیبایی ظاهری یا ثروت.
25 نوع جناس در کلمات «بار» و «باز» چیست؟
الف تام
ب ناقص اختلافی
ج ناقص حرکتی
د ناقص افزایشی
گزینه ب
جناس ناقص اختلافی زمانی است که دو کلمه فقط در یکی از حروف با هم اختلاف دارند. کلمات «بار» و «باز» فقط در حرف آخر (ر / ز) با هم تفاوت دارند، بنابراین جناس آن ها از نوع ناقص اختلافی است.
26 در بیت «تو قلب سپه سپردی به من و من / دل به تو، در میان طوفان»، کدام آرایه وجود دارد؟ (برگرفته از کنکور)
الف جناس و ایهام
ب مجاز و جناس
ج کنایه و ایهام
د مجاز و ایهام
گزینه ب
- مجاز: «قلب سپه» (مرکز و فرماندهی سپاه) مجاز از کل سپاه یا مسئولیت فرماندهی است.
- جناس تام: کلمه «قلب» دو بار به کار رفته؛ یک بار به معنی مرکز سپاه و بار دیگر به معنی دل (عشق و احساس). این دو کلمه در لفظ یکسان و در معنی متفاوتند، پس جناس تام دارند.
ایهام یا کنایهٔ مشخصی در بیت دیده نمی شود.
27 آرایهٔ «اسلوب معادله» در کدام بیت مشهود است؟
الف دود اگر بالا نشیند کسر شأن شعله نیست / جای چشم ابرو نگیرد گرچه او بالاتر است
ب مور همان به که نباشد پرش / کاو نظری افکند از کشورش
ج چون شبنم اوفتاده بُدم پیش آفتاب / مهرم به جان رسید و به عیّوق برشدم
د زنهار از آن عبارت شیرین دل فریب / گویی که پستهٔ تو سخن در شکر گرفت
گزینه الف
اسلوب معادله آرایه ای است که در آن شاعر برای اثبات یا روشن تر کردن ادعای خود در مصرع اول، مثال یا شاهدی محسوس و عینی در مصرع دوم می آورد، به طوری که بتوان بین دو مصرع علامت مساوی (=) یا «همان طور که» قرار داد و ارتباط معنایی آن ها کاملاً مستقل به نظر برسد. در بیت (الف)، مصرع دوم («جای چشم ابرو نگیرد...») مثالی عینی برای اثبات ادعای مصرع اول («دود اگر بالا نشیند...») است و می توان گفت: بالا نشستن دود باعث کسر شأن شعله نمی شود = همان طور که بالاتر بودن ابرو باعث نمی شود جای چشم را بگیرد.
28 در بیت «برگ درختان سبز در نظر هوشیار / هر ورقش دفتری است معرفت کردگار»، کدام آرایه ها با هم آمده اند؟
الف تشبیه بلیغ، مراعات نظیر
ب استعاره، تضاد
ج کنایه، تشخیص
د اغراق، جناس
گزینه الف
- تشبیه بلیغ: در مصرع دوم، «هر ورقش» (مشبه) به «دفتری» (مشبه به) تشبیه شده است (هر ورقش دفتری است).
- مراعات نظیر: تناسب بین کلمات «برگ»، «درختان»، «ورق» و «دفتر».
آرایه های دیگر مانند تضاد، کنایه، تشخیص، اغراق یا جناس واضحی در بیت وجود ندارد.
29 «سجع» در کدام بخش از ادبیات کاربرد دارد؟
الف فقط در شعر
ب فقط در نثر
ج هم در شعر و هم در نثر
د فقط در شعر نو
گزینه ب
سجع به هماهنگی و هم وزنی واژه های پایانیِ دو یا چند جمله یا پاره جمله در نثر گفته می شود. سجع مانند قافیه در شعر عمل می کند اما مخصوص نثر است. نمونهٔ مشهور آن در گلستان سعدی فراوان است. اگرچه گاهی در شعر هم کلمات هماهنگ در درون مصرع ها دیده می شود (ترصیع یا موازنه)، اما اصطلاح سجع عمدتاً برای نثر به کار می رود.
30 در بیت «نه خدا توانمش خواند نه بشر توانمش گفت / متحیرم چه نامم شه ملک لافتی را»، آرایهٔ غالب چیست؟
الف اغراق
ب تلمیح
ج تضاد
د جناس
گزینه ب
عبارت «شه ملک لافتی» اشاره به حدیث مشهور «لا فتی الا علی، لا سیف الا ذوالفقار» دارد که دربارهٔ شجاعت حضرت علی (ع) گفته شده است. این اشاره به یک عبارت یا رویداد مشهور، آرایهٔ تلمیح است. اگرچه اغراق هم در وصف مقام ایشان وجود دارد، اما تلمیح آرایهٔ مشخص تر و کلیدی تر بیت است.
31 در بیت «غنچه با دل گرفته گفت: / «زندگی، لب ز خنده بستن نیست»، آرایهٔ «دل گرفتن» برای غنچه، کدام آرایه را ایجاد کرده است؟
الف کنایه از کوچکی
ب تشخیص (جان بخشی)
ج استعاره مصرحه
د مجاز از غم
گزینه ب
«دل گرفتن» (غمگین شدن) و «گفتن» اعمال و حالات انسانی هستند که به «غنچه» (غیرانسان) نسبت داده شده اند. این آرایه تشخیص یا جان بخشی است. همچنین «دل گرفتن» می تواند کنایه از بسته بودن و نشکفتن غنچه هم باشد، اما نسبت دادن عمل گفتن، تشخیص را قطعی می کند.
32 کدام گزینه فاقد آرایهٔ «مجاز» است؟
الف عالمی از سخن او در شگفت مانده اند.
ب بر آشفتن ایران و توران گرفت.
ج سرم به دنیی و عقبی فرو نمی آید.
د دست در حلقه آن زلف دوتا نتوان کرد.
گزینه د
مجاز یعنی به کار بردن کلمه در غیر معنی حقیقی خود، به شرط وجود علاقه (ارتباط) بین معنی حقیقی و مجازی و وجود قرینه (نشانه) که معنی مجازی را نشان دهد.
الف: «عالَمی» مجاز از «مردمِ عالَم» (علاقه کلیت و جزئیت یا محلیت).
ب: «ایران و توران» مجاز از «مردم ایران و توران» (علاقه محلیت).
ج: «سر» مجاز از «وجود و اندیشه» (علاقه جزئیت).
د: «دست در حلقه زلف کردن» معنای حقیقی دارد و مجاز نیست (می تواند کنایه از تلاش برای وصال باشد).
33 در بیت «چنان سایه گسترد بر عالمی / که زالی نیندیشد از رستمی»، کدام آرایه برجسته تر است؟
الف تلمیح
ب کنایه
ج اغراق
د تضاد
گزینه ج
شاعر می گوید سایهٔ حمایت (مثلاً پادشاه) آنقدر گسترده است که حتی ضعیف ترین فرد («زال» که پیرزن است) از قوی ترین فرد («رستم» که نماد پهلوانی است) هراسی ندارد. این بیان، اغراق (بزرگ نمایی) در نشان دادن امنیت و عدالت است. آرایه تلمیح به داستان زال و رستم نیز وجود دارد، اما اغراق در بیان امنیت، برجسته تر به نظر می رسد.
34 کدام گزینه نمونهٔ «جناس ناقص افزایشی» است؟
الف خار و خوار
ب جان و جانان
ج باد و داد
د کمند و سمند
گزینه ب
جناس ناقص افزایشی زمانی است که یکی از کلمات، یک یا چند حرف بیشتر از دیگری در اول، وسط یا آخر دارد. در گزینه (ب)، کلمه «جانان» حروف «ان» را در انتها بیشتر از کلمه «جان» دارد. این نمونهٔ واضحی از جناس ناقص افزایشی است.
گزینه های الف، ج و د همگی جناس ناقص اختلافی هستند (فقط در یک حرف تفاوت دارند).
35 در بیت «بگفت از دل شدی عاشق بدین سان؟ / بگفت از دل تو می گویی من از جان»، آرایهٔ کلمات «دل» و «جان» چیست؟
الف تضاد
ب مراعات نظیر
ج جناس
د ترصیع
گزینه ب
کلمات «دل» و «جان» هر دو به مفاهیم درونی، احساسات و مرکز حیات انسان اشاره دارند و از نظر معنایی با هم تناسب و نزدیکی دارند. این تناسب معنایی، آرایهٔ مراعات نظیر را ایجاد می کند.
بخش سوم: سوالات دشوار و مفهومی (تحلیل عمیق، آرایه های پنهان، ترکیب آرایه ها)
36 در بیت «صد بار بدی کردی و دیدی ثمرش را / نیکی چه بدی داشت که یک بار نکردی؟»، علاوه بر پرسش انکاری، کدام آرایهٔ معنوی برجسته است؟
الف کنایه
ب مراعات نظیر
ج تلمیح
د تضاد
گزینه د
بیت با لحن پرسشی (پرسش انکاری) بیان می کند که چرا با وجود دیدن نتیجهٔ بدِ کارهای بد، شخص حتی یک بار کار نیک انجام نمی دهد. آرایهٔ معنوی برجسته در این بیت، تضاد (طباق) است که بین کلمات «بدی» و «نیکی» و همچنین به طور ضمنی بین «صد بار» و «یک بار» دیده می شود. این تضاد، پیام اصلی بیت را قوی تر می سازد.

نکته مفهومی: پرسش انکاری نوعی استفهام (پرسش) است که برای تأکید یا انکار به کار می رود و نیازی به پاسخ ندارد. در اینجا منظور این است که نیکی هیچ بدی ای نداشت.
37 در بیت «گر حلقه ربایند به نیزه، تو چو گویی / در حلقه زلفش نَکِشی حلقه به گوشان»، کدام آرایه ها وجود دارند؟
الف تشبیه، تکرار، جناس
ب استعاره، کنایه، تضاد
ج ایهام، مراعات نظیر، تشخیص
د جناس، تکرار، مراعات نظیر
گزینه الف
- تشبیه: در مصرع اول «تو چو گویی» (تو مانند گوی هستی) یک تشبیه وجود دارد (هرچند وجه شبه ذکر نشده).
- تکرار: کلمه «حلقه» سه بار تکرار شده است.
- جناس: بین «گویی» (مانند گوی) و «گویی» (می گویی) اگر تلفظ یکسان فرض شود، جناس تام است. همچنین بین «حلقه» (وسیله بازی یا گوشواره) و «حلقه» (پیچش زلف) نیز می توان جناس تام یا تکرار با معانی نزدیک در نظر گرفت.
آرایه های گزینه الف برجسته تر هستند.
38 کلمه «شیرین» در کدام گزینه دارای آرایهٔ «ایهام تناسب» است؟
الف داستان آن یار شیرین کار کو؟
ب ما قصّهٔ سکندر و دارا نخوانده ایم / از ما به جز حکایت مِهر و وفا مپرس
ج چو عاشق می شدم گفتم که بردم گوهر مقصود / ندانستم که این دریا چه موج خون فشان دارد
د به مژگان سیه کردی هزاران رخنه در دینم / بیا کز چشم بیمارت هزاران درد برچینم
گزینه الف
ایهام تناسب آرایه ای است که در آن کلمه ای با حداقل دو معنی به کار می رود، اما فقط یک معنی آن در جمله مورد نظر است و معنی دیگر با کلمات دیگری در همان جمله تناسب دارد. در گزینه (الف)، «شیرین کار» به معنی ماهر و زبردست است (معنی مورد نظر). اما کلمه «شیرین» یادآور شخصیت «شیرین» در داستان خسرو و شیرین است که با کلمه «داستان» تناسب دارد. پس ایهام تناسب وجود دارد.

فرق ایهام و ایهام تناسب: در ایهام هر دو معنی قابل برداشت است، اما در ایهام تناسب فقط یک معنی مراد است و معنی دیگر فقط برای ایجاد تناسب با کلمات دیگر به ذهن می آید.
39 در بیت «زلف تو مگر جانا امید و نیاز است / چون حلقه برون در، بسی جای نماز است»، چه آرایه هایی وجود دارد؟ (کنکور)
الف استعاره، تشبیه، تلمیح
ب تشبیه، کنایه، جناس
ج مجاز، تشبیه، جناس
د استعاره، تشبیه، مجاز
گزینه ب
- تشبیه: در مصرع دوم، زلف به حلقهٔ بیرونِ در تشبیه شده است (چون [ادات] حلقه برون در [مشبه به]، زلف تو [مشبه محذوف]).
- کنایه: «حلقه برون در» می تواند کنایه از در دسترس بودن و پذیرای همه بودن باشد (اگرچه در اینجا بیشتر به شکل ظاهری زلف اشاره دارد). «جای نماز بودن» زلف نیز می تواند کنایه از مقدس بودن یا قبله بودن معشوق باشد.
- جناس: بین «نیاز» (احتیاج، دعا) و «نماز» جناس ناقص افزایشی وجود دارد.
استعاره، مجاز یا تلمیح واضحی در بیت نیست.
40 «بگفت از عشق کارت سخت زار است / بگفت از عاشقی خوشتر چه کار است» در این بیت کدام آرایه لفظی و کدام آرایه معنوی وجود دارد؟ (کنکور)
الف تکرار - تضاد
ب جناس - پرسش انکاری
ج واج آرایی - کنایه
د جناس - ایهام
گزینه ب
- آرایه لفظی (جناس): بین کلمات «زار» (رنجور، ناتوان) و «کار» (شغل، عمل) جناس ناقص اختلافی وجود دارد.
- آرایه معنوی (پرسش انکاری): مصرع دوم «از عاشقی خوشتر چه کار است؟» به صورت پرسشی بیان شده، اما هدف گوینده گرفتن پاسخ نیست، بلکه تأکید بر این مطلب است که هیچ کاری خوشتر از عاشقی نیست. این نوع پرسش که مفهوم منفی یا تأکیدی در خود دارد، پرسش انکاری (استفهام انکاری) نامیده می شود.
41 در بیت «تا تو را جای شد ای سرو روان در دل من / هیچ کس می نپسندم که به جای تو بود» کدام آرایه وجود ندارد؟
الف استعاره مصرحه (سرو روان)
ب جناس تام (جای/جای)
ج تشخیص
د کنایه (جا شدن در دل)
گزینه ج
- استعاره مصرحه: «سرو روان» استعاره از معشوق یا یارِ بلند بالا و خوش خرام است.
- جناس تام: «جای» در مصرع اول به معنی مکان و در مصرع دوم به معنی «به عوضِ» یا «در مقامِ» به کار رفته است.
- کنایه: «جا شدن در دل» کنایه از مورد علاقه و محبت قرار گرفتن است.
- تشخیص: نسبت دادن صفت یا عمل انسانی به غیرانسان در بیت دیده نمی شود.
42 بیت «تیر آه ما ز گردون بگذرد حافظ خموش / رحم کن بر جان خود پرهیز کن از تیر ما» بیانگر کدام آرایه است؟
الف حسن تعلیل
ب تلمیح
ج اغراق
د اسلوب معادله
گزینه ج
اینکه «تیر آه» از «گردون» (آسمان) بگذرد، بیانی بسیار بزرگ نمایی شده و فراتر از حد معمول و ممکن است. این بزرگ نمایی در بیان قدرت و تأثیر آهِ عاشق، آرایهٔ اغراق را نشان می دهد.
43 مفهوم کنایی عبارت «آب در هاون کوبیدن» چیست؟
الف کار بیهوده و بی نتیجه انجام دادن
ب سخت کوشی و تلاش زیاد
ج فریب دادن دیگران
د عجله کردن در کارها
گزینه الف
کوبیدن آب در هاون، عملی است که هیچ نتیجه ای در بر ندارد. این عبارت به عنوان کنایه برای اشاره به انجام دادن کار بیهوده و بی فایده به کار می رود.
44 در بیت «دلم از مدرسه و صحبت شیخ است ملول / کاشکی صحبت دیوانه و فرزانه کنم»، چه آرایه هایی با هم آمده است؟
الف مجاز، تضاد، مراعات نظیر
ب کنایه، تشخیص، جناس
ج استعاره، تلمیح، تکرار
د مجاز، مراعات نظیر، ایهام
گزینه الف
- مجاز: «مدرسه» مجاز از علم رسمی و خشک یا محیط آن؛ «شیخ» مجاز از عالم ظاهر یا زاهد ریاکار.
- تضاد: بین «دیوانه» و «فرزانه» (عاقل) تضاد وجود دارد.
- مراعات نظیر: تناسب بین «مدرسه» و «شیخ» (مکان علم و عالم).
آرایه های دیگر یا وجود ندارند یا برجستگی کمتری دارند.
45 «از صدای سخن عشق ندیدم خوشتر / یادگاری که در این گنبد دوّار بماند» بیت بالا یادآور کدام مفهوم قرآنی است و چه آرایه ای دارد؟
الف فنای دنیا - کنایه
ب باقی بودن عمل صالح - تلمیح
ج قدرت عشق - اغراق
د خلقت آسمان ها - تلمیح
گزینه ب
این بیت حافظ به مفهوم باقی ماندن آثار نیک و ماندگار (که در اینجا عشق به عنوان مصداق آن ذکر شده) در این دنیای گذرا اشاره دارد. این مفهوم یادآور آیاتی مانند «وَالْبَاقِیَاتُ الصَّالِحَاتُ خَیْرٌ عِنْدَ رَبِّکَ ثَوَابًا وَخَیْرٌ أَمَلًا» (سوره کهف، آیه ۴۶) است که بر ماندگاری اعمال نیک تأکید دارند. این اشاره به مفهوم قرآنی، آرایهٔ تلمیح محسوب می شود. «گنبد دوّار» نیز استعاره از آسمان یا دنیاست.
46 در بیت «رشتهٔ تسبیح اگر بگسست معذورم بدار / دستم اندر ساعد ساقی سیمین ساق بود»، کدام آرایه دلیل زیبایی بیت است؟ (کنکور)
الف ایهام
ب مراعات نظیر
ج حسن تعلیل
د جناس
گزینه ج
شاعر برای پاره شدن رشتهٔ تسبیح خود، دلیلی غیر واقعی اما شاعرانه و زیبا می آورد: اینکه دستش مشغول گرفتن ساعد زیبای ساقی بوده است. آوردن این دلیل ادبی و خیال انگیز به جای دلیل واقعی (مثلاً غفلت یا سستی دست)، آرایهٔ حسن تعلیل است که باعث زیبایی و لطافت بیت شده است.
47 کدام گزینه بهترین توصیف برای آرایهٔ «تشبیه بلیغ اضافی» است؟
الف تشبیهی که در آن مشبه و مشبه به به صورت مضاف و مضاف الیه آمده اند.
ب تشبیهی که در آن وجه شبه و ادات تشبیه حذف شده اند.
ج اضافه کردن یک صفت به اسم برای تشبیه.
د تشبیهی که در آن مشبه به به مشبه اضافه شده است.
گزینه الف
تشبیه بلیغ تشبیهی است که فقط مشبه و مشبه به دارد (گزینه ب تعریف کلی تشبیه بلیغ است). اگر این دو پایه به صورت ترکیب اضافی (مضاف و مضاف الیه) بیایند، به آن تشبیه بلیغ اضافی می گویند. مانند «کیمیای سعادت» (سعادت به کیمیا تشبیه شده) یا «باران رحمت» (رحمت به باران تشبیه شده).
48 در بیت «نه من از پردهٔ تقوا به در افتادم و بس / پدرم نیز بهشت ابد از دست بهشت»، کدام آرایه نقش محوری در طنز تلخ بیت دارد؟
الف تلمیح و تضاد
ب جناس تام و تلمیح
ج کنایه و اغراق
د مجاز و تشخیص
گزینه ب
- تلمیح: اشاره به داستان حضرت آدم و رانده شدن او از بهشت («پدرم» منظور حضرت آدم).
- جناس تام: بین «بهشت» (فعل امر از مصدر هِشتن به معنی رها کرد، گذاشت) و «بهشت» (اسم مکان، جنت). این جناس که معنای «پدرم بهشت ابد را از دست رها کرد» را می سازد، نقش کلیدی در ایجاد طنز تلخ بیت و توجیه خطای خود با خطای پدر دارد.
49 مفهوم «دم مسیحایی داشتن» که در ادبیات به کار می رود، مبتنی بر کدام آرایه است؟
الف کنایه
ب تلمیح
ج اغراق
د مجاز
گزینه ب
عبارت «دم مسیحایی» یا «نفس مسیحایی» اشاره به معجزهٔ حضرت عیسی (مسیح) (ع) دارد که با دمیدن خود مردگان را زنده می کرد. این اشاره به داستان یا ویژگی یک پیامبر، آرایهٔ تلمیح است. البته وقتی این عبارت به کسی نسبت داده می شود، می تواند کنایه از قدرت حیات بخشی کلام یا وجود او نیز باشد، اما اساس آن تلمیح است.
50 در بیت «مزرع سبز فلک دیدم و داس مه نو / یادم از کشتهٔ خویش آمد و هنگام درو»، کدام گزینه تمام آرایه های اصلی بیت را در بر دارد؟
الف تشبیه بلیغ اضافی، مراعات نظیر، جناس
ب استعاره مکنیه، مراعات نظیر، تضاد
ج تشبیه بلیغ اضافی، استعاره مصرحه، مراعات نظیر
د استعاره مصرحه، کنایه، مراعات نظیر
گزینه ج
- تشبیه بلیغ اضافی: «مزرع سبز فلک» (فلک [مشبه] به مزرعه سبز [مشبه به] تشبیه شده). «داس مه نو» (ماه نو [مشبه] به داس [مشبه به] تشبیه شده).
- استعاره مصرحه: «کشته» می تواند استعاره از اعمال یا عمر باشد.
- مراعات نظیر: تناسب بین «مزرع»، «داس»، «کِشته» و «درو» که همگی مربوط به کشاورزی هستند.
تضاد، کنایه یا استعاره مکنیه واضحی در بیت نیست. جناس هم وجود ندارد.
پایان آزمون آرایه های ادبی. زیبایی و عمق ادبیات فارسی در همین آرایه ها نهفته است. امیدواریم این آزمون به درک و لذت بیشتر شما از شعر و نثر فارسی کمک کرده باشد.





