نصب اپلیکیشن

صفحه رسمی مای درس

اطلاع از آخرین تغییرات، جوایز و مسابقات مای درس
دنبال کردن

پاسخ تمرین صفحه 14 آمار و احتمال

-

گام به گام تمرین صفحه 14 درس آشنایی با مبانی ریاضیات

-

تمرین صفحه 14 درس 1

-

1 در جاهای خالی عدد یا علامت مناسب قرار دهید، به طوری که گزاره های حاصل دارای ارزش درست باشند.

الف \({(0/1)^5}\,\,\, \ldots \,\,\,{(0/1)^3}\)

<

ب اگر \({0^ \circ } < \alpha < {45^ \circ }\) ، \(Sin\alpha \,\,\, \ldots \,\,\,Cos\alpha \)

<

پ نمودار تابع \(y = {x^2}\) از نقطه ... می گذرد.

(0 , 0)

ت \( - {(x - 4)^2}\,\,\, \ldots \,\,\,0\)

\( \le \)

ث \({y^2} = {x^2}\) تابع ...

نیست

ج اگر \({x^2} = a\) آن گاه \(x = \,\,\, \ldots \)

\( \pm \sqrt a \)

2 نقیض گزاره های زیر را بنویسید.

الف اگر \(0 < x < 1\) ، آن گاه \({x^2} < x\)

نقیض گزاره \(p \Rightarrow q\) هم ارز با \(p \wedge \sim q\) است؛ به عبارتی:

\( \sim (p \Rightarrow q) \equiv p \wedge \sim q\)

بنابراین نقیض گزاره الف به صورت زیر می شود:

\({x^2} \ge x\) و \(x \in ( - \infty \,,\,0] \cup [1\,,\,\infty )\)

ب ابوالوفا محمد بوزجانی، ریاضی دان است.

ابوالوفا محمد بوزجانی، ریاضی دان نیست.

پ \(a \in \{ b\,,\,c\,,\,d\} \)

\(a \notin \{ b\,,\,c\,,\,d\} \)

ت 2 عددی زوج است یا عدد \(\pi \) گویاست.

2 عددی فرد است و عدد \(\pi \) غیر گویاست.

3 ارزش گزاره های مرکب زیر را تعیین کنید.

الف \((2 < 3) \wedge (4 + 3 = 10)\)

\(\left. \begin{array}{l}(2 < 3) \equiv T\\\\(4 + 3 = 10) \equiv F\end{array} \right\} \Rightarrow (2 < 3) \wedge (4 + 3 = 10) \equiv F\)

بنابراین ارزش گزاره، نادرست است.

ب \((5 > 3) \vee ({( - 1)^2} + 1 = 0)\)

\(\left. \begin{array}{l}(5 > 3) \equiv T\\\\({( - 1)^2} + 1 = 0) \equiv F\end{array} \right\} \Rightarrow (5 > 3) \vee ({( - 1)^2} + 1 = 0) \equiv T\)

بنابراین ارزش گزاره، درست است.

پ \((\frac{1}{2} \ne \frac{3}{6}) \vee (1 \in \{ 2\,,\,3\,,\,4\} )\)

\(\left. \begin{array}{l}(\frac{1}{2} \ne \frac{3}{6}) \equiv F\\\\(1 \in \{ 2\,,\,3\,,\,4\} ) \equiv F\end{array} \right\} \Rightarrow (\frac{1}{2} \ne \frac{3}{6}) \vee (1 \in \{ 2\,,\,3\,,\,4\} ) \equiv F\)

بنابراین ارزش گزاره، نادرست است.

ت اگر عدد 4 فرد باشد، آن گاه 4 مربع کامل نیست.

گزاره «عدد 4 فرد باشد» نادرست است

گزاره «4 مربع کامل نیست» نادرست است

بنابراین:

\(\left. \begin{array}{l}p \equiv F\\\\q \equiv F\end{array} \right\} \Rightarrow (p \Rightarrow q) \equiv T\)

در نتیجه گزاره ت درست است.

ث 2 عدد اوّل نیست، اگر و تنها اگر 2 مربع کامل است.

گزاره «2 عدد اول نیست» نادرست است

گزاره «2 مربع کامل است» نادرست است

بنابراین:

\(\left. \begin{array}{l}p \equiv F\\\\q \equiv F\end{array} \right\} \Rightarrow (p \Leftrightarrow q) \equiv T\)

در نتیجه گزاره ث درست است.

ج \(2 > 3 \Leftrightarrow - 2 < - 3\)

\(\left. \begin{array}{l}2 > 3 \equiv F\\\\ - 2 < - 3 \equiv F\end{array} \right\} \Rightarrow (2 > 3 \Leftrightarrow - 2 < - 3) \equiv T\)

بنابراین ارزش گزاره، درست است.

چ اگر \(a \in \{ b\} \) آن گاه a=b و برعکس.

گزاره را با نمادهای ریاضی می نویسیم:

\(a \in \{ b\} \Leftrightarrow a = b\)

گزاره اول با گزاره دوم مرتبط می باشد؛ پس در دو حالت بایستی ارزش گزاره کلی را بررسی نماییم:

حالت اول:

کزاره اول و دوم هر دو درست می باشند:

\(\left. \begin{array}{l}a \in \{ b\} \equiv T\\\\a = b \equiv T\end{array} \right\} \Rightarrow (a \in \{ b\} \Leftrightarrow a = b) \equiv T\)

در صورت درست بودن دو گزاره اول و دوم،گزاره کلی درست می باشد.

حالت دوم:

کزاره اول و دوم هر دو نادرست می باشند:

\(\left. \begin{array}{l}a \in \{ b\} \equiv F\\\\a = b \equiv F\end{array} \right\} \Rightarrow (a \in \{ b\} \Leftrightarrow a = b) \equiv F\)

در صورت نادرست بودن دو گزاره اول و دوم،گزاره کلی درست می باشد.

4 جدول زیر را کامل کنید.

5 جدول ارزش های هر یک از گزاره های زیر را رسم کنید.

الف \(p \wedge \sim q\)

ب \( \sim p \wedge p\)

پ \( \sim p \vee p\)

ت \((p \vee q) \wedge \sim p\)

ث \((p \vee q) \Leftrightarrow q\)

ج \( \sim p \Leftrightarrow \sim q\)

6 با استفاده از جدول ارزش ها نشان دهید که:

الف \(p \Rightarrow p \equiv T\)

بنابراین \(p \Rightarrow p \equiv T\) می باشد.

ب \(p \vee F \equiv p\)

بنابراین \(p \vee F \equiv p\) می باشد.

پ \(p \wedge T \equiv p\)

بنابراین \(p \wedge T \equiv p\) می باشد.

ت \( \sim (p \Rightarrow q) \equiv p \wedge \sim q\)

بنابراین \( \sim (p \Rightarrow q) \equiv p \wedge \sim q\) می باشد.

ث \(p \wedge (q \vee p) \equiv p\)

بنابراین \(p \wedge (q \vee p) \equiv p\) می باشد.

ج \(p \vee (q \wedge p) \equiv p\)

بنابراین \(p \vee (q \wedge p) \equiv p\) می باشد.

چ \(p \Rightarrow (q \Rightarrow r) \equiv (p \wedge q) \Rightarrow r\)

بنابراین \(p \Rightarrow (q \Rightarrow r) \equiv (p \wedge q) \Rightarrow r\) می باشد.

ح \( \sim (p \Leftrightarrow q) \equiv \sim p \Leftrightarrow q\)

بنابراین \( \sim (p \Leftrightarrow q) \equiv \sim p \Leftrightarrow q\) می باشد.

7 ثابت کنید هرگاه n عددی صحیح و \({n^2}\) مضرب 3 باشد، آن گاه n نیز مضرب 3 است.

به جای اثبات این حکم، عکس نقیض آن را ثابت می کنیم. یعنی نشان می دهیم.

چنانچه n مضرب 3 نباشد، یعنی باقیمانده تقسیم آن بر 3 برابر 1 یا 2 است. به عبارت دیگر:

\(\begin{array}{l}n = 3k + 1 \Rightarrow {n^2} = 9{k^2} + 6k + 1 = 3(3{k^2} + 2k) + 1\\\\ \Rightarrow {n^2} = 3k' + 1\end{array}\)

در این حالت \({n^2}\) مضرب 3 نیست.

\(\begin{array}{l}n = 3k + 2 \Rightarrow {n^2} = 9{k^2} + 12k + 4 = 3(3{k^2} + 4k + 1) + 1\\\\ \Rightarrow {n^2} = 3k'' + 1\end{array}\)

در این حالت نیز \({n^2}\) مضرب 3 نیست.

در نتیجه حکم سوال برقرار است.

8 گزاره های زیر را با استفاده از نمادهای \(\exists \,,\,\forall \) بنویسید و ارزش هر یک را با ذکر دلیل مشخص کنید.

الف هر عدد طبیعی زوج یا فرد است.

\(\forall a \in \mathbb{N}\,;\,(a \in E \vee a \in O)\)

درست است:

زیرا اگر عدد زوج باشد، فرد نخواهد بود و اگر عددی زوج نباشد فرد خواهد بود. در نتیجه در ترکیب فصلی یکی از گزاره ها درست و یکی نادرست است، پس در کل درست است.

ب برای بعضی از مقادیر a در مجموعه اعداد حسابی داریم: \({a^2} < 0\).

\(\exists a \in W\,;\,{a^2} < 0\)

نادرست است:

زیرا عددی وجود ندارد که مربع آن منفی شود به عبارت دیگر مجموعه جواب آن تهی است.

پ همهٔ اعداد اوّل فرد اند.

\(\forall a \in P\,;\,a \in O\)

زیرا به عنوان مثال نقض، عدد 2 اول بوده ولی فرد نیست.

ت عدد صحیح مثبتی وجود دارد مانند x به طوری که 1-2x>5

\(\exists x \in \mathbb{Z}\,;\,1 - 2x > 5\)

نادرست است:

زیرا \(1 - 2x > 5 \Rightarrow x < - 2\) ، یعنی x منفی است و هیچ عدد مثبتی در آن صدق نمی کند.

ث حاصل جمع هر عدد حقیقی ناصفر با معکوسش، بزرگ تر یا مساوی 2 است.

\(\forall a \in R - \{ 0\} \,;\,x + \frac{1}{x} \ge 2\)

نادرست است:

به عنوان نمونه x=-1 مثال نقض است زیرا \( - 1 + \frac{1}{{ - 1}} = - 2 < 2\)

ج به ازای بعضی از مقادیر حقیقی داریم \({x^3} = x\).

\(\exists x \in R\,;\,{x^3} = x\)

درست است:

زیرا مجموعه جواب آن \(S = \{ - 1\,,\,0\,,\,1\} \) ناتهی است.

9 هرگاه \(A = \{ x \in \mathbb{Z}|0 < x \le 5\} \) دامنهٔ متغیر باشد، ارزش گزاره های سوری زیر را تعیین کنید.

الف \(\exists x \in A;x + 4 = 10\)

نادرست است:

\(x + 4 = 10 \Rightarrow x = 6 \Rightarrow S = \{ \} \)

یعنی جوابی برای این گزاره وجود ندارد.

ب \(\forall x \in A;x + 2 \le 9\)

نادرست است:

زیرا \(x + 2 \le 9 \Rightarrow x \le 7 \Rightarrow S = \{ 1\,,\,2\,,\,3\,,\,4\,,\,5\} = A\) یعنی تمام اعضای دامنه تغییر جواب هستند.

پ \(\exists x \in A;x + 3 \le 4\)

درست است:

\(x + 3 \le 4 \Rightarrow x \le 1 \Rightarrow S = \{ 1\} \)

ت \(\forall x \in A;x + 1 \ge 6\)

درست است:

\(x + 1 \ge 6 \Rightarrow x \le 5 \Rightarrow S = \{ 5\} \)

فقط برای یک عضو دامنه تغییر برقرار است و اعدادی مثل 1، 2، 3 و 4 مثال نقض برای آن می باشند.

10 ارزش گزاره های سوری زیر را تعیین کنید، سپس نقیض هر یک را بنویسید.

الف \(\forall x \in \mathbb{R};\frac{{{x^2} - 1}}{{x - 1}} = x + 1\)

نادرست است:

زیرا برای x=1 تساوری داده شده، تعریف نمی شود. نقیض گزاره:

\(\exists x \in \mathbb{R};\frac{{{x^2} - 1}}{{x - 1}} \ne x + 1\)

ب \(\forall n \in \mathbb{N};({2^n} + 1) \in P\)

نادرست است:

در حالت n=5 عدد به دست آمده اول نیست؛ زیرا بر 641 بخش پذیر است. نقیض گزاره:

\(\exists n \in \mathbb{N};{2^{2n}} \notin P\)

پ \(\forall x \in ( - \infty \,,\,0);x - \frac{1}{x} \le - 2\)

نادرست است:

به عنوان نمونه x=-1 مثال نقض است؛ زیرا \( - 1 - \frac{1}{{ - 1}} = 0 > - 2\). نقیض گزاره:

\(\exists n \in ( - \infty \,,\,0);x - \frac{1}{x} > - 2\)

ت \(\exists y \in \mathbb{R};\frac{{y - 3}}{5} = 0\)

درست است:

زیرا مجموعه جواب آن S={3} ناتهی است. نقیض گزاره:

\(\forall y \in \mathbb{R};\frac{{y - 3}}{5} \ne 0\)



مای درس ، برترین اپلیکیشن کمک درسی ایران

پوشش تمام محتواهای درسی پایه چهارم تا دوازدهم
  • آزمون آنلاین تمامی دروس
  • گام به گام تمامی دروس
  • ویدئو های آموزشی تمامی دروس
  • گنجینه ای از جزوات و نمونه سوالات تمامی دروس
  • فلش کارت های آماده دروس
  • گنجینه ای جامع از انشاء های آماده
  • آموزش جامع آرایه های ادبی، دستور زبان، قواعد زبان انگلیسی و ... ویژه

کاملا رایگان

+500 هزار کاربر


همین حالا نصب کن


محتوا مورد پسند بوده است ؟

3.67 - 1517 رای

sticky_note_2 گام به گام قسمت های دیگر فصل آشنایی با مبانی ریاضیات

sticky_note_2 گام به گام قسمت های دیگر فصل روابط طولی در مثلث